CC BY
10
УДК: 796
Мухамедьянова И. И.
студент
Уфимский Государственный Авиационный Технический университет научный руководитель: Имашев Ф.Р.
Россия, г. Уфа
ВЛИЯНИЕ СПОРТА НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: данная статья посвящается влиянию спорта на формирование личности. В статье разбирается психология личности спортсмена. Психология личности рассматривается с трёх аспектов. Даётся анализ каждому аспекту
Ключевые слова: спорт, личность спортсмена, психология личности, влияние спорта, спорт формирует личность
Mukhamedyanova I.I.
student
Ufa State Aviation Technical University
Ufa, Russia Scientific adviser: Imashev F.R.
INFLUENCE OF SPORTS ON PERSONALIZATION
Resume: This article is devoted to the influence of sport on personality formation. The article deals with the psychology of the athlete's personality. The psychology of personality is considered from three aspects. Each aspect is analyzed.
Keywords: sport, athlete's personality, personality psychology, the influence of sport, sport forms a personality
Согласно исследованиям ВЦИОМ, в России спортом с какой-либо периодичностью занимаются 60% россиян, причем 38% — не реже, чем несколько раз в неделю. В этом же исследовании говорится, что активно (каждый или почти каждый день) занимаются спортом 18-24-летние респонденты - 23 %. Такая тенденция требует более внимательного отношения к физической культуре, как к аспекту формирования личности.
Обратимся к психологии физического воспитания, изображенного на
рис.1.
и общество)
—Оиеиочно-побуди-
тельные действия —Совместная тренировочная деятельность —Соревновательная
деятельность —Отношения в коллективе —Ответственность
— Нормы поведения —Общительность
— Взаимопомощь —Оценка деятельности —Отношение общества —Социальная структура
общества
— Политика общества
Рис.1. Психология личности спортсмена
По рисунку можно сказать, что на личность спортсмена влияет три фактора: 1. Самосознание;
2. Деятельность тренера;
3. Общественное сознание (спортивный коллектив и общество).
Рассмотрим каждую из них по отдельности.
1. Самосознание. Любой личности, чтобы стать сильным как физически, так и духовно, необходимо уметь контролировать себя и быть дисциплинированным. Кроме этого, чтобы достичь каких-либо высот, нужно самому осознанно выбрать путь. В нравственном отношении занятия спортом могут помочь развитию таких черт личности, как общительность, самостоятельность в принятии решений. Как говорил Иоганн Герберт «Обучение без нравственного образования есть средство без цели, а нравственное образование (или образование характера) без обучения есть цель, лишённая средств»
2. Деятельность тренера. Занятия спортом могут привести к плачевным последствиям, если неправильно поставлена техника выполнения упражнений, не сформирован график тренировок и повышений нагрузок. Именно поэтому важно тренироваться вместе с тренером. Кроме этого, тренер выполняет роль наставника - поддерживает, мотивирует и помогает справиться с горечью поражений.
Сегодня мы часто можем видеть влияние тренера на спортсмена и не только в фильмах. Например, в фильме «Мирный воин» тренер помогает главному герою не сдаться и найти смысл своих занятий. А в экранизации
—Нравственные
чувства -Этические
чувства -Самопознание -Самонаблюдение -Самоконтроль -Самооценка '-Самовоспитание
—Общение
—Эмоциональные реакции
— Поведенческие акты
— Методика обучения
—Средства обучения
— Методика воспитания Средств;» воспитания
«Тренер Картер» можем наблюдать, как благодаря своему наставнику студенты начали и в других сферах себя реализовать.
3. Общественное сознание. Ни для кого не секрет, что людей встречают по одежке. Первое впечатление о человеке складывается благодаря его внешнему виду. Люди, занимающиеся спортом, остаются в выигрыше. Хорошая физическая форма говорит о человеке, что он дисциплинирован и умеет контролировать ситуацию.
Часто говорят об умении соперничать, именно благодаря спорту многие учатся этому навыку. Побеждать, делиться радостью, иметь принимать поражения и не останавливаться на достигнутом. Физическая культура воспитывает в человеке соревновательный дух и целеустремлённость.
Таким образом, спорт и физическая культура могут и должны стать средством воспитания гармонично развитой личности, средством ориентации молодежи на активное участие в укреплении, в ускорении прогресса общества. Для этого сегодня есть все условия, но здесь необходима гармония воспитательного процесса, исключение однобокой направленности его только на телесное совершенствования
Использованные источники:
1. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта// Кнорус, 2015 г., 368с.
2. Серова Л.К. Психология личности спортсмена// Советский спорт, 2007 г., 116с.
3. Опрос показал, сколько россиян занимаются спортом//РИА Новости URL: https://ria.ru/20180828/1527330741.html
