Влияние исторически сложившихся традиций народного искусства Таджикистана на общее художественное образование школьников Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

Аннотация научной статьи по языкознанию и литературоведению, автор научной работы — Қодирова Мунаввара Воҳидовна

Мақолаи мазкур ба масъалаҳои мухтасари таълим, нақши анъанаҳои бадеӣ дар тараққиёти санъати халқи тоҷик бахшида шудааст. Мавзӯъҳои овардашуда ӌолиби диққат буда, ба тарбияи насли наврас аҳамияти зиёд дорад. Дар пешниҳодҳои муаллиф истифодаи анъанаҳои бадеӣ дар намудҳои дарси санъати тасвирӣ бо мисолҳо асоснок карда шудааст, ки ба раванди таълим ёрии амалӣ расонида, ба тацрибаомӯзон ва донишӌӯён, муаллимони фанни санъати тасвирӣ кӯмак расонида, барои маҳсулнок гузаронидани дарсҳои санъати тасвирӣ аз манфиат холӣ нест.Автор приходит к выводу, что теорию следует изучать в тесной взаимосвязи с практической работой учащихся. Особое внимание уделено изучению учащимися национально художественных традиций таджикского народного искусства. Теоретически изложенный материал должен подкрепляться примерами из жизненной практики и основываться на наблюдения народного искусства в окружающей действительности. На основе полученных результатов эксперимента автор дает обобщенную характеристику, что проведение занятий во взаимосвязи с ознакомлением художественной традицией содействует эстетическому восприятию, а изучение художественных традиций имеет огромное значение для выявления ряда особенностей народного искусства.

The article dwells on the influence of historically established traditions in reference to the folk art of Tajikistan upon the general artistic education of schoolchildren. It is undecorated that the process of knowledge and skills formation beset with artistic traditions may carries out in all kinds of activities systematically. The author comes to the conclusion that the theory should be closely studied in mutually connection with the students’ practical work. Special attention is paid to canvass the students' tuition who studies on the ground of national-artistic traditions of Tajik folk art, upon the whole. Theoretical expansion should be maintained by the examples out of life practice and based on the observation of folk towards the surrounding reality. Proceeding from the obtained result of the experiment, the author of the article gives the common characteristics that conducting classes in connection with an introduction to the artistic traditions promote aesthetic perfection, but the study of artistic traditions is of huge importance to identify a number of the peculiarities of folk art.