CC BY
17
УДК 930.1(091)
Голубева Ирина Владимировна
кандидат исторических наук, доцент Костромской государственный университет may11599@mail.ru
ВЛАДИМИР ЛЕОНИДОВИЧ МИЛОВИДОВ: ИСТОРИК И ЕГО ЭПОХА
В статье представлены основные вехи жизненного пути, направления научной деятельности, краткая характеристика наиболее значимых работ, научный вклад доктора исторических наук, профессора, Заслуженного работника высшей школы Российской Федерации, Почетного гражданина Костромской области В.Л. Миловидова. Ключевые слова: доктор исторических наук, профессор В.Л. Миловидов, биография, наука, научный вклад.
""1 Доктор исторических наук, профессор I I Владимир Леонидович Миловидов / 1 пользовался непререкаемым авторитетом в кругУ своих коллег, ученых, общественности, являлся примером бесконечной преданности делу и высокого профессионализма. Его талант был многогранен: умелый руководитель, блестящий преподаватель, маститый ученый и организатор науки. Вместе с тем Владимир Леонидович был необыкновенно цельным человеком. Главное, что это определяли его любовь к Отечеству, к родной земле. История родной земли и была смыслом, образом мышления и жизни этого человека.
Становление профессора Миловидова как будущего ученого и руководителя началось в начале 50-х гг. прошлого века в стенах Ярославского государственного педагогического института им. К.Д. Ушинского. Именно здесь формировались научные интересы, во многом благодаря участию в работе кружка по Истории СССР (советского периода) под руководством известного ученого, доктора исторических наук, профессора Лазаря Борисовича Генкина. Владимир Леонидович называл его своим Учителем, который помог ему определиться в дальнейшем с темой кандидатской диссертации.
Большую роль в формировании Владимира Леонидовича как ученого сыграла и заведующая кафедрой Истории КПСС естественных факультетов МГУ, д.и.н., проф. Полина Ивановна Соболева, ставшая его научным руководителем в работе над кандидатской диссертацией, а далее и научным консультантом. «Ее поддержка в моих начинаниях, - вспоминал Владимир Леонидович, - многого стоила. Человек, умудренный жизненным опытом, научно эрудированный, наделенный прекрасными личными качествами, - все это обусловило наши добрые отношения на многие годы».
Большое человеческое участие в научных начинаниях В.Л. Миловидова принимал и Михаил Иванович Синяжников, в течение 25 лет являвшийся ректором Костромского пединститута.
Почти пять десятилетий научной деятельности В.Л. Миловидова - это время напряженных поисков, открытий, сомнений, эволюции взглядов и подходов в анализе сложных и неоднозначных процессов общественно-политического развития страны в пред- и послереволюционный период.
В 1962 г. состоялась защита кандидатской диссертации В.Л. Миловидова по теме «Военно-организаторская деятельность партийной организации Костромской губернии в годы гражданской войны 1918-1920». Чуть раньше по данной проблеме вышла его работа «На защиту революции. О военной работе костромских большевиков в годы гражданской войны» (Кострома, 1959).
Выбор направления научных исследований был отнюдь не случаен. Революция и гражданская война являлись теми сюжетами российской истории, которые для поколения Владимира Леонидовича значили гораздо больше, чем просто предмет академического исследования. Эпоха революционной ломки воспринималась как важнейшая точка отсчета, как некий исходный рубеж, фундамент в истории страны, прикосновение к которому означало обращение к истокам самих себя. При этом решающую роль в развороте революционных событий играл субъективный фактор, и этот вывод, к которому неизбежно приходит каждый исследователь той переломной эпохи, во многом определил направленность дальнейших научных исследований В.Л. Миловидова. Тема его докторской диссертации - «Деятельность Коммунистической партии по формированию партийно-советских кадров в годы гражданской войны и восстановительного периода (1918-1925 гг.). Ее защита состоялась 28 сентября 1973 г. на заседании Специализированного совета по истории КПСС МГУ им. М.А. Ломоносова. В качестве официальных оппонентов выступили известные и авторитетные в научном мире специалисты по данной проблеме, доктора исторических наук - Б.М. Морозов, М.А. Водолагин, П.П. Андреев, С.С. Хромов, которые отметили высокий научно-теоретический уровень исследования, его богатейшую документальную базу (было использовано около 700 единиц хранения, более 60 наименований периодической печати), которая позволила комплексно и в систематизированном виде осветить кадровую политику партии за первые восемь лет Советской власти. Вскоре в журнале «Вопросы истории КПСС» (1973 г, №11) был опубликован отзыв о прошедшей защите, в котором особо подчеркивалась научная новизна представленного исследования - единственного в тот период времени обобщающего труда по данной теме.
© Голубева И.В., 2016
Вестник КГУ ^ № 6. 2016
235
Актуальность и практическая значимость данной работы отнюдь не утрачена в новых политических реалиях сегодняшнего дня. Изучение опыта кадровой политики КПСС раскрывает один из ключевых рычагов осуществления ею монополии на власть, исторически подтверждает сколь определяющую роль «подбор и расстановка кадров», состав политической элиты общества играет в направленности тех или иных общественно-политических процессов, да и в целом в судьбе страны.
Закономерно в этом плане обращение ученого к жанру политического портрета, персоналиям, изучению и постижению психологии, помыслов, поступков тех, на ком «держалась» советская власть. Внимание исследователя привлекали государственные, военные, общественные деятели, писатели, ученые, вузовские преподаватели, связанные рождением или работой с Костромским краем, чье влияние на развитие края и страны в целом было очевидным. Это М.С. Кедров, Б.М. Волин, В.Н. Лазарев, Н.А. Филатов и др. В галерее персоналий по-человечески привлекателен политический портрет Павла Андреевича Бляхина - председателя Костромского губисполкома и горисполкома, горкома и губкома РКП/б, одного из инициаторов открытия в Костроме рабоче-крестьянского университета. В посвященной ему книге В.Л. Миловидова «Рожденный временем: документальная повесть о жизни и деятельности П.А. Бляхина», вышедшей в 2000 г., на основе документов центральных и местных архивов, личных фондов П.А. Бляхина, его произведений, дневников, писем, воспоминаний о нем увлекательно рассказывается о жизни, общественно-политической и литературной деятельности известного писателя, журналиста, автора полюбившихся книг «Красные дьяволята», «Дни мятежные», талантливого сценариста, стоявшего у истоков советской кинематографии. Жизнь П.А. Бляхина, когда-то полуграмотного сельского батраченка, ставшего со временем благодаря постоянному самообразованию и литературному таланту известным общественным деятелем и популярным писателем, представлена автором как яркая иллюстрация сложных и противоречивых процессов рождения новой советской интеллигенции, лучшая часть которой, продолжая традиции старой российской интеллигенции, бескорыстно служила своему народу.
Исследовательскую позицию В.Л. Миловидо-ва всегда отличал скрупулезный анализ документальной базы. Однако в тот период усилия любого историка, работающего в русле партийной проблематики, неизбежно были ограничены в возможности формирования максимально широкой источниковой базы. В центральных, да и в местных архивах существовала система дозированного предоставления информации, выписки нередко изымались и вшивались в личное дело исследова-
теля. Ученые-обществоведы были «рупором» официальной идеологии, их научная и педагогическая деятельность жестко контролировалась соответствующими партийными органами.
Новые политические реалии конца 80-х гг. для Владимира Леонидовича, как и для большинства людей его поколения, стали временем трудного и мучительного процесса переосмысления пройденного страной пути и себя в нем. Для ряда историков он свелся к «смене погон», полному отказу от прежних общественно-политических ориентиров. Профессор В.Л. Миловидов относился к тем ученым-обществоведам, для позиции которых был характерен взвешенный и объективный подход к анализу реальных достижений, просчетов и ошибок, трагедии советского периода истории. В создавшихся условиях он видел возможность для существенного приращения исторических знаний, прежде всего за счет введения в научный оборот ранее недоступных документов и материалов, возможности использования новых методологических подходов. Все это значительно расширило круг научных интересов ученого, проблематику исследований. Главным был поиск ответа на вопрос, где и в чем истоки того кризиса, в котором оказались в этот период партия и само общество в целом. В центре внимания исследователя стал вопрос о деформациях в истории большевистской партии, факторах ее превращения по сути в государственную структуру, утраты черт общественно-политической организации - словом, всего того, что сделало ее ядром тоталитарного политического режима. Историк писал, что все эти явления -результат не только целенаправленной сталинской политики. Истоки обозначенных тенденций уходят в первые послеоктябрьские годы. В ряде работ В.Л. Миловидов убедительно показал, что проблема взаимоотношений партийных и государственных органов, РКП/б и Советов приобрела весьма острый характер уже в 1918-1919 гг., когда смешение функций партийных и советских органов приняло огромные масштабы. Сказывалась, по мнению ученого, и недостаточная теоретическая разработка вопроса о месте компартии и Советов в создававшейся политической системе общества, поскольку главное внимание в прошлом уделялось формированию партии и ее кадров, выработке стратегии и тактики в нелегальных условиях. Сложившийся в обстановке подполья тип партийца уже не отвечал новым условиям. Пришедшее в партию в годы гражданской войны новое пополнение мало владело качествами руководителя и организатора. Организационной формой партии, ее моделью в годы гражданской войны стала милитаризация партийной организации. С переходом к нэпу партия, по мнению исследователя, не смогла, хотя и пыталась утвердить новую модель рабочей демократии. Непосредственное вмешательство
236
Вестник КГУ ^ № 6. 2016
в деятельность советских и хозяйственных органов постоянно возрастало. В итоге, как отмечал ученый, деформировался и утрачивался характер партии как политического вождя и первоначальный характер Советов.
Анализ механизма формирования однопартийного политического режима в стране после 1917 г. сопровождался попыткой исследователя объективно и непредвзято оценить роль в судьбе страны и другой политической силы, претендовавшей стать партией истинно «народной свободы» - партией конституционных демократов. История возникновения партии, специфика ее программных установок, состав, лидеры, стратегия и тактика - весь этот комплекс вопросов рассматривался профессором В.Л. Миловидовым в ряде работ 90-х гг. Как одна из актуальных задач отечественной исторической науки им была поставлена проблема взаимоотношений РСДРП и партии кадетов, их взаимовлияния и взаимодействия. Обращаясь к вопросу о причинах исторического поражения российского либерализма начала ХХ века, ученый подчеркивал, что «драма» последнего определена тем, что, с одной стороны, демократическая альтернатива была отвергнута самодержавием, с другой -западная модель развития общества, предлагаемая кадетами, отказ от первоначальных революционных лозунгов и левых союзников, сосредоточение на парламентской деятельности, настойчивые поиски компромиссов с царизмом, неспособность решать в интересах народа насущные задачи - все это вызывало растущее недоверие к партии кадетов со стороны народных масс и в конечном итоге после февраля 1917 г. фактически проложило дорогу леворадикальной альтернативе. Чрезвычайно важным ученый считал анализ регионального среза деятельности кадетской партии как с точки зрения воссоздания полноценной картины жизни провинции первых десятилетий ХХ века, так и с точки зрения адекватности восприятия истории кадетской партии, зачастую сводимой лишь к деятельности ее руководящих органов. Среди членов костромского отделения партии кадетов исследователя особенно привлекала личность З.Г. Френкеля, члена ЦК партии «Народной Свободы», чья профессиональная деятельность, в отличие от других руководителей местного отделения, продолжилась при советской власти, в том числе в качестве основателя и многолетнего руководителя ленинградского отделения Всесоюзного гигиенического общества и члена Академии медицинских наук.
Постижение коллизий межпартийной борьбы в России закономерно определило «выход» Владимира Леонидовича на тему особенностей генезиса дореволюционной российской многопартийности, той особой роли, которую сыграла российская интеллигенция в ее складывании. Обращение к проблемам «интеллигентоведения» явилось новым,
важным и закономерным этапом в развитии научно-исследовательской деятельности профессора В.Л. Миловидова. Прежде всего, ученого волновала ключевая проблема современного интеллигенто-ведения - определение понятия «интеллигенция», соотношение культурологического и социологического подходов при ее характеристике. По сути это вопрос о признании или непризнании самого феномена российской интеллигенции и той особой роли, которую она играет в общественно-политическом процессе. По этому поводу В.Л. Миловидов так определял свою позицию: следует не противопоставлять эти два подхода, а воспринимать их в диалектическом сочетании, взаимном обогащении, что помогает понять двуединую природу интеллигенции, представляющую собой и социальную сущность тружеников духовного производства, и общность культурную, поскольку предполагается, что эти культурно-личностные характеристики составляют понятие «интеллигентность».
Обращаясь к теме историософских и идейно-нравственных исканий российской интеллигенции, в частности теории Н.Я. Данилевского о культурно-исторических типах, ученый фактически формулирует собственную позицию по проблеме специфики российского исторического процесса, в котором в большей степени заложено «не буржуазно-рыночное», как на Западе, а «коллективно-социалистическое начало». Вместе с тем, ученый убежден в том, что нельзя противопоставлять Запад и Восток, «поскольку они нуждаются друг в друге», «через борьбу противоположных культур рано или поздно верх одерживала тенденция их взаимного притяжения и дополнения друг друга». Вполне логичен интерес исследователя и к теории евразийства, поскольку именно в нем идея о России, как специфической цивилизационной общности, интегрирующей импульсы Запада и Востока, по-своему их преломляющей, нашла наиболее полное воплощение. Отмечая невостребованность взглядов евразийцев, ученый, тем не менее, был далек от того, чтобы призывать к утверждению в российской действительности евразийской модели общества, отмечая наличие в данной концепции утопических и даже консервативных черт.
Значительное внимание в работах В.Л. Мило-видова последних лет уделялось противоречивому опыту формирования и осуществления государственной политики в отношении «старой» и механизма формирования «новой» советской интеллигенции в первые послеоктябрьские десятилетия, раскрытию места и роли интеллигенции в социокультурной жизни провинции. В соавторстве с преподавателями кафедры доцентом Д.А. Волковым и доцентом А.Н. Рябининым профессором В.Л. Миловидовым была подготовлена целая серия публикаций, посвященных становлению системы высшего образования в Костромском крае.
Вестник КГУ ^ № 6. 2016
237
Центральное место в них занимал сюжет об основных этапах развития педагогических учреждений, преемственности традиций и поиске новаций в их работе, давались яркие портретные характеристики отдельных преподавателей, внесших большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения. В связи с 80-летием Костромского государственного Рабоче-крестьянского университета, создание которого и положило начало высшему образованию в Костроме, и 50-летием со дня открытия Костромского госпединститута им. Н.А. Некрасова, под руководством В.Л. Миловидова коллективом кафедры была подготовлена обширная монография (теперь уже переизданная), посвященная истории нашего вуза, содержащая богатейший материал о работе кафедр, факультетов, подразделений института, общественных организаций, раскрыты основные направления учебно-воспитательной и научной работы, их эволюция, динамика, дана целая галерея портретов преподавателей и сотрудников, внесших существенный вклад в дело подготовки российского учительства.
Изучение общероссийских проблем в их провинциальной проекции было одной из важнейших характеристик научной позиции В.Л. Миловидо-ва. Он был глубоко убежден в том, что не только в столицах и крупных центрах совершается история; и здесь на местах, в провинции бушевали страсти шекспировского масштаба, достойные художественного воплощения. Не случайно столь значительное место в научном наследии В.Л. Ми-ловидова занимают работы, посвященные истории Костромского края. Широка и разнообразна их тематика. Кроме упомянутых тем, касающихся истории народного образования, важное место в них занимали вопросы, связанные с революционными событиями 1917 г., гражданской войны, новой экономической политики, раскрывающих региональное преломление общероссийских тенденций с одной стороны, с другой - влияние происходившего в провинции на события в центре, реальный вклад Костромской земли в становление и упрочение российской государственности, в развитие национальной культуры, сохранение и обогащение духовных традиций. Особое внимание исследователя привлекала военная тема. Важное место в этом плане в жизни профессора В.Л. Миловидова заняла работа над 8-ми томной областной Книгой Памяти, выход которой был приурочен к 50-летию Победы в Великой Отечественной войне. Владимир Леонидович являлся научным редактором, одним из составителей, ведущим автором, членом редколлегии и рабочей группы этого издания. Участие профессора Миловидова в подготовке данного издания отмечено почетным Дипломом Российского оргкомитета, Почетной грамотой и премией Администрации Костромской области, нагрудным знаком «За активный поиск». Анализ поименных
списков погибших в боях за Родину дал возможность ученому объективно и непредвзято подойти к освещению важной научной и нравственной проблемы - цены Победы для Костромской области, показать вклад костромичей в разгром врага.
Весьма неожиданным, на первый взгляд, было обращение ученого к исследованию взаимоотношений государства и церкви в годы Великой Отечественной войны. Сам профессор В.Л. Миловидов не раз объяснял свой повышенный интерес к той или иной теме возникающей проблемной ситуацией, когда прошлые знания приходят в противоречие с вновь открывшимися источниками и новыми подходами в исторической науке. Именно последние позволили ученому придти к выводу, что годы Великой Отечественной войны и послевоенный период стали временем наиболее благоприятного сотрудничества государства и церкви, когда произошел поворот от конфронтации к диалогу, к лояльному отношению с РПЦ; «новый курс» в государственно-церковных отношениях позволил советскому руководству использовать потенциал церкви в сплочении общества на патриотической основе, восстановлении экономики и укреплении государства в целом. Ученый был убежден в том, что опыт данного периода может быть востребован и критически использован в современных условиях, поскольку существует реальная общественная потребность с одной стороны, разграничения сфер деятельности государства и РПЦ, с другой - равноправного их взаимодействия на основе принципов сотрудничества и партнерства.
Этапным событием как в жизни самого ученого, так и его многочисленных учеников, коллег стало издание в 2006 г. избранных произведений В.Л. Миловидова (Миловидов В.Л. Страницы Российской истории. Избранные статьи и очерки. -Кострома, 2006). В этом издании - квинтэссенция того, что составило Владимиру Леонидовичу Имя в исторической науке, определенный итог его научных исследований, своего рода научное завещание новым исследователям российской истории. Книга отражает взгляды автора на содержание и особенности российского исторического процесса, его противоречия и движущие силы развития. В основе исследований положен комплексный подход к изучению российского социума, предполагающий в том числе и познание его через диалектику общего и особенного, части и целого, принцип множественности детерминаций исторического развития, огромной и особой значимости в нем субъективного фактора, действий конкретных личностей. В материалы сборника вошли 41 из более чем 200 научных и учебно-методических работ В.Л. Миловидова в целом. Под его редакцией были подготовлены и изданы ряд межвузовских научных сборников, коллективных монографий, пособий, материалов для студентов, школьных учителей.
238
Вестник КГУ Ji № 6. 2016
Заслуженный авторитет Владимира Леонидовича в научном мире во многом связан и с его достижениями как организатора науки. Прежде всего, это нашло выражение в научной работе межфакультетской кафедры Истории России, которую Владимир Леонидович возглавлял с 1964 по 2000 г., а затем и на историческом факультете университета, в состав которого кафедра вошла в 2001 г. Под руководством В.Л. Миловидова разрабатывались три взаимосвязанные научные направления: «Интеллигенция и общество», «История Костромского края в ХХ веке», «Политические партии в контексте российской истории», которые по своей концепции, уровню и результатам рассматривались как школа профессора В.Л. Миловидова. Только за период с 1992 по 1998 г. преподаватели и аспиранты кафедры опубликовали 272 работы, посвященные указанной выше проблематике, систематически участвовали в работе международных и республиканских научных конференциях по проблемам интеллигенции, истории политических партий, российской провинции в Москве, Иванове, Ярославле, Владимире, Ставрополе, Костроме. Коллектив кафедры принял активное участие в подготовке исторической энциклопедии «Кострома» (2002), в которой профессор В.Л. Миловидов участвовал как автор и как редактор статей одного из разделов.
В течение многих лет Владимир Леонидович работал на историческом факультете университета, уделяя приоритетное внимание исследовательской работе студентов. На протяжении длительного периода времени он руководил студенческим научным кружком по истории местного края; многие его бывшие участники стали в дальнейшем аспирантами, учеными, преподавателями вузов. В течение ряда лет профессор В.Л. Миловидов возглавлял областной оргкомитет по проведению Всесоюзных конкурсов студенческих работ по общественным наукам. Эта работа была отмечена Почетными грамотами ЦК ВЛКСМ, Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР и Республиканского комитета профсоюза работников просвещения высшей школы и научных учреждений РСФСР.
Значителен вклад В.Л. Миловидова в подготовку научных кадров высшей квалификации. Многие годы Владимир Леонидович работал с аспиранта-
ми, умело ориентируя последних на достижение максимально высокой планки качества диссертационных исследований, их добротности и глубины. Под его руководством защитили диссертации 20 кандидатов исторических наук. Большинство из них защитились в диссертационном совете по защите кандидатских диссертаций при нашем университете. С момента открытия (ноябрь 1992 г.) его председателем являлся проф. В.Л. Миловидов. Именно фигура председателя во многом определяла атмосферу высокой требовательности и объективности в работе совета, что в немалой степени обеспечивало основательность защищенных в совете работ. Позиция и стиль работы В.Л. Милови-дова в качестве председателя совета находили неизменно восторженные и добрые отклики всех, кто хоть раз побывал на заседаниях совета, в том числе ученых из крупных вузов Москвы, Петербурга, Иваново, Владимира, Ярославля.
Много лет профессор Миловидов сам активно работал в составе докторских диссертационных советов при Ярославском и Ивановском госуниверситетах. В 70-80-е гг. он был членом Ученой комиссии по историческим дисциплинам при Министерстве просвещения РСФСР.
За успехи в научно-педагогической деятельности и многолетний добросовестный труд Указом Президента РФ от 4 декабря 1998 г. В.Л. Милови-дову присвоено Почетное звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации». В 2006 году он стал «Почетным гражданином Костромской области».
На всем протяжении свой научно-исследовательской деятельности Владимир Леонидович Миловидов являл собой пример исключительной научной добросовестности; неотъемлемыми чертами его как ученого были глубина теоретического обобщения, неукоснительное следование принципам историзма, научности, объективности, широкий научный кругозор, разнообразие методов исторического исследования. Все это позволило ему внести значительный вклад в науку. Школа Миловидова продолжает жить и сегодня в работе его многочисленных учеников и коллег на благо развития исторического знания, формирования и воспитания молодого поколения.
Вестник КГУ _J № 6. 2016
239
