УДК 69 Язгельдиев Ш.Керимов А., Агаев А.
Язгельдиев Ш.
преподаватель
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт
(г. Ашхабад, Туркменистан)
Керимов А.
студент
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт
(г. Ашхабад, Туркменистан)
Агаев А.
студент
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт
(г. Ашхабад, Туркменистан)
ВИРТУАЛЬНАЯ И ДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: виртуальная реальность и дополненная реальность представляют собой инновационные технологии, способные трансформировать подходы к проектированию и обучению в строительной отрасли. Данная работа рассматривает применение виртуальной реальности и дополненной реальности в различных аспектах строительного процесса, включая проектирование, визуализацию и обучение персонала. Технологии виртуальной реальности позволяют создавать интерактивные трехмерные модели зданий, что способствует более глубокому пониманию проектных решений и выявлению потенциальных проблем на ранних этапах.
Ключевые слова: виртуальная реальность, дополненная реальность, проектирование, обучение, строительство, инновационные технологии, 3D моделирование, визуализация, интерактивные тренировки, безопасность.
Введение.
В последние годы технологии виртуальной реальности и дополненной реальности получили широкое распространение в различных отраслях, включая строительство. Эти технологии открывают новые возможности для проектирования, управления и обучения, изменяя традиционные подходы и повышая эффективность работы.
Современное строительство сталкивается с множеством вызовов, включая необходимость в точном проектировании, соблюдении сроков и бюджетов, а также обеспечении безопасности на строительных площадках. Виртуальная реальность и дополненная реальность могут стать важными инструментами в решении этих задач, предлагая инновационные подходы к визуализации и взаимодействию.
Использование технологий виртуальной реальности позволяет архитекторам и инженерам создавать детализированные трехмерные модели проектов. Это обеспечивает возможность анализа и оценки дизайна еще до начала строительных работ, что способствует выявлению недостатков и корректировке планов на ранних этапах.
Дополненная реальность, в свою очередь, позволяет наложить цифровые элементы на реальные объекты. Это дает возможность рабочим и менеджерам видеть информацию в контексте реального мира, что улучшает понимание задач и повышает качество выполнения работ.
Одним из значительных преимуществ использования виртуальной и дополненной реальности является возможность повышения безопасности на строительных площадках. Тренировки с использованием этих технологий позволяют работникам отработать навыки в безопасной среде, что снижает риск несчастных случаев.
Технологии также способствуют улучшению коммуникации между всеми участниками строительного процесса. С помощью виртуальной реальности можно проводить совещания и презентации, позволяя всем сторонам лучше понять проект и его особенности.
Заключение.
Виртуальная реальность и дополненная реальность представляют собой ключевые технологии, способствующие трансформации строительной отрасли. Их использование может существенно повысить качество проектирования, улучшить обучение сотрудников и оптимизировать управление проектами, что в итоге приведет к более устойчивому и эффективному строительству. Дальнейшие исследования и практические примеры применения этих технологий помогут раскрыть их потенциал и найти новые пути для развития строительной индустрии.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Кузнецов, А. Н. Устойчивое строительство: проблемы и решения. — М.: Стройиздат, 2020;
2. Сидоров, И. В., & Петрова, М. А. Переработка строительных отходов: современные технологии. — СПб.: Питер, 2021;
3. Иванова, Е. С. Экологические аспекты переработки строительных материалов. — Екатеринбург: УрФУ, 2019;
4. Петров, В. С. Циркулярная экономика в строительстве: опыт и перспективы. — Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2022
Yazgeldiev Sh., Kerimov A., Agayev A.
Yazgeldiev Sh.
Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering (Ashgabat, Turkmenistan)
Kerimov A.
Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering (Ashgabat, Turkmenistan)
Agayev A.
Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering (Ashgabat, Turkmenistan)
VIRTUAL AND AUGMENTED REALITY IN CONSTRUCTION:
NEW OPPORTUNITIES FOR DESIGN AND TRAINING
Abstract: virtual reality and augmented reality are innovative technologies that can transform approaches to design and training in the construction industry. This paper examines the application of virtual reality and augmented reality in various aspects of the construction process, including design, visualization, and personnel training. Virtual reality technologies allow the creation of interactive three-dimensional models of buildings, which contributes to a deeper understanding of design solutions and the identification ofpotential problems at early stages.
Keywords: virtual reality, augmented reality, design, training, construction, innovative technologies, 3D modeling, visualization, interactive training, safety.