CC BY
32
Включение России в Болонский процесс, позволит нашим слушателям чувствовать себя абсолютно спокойно и уверенно в любой из европейских стран с дипломом, полученным в России, позволит увеличить академическую мобильность студентов и преподавателей.
Литература
1. Верещагин Е. М. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. М., 1990. 31 с.
2. Оконь В. Введение в общую дидактику. Пер. с польского. М.: Высшая школа, 1990. 383 с.
Вершина человечности Даулетмуратова Э.
Даулетмуратова Элиза /Dauletmuratova Eliza — ассистент-преподаватель, кафедра общей педагогики, Нукусский государственный педагогический институт, г. Нукус, Республика Каракалпакстан
Аннотация: в статье описывается жизнедеятельность Героя Узбекистана, Заслуженного учителя Узбекистана Алланияза Утениязова, потратившего всего себя на благо своего народа. Даются интересные сведения о Герое, его предках и его великих делах. В письмах известных людей мира видим восхищение добротой и милосердием нашего земляка Алланияза Утениязова. Ключевые слова: благотворительность, бескорыстие, милосердие, сироты, вдовы, доброта, генеалогическое древо, добрая душа, скромность, воспитание, сирота, вдова, малообеспеченные семьи, родительские заветы, школы, детские сады, жилые дома.
Всем нам известно, что дорога к сердцу человека, в первую очередь, начинается с воспитания и образования.
Поэтому, когда бы ни шла речь об этом, мы вместе с почитанием бесценного наследия наших предков с большим уважением вспоминаем о добрых делах великих личностей - учителей и наставников...
И. Каримов
Алланияз Утениязов родился в 1936 году в ауле Казаяклы Кегейлийского района. Отец его Ерниязов Утенияз погиб в 1943 году на Курской дуге во время ожесточенных боев. Мать Ерниязова Жумагуль осталась вдовой с тремя детьми.
Его матери было тяжело одной поднимать детей и прокормить семью, и они в 1949 году переезжают в аул Узынкуль Нукусского района, ближе к её родственникам. Алланияз учится в школе имени Пушкина г. Нукуса. Чтобы помочь маме он 2 года пасет скот. Их семья выращивала фрукты и овощи. Он их на спине в мешках относил на рынок, а мать продавала. Так они добывали деньги на пропитание.
В 1958 году он поступает в Нукусский государственный педагогический институт на факультет иностранных языков. В 1964 году оканчивает институт и начинает работать учителем в сельской школе № 4 им. Куйбышева. И в студенческие годы, и когда работал учителем, он активно участвовал в хлопкоуборочной кампании. Под его руководством молодежь начала сеять и выращивать кукурузу. Его активное участие в общественной жизни заметило даже руководство республики.
Во время трудовых отпусков он помогал бедным, вдовам и сиротам, ветеранам войны и построил нуждающимся жилые дома.
Из воспоминаний Алланияза ага: «В 1995 году в нашей школе проходило собрание с участием хакима района У. Хожаназарова, руководителей районного отдела народного образования.
На собрании выступили аксакалы с Хожан аула Айтмурат ага, Торебай ага: «Детям нашего аула трудно ходить в Узункульскую школу в Хожан аул». Хаким ответил: «Сейчас в районном бюджете нет средств на строительство школы. Когда будут финансовые возможности, включим в государственный план». Тогда аксакалы сделали следующее предложение: «Им не обязательно построить типовую школу, их устроит школа, которую может построить Алланияз». Все посмотрели на него. Он не знал что ответить. Потом сказал, что построит, если ему помогут. Нам очень помогли управляющий тогда водным хозяйством Республики Каракалпакстан, заведующий районным отделом народного образования У. Хожаназаров. Особую благодарность выражаем в то время Председателю Жокаргы Кенеса У. Аширбекову.
До сих пор хранится в сундуке у Жумагул апы, матери Алланияза ага, последнее письмо отца. Я думаю, что это письмо, написанное раненным отцом в окопе, сыграло решающую роль в определении будущего Алланияза. В письме было написано: «Алланияз, ты мой единственный сын! Я отдаю свою жизнь за Родину. Продолжи мою жизнь, делая добрые, благотворительные дела, как я. Помогай маме. Учись, помогай вдовам и сиротам, особенно, инвалидам, вернувшимся с этой кровавой войны. Будь честным! Тогда меня тоже будут долго помнить. Не забывай это». Алланияз ага остался всю жизнь верным заветам отца. Учился. Несмотря на трудности, успешно закончил институт.
В № 18 газеты «Хукык (Закон)» за 18 июля 2002 года об Утениязове мы читаем следующие строки: «Я в то время учился в седьмом классе. Во сне мне приснился белобородый старец. Он подошел ко мне и протянул руку для приветствия. Мне стало неудобно и я сказал: Дедушка, извините. Я должен был первым протянуть руку. Тогда он ответил: Нет, сынок. Всевышний дарит тебе нескончаемую силу. Ты должен тратить их только для блага нуждающихся людей. Не надо зариться на богатство. Ходи всегда чистым - сказал он и погладил по голове» [1].
Мать сказала: «Это, наверное, приснился Сейтнияз баба. Он был не простым человеком. Давай, сынок, в четверг сходим на его могилу и принесём в жертву барана. Тебе бог благоволит». После этого из года в год у него сил прибавлялось и прибавлялось [2].
Здесь уместно вспомнить о генеологическом древе нашего героя. Самый далёкий из предков - Сейтнияз ахун. От его сына Реима родились Мамыт, Ешнияз, Жуманияз, Ернияз, Хакимнияз. Внуки Сейтнияз-ахуна Даулетнияз, Байнияз, Айтнияз. От Айтнияза родился известный спортсмен и поэт Ауезхан. От Байнияза родился Тлеумурат-хаджи. От Ернияза родились Утенияз, Калнияз, Бердинияз, Хожанияз. Сын Утенияза Алланияз - наш герой. От Алланияза родился Ажинияз. Байнияз ата окончил Бухарское Медресе. Если вы обратили внимание, то многие имена заканчиваются на «нияз». Это означает «милосердие, благотворительность».
Алланияз Утениязов, более сорока лет служил народу не только в педагогической сфере, но и показал себя в благотворительности.
За 42 года он, своими силами и за свой счет, безвозмездно построив 36 домов, 2 детских сада, 2 средние школы, 2 сельских медицинских пункта всего 42 здания, стал достигшим вершины человечности, одним из редких в милосердии людей.
Так же за свою жизнь, он, безвозмездно оказывая помощь бедным, немощным и одиноким людям преклонного возраста произвел капитальный ремонт 174 домов. Если произвести расчет построенных им домов, то он в общей сложности изготовил 860000 кирпича сырца для этих зданий.
В данный момент у меня имеются копии 58 газетных, 3-х журнальных статей и более 400 благодарственных писем.
После опубликования материалов об удивительных и замечательных благотворительных делах А. Утениязова в московской газете «Семья» за 14 декабря 1990 года к нему стали приходить письма со всех концов бывшего Союза и из-за рубежа.
Приведем отрывки из некоторых писем.
Фидель Кастро - Президент Кубы. «Вы своей человечностью стоите выше всех людей. Эти ваши труды будут служить примером в воспитании подрастающего поколения. Я преклоняюсь перед Вами» [3].
Х. Сапун - Аргентинский миллионер. «У меня четыре тысячи работников, я очень богат. Но мое богатство по сравнению с твоим ничего не стоит. Твое гуманное, духовное богатство никогда и не иссякнет, будет вечным.
Твои благотворительные дела вызвали во всем мире большой резонанс. Прочитав о тебе, я очень удивился. Это послужило для меня толчком. Я тоже решил стать милосердным и делать благотворительные дела. У меня к Вам три вопроса. Прошу Вас ответить на них.
1. Вы все делаете по своей инициативе или вам кто-то советует?
2. В чем Ваша сила?
3. Как относится местное население к Вашей деятельности?
Алланияз ага на все вопросы дал достойные ответы. Он написал: «Для меня огромное счастье получить от рук Президента страны звание «Герой Узбекистана» за мои скромные заслуги».
Муслим Магомаев - Звезда эстрады. «Уважаемый учитель! Поздравляю Вас и Вашу семью с праздником 1-мая. Желаю крепкого здоровья. Продолжайте заниматься благотворительностью. На биологических радиоволнах с Вами, Прометеем ХХ века, выходит на связь «жауыз». В роли Ж. я - артист М. Магомаев [4].
Алла Пугачева - Эстрадная звезда. «Ваши бескорыстные добрые дела служат для меня образцом. Я очень рада, что в нашей стране есть такой человек как Вы. Я преклоняю голову перед Вашей безвозмездной службой народу. Желаю Вам здоровья. Спасибо» [3].
A. Рязанов - Дважды Герой Советского Союза. «Если приедете на Съезд Учителей, возьмите с собой сына. Двери нашей семьи для Вас всегда открыты» [3].
B. Кличко. Чемпион мира по боксу. «Перед каждым 30-35 минутным боем я всегда вспоминаю о Вас, сделавшем столько добрых дел за 30-35 лет, и верю в Вас. В этот момент чувствую прилив сил, и я побеждаю» [3].
Этот список можно долго продолжать. Если одни считают его дела вершиной человечности, то вторые сравнивают с испанским Дон Кихотом, а третьи с греческим мифологическим героем Прометеем.
А. Утениязов прославил Каракалпакстан и Узбекистан на весь мир. За выдающиеся заслуги А. Утениязов награжден следующими званиями и орденами: В 1985 году - «Ветеран труда».
В 1986 году - «Заслуженный учитель Капакалпакстана». В 1990 году - «Отличник здравоохранения». В 1992 году - «Народный учитель Узбекистана». В 1995 году - орден «Мехнат Шухрати».
В 1997 году - Похвальная грамота «Всемирного детского фонда». В 2001 году - «Герой Узбекистана».
В заключении мы можем сказать, что, на сегодняшней день, основными задачами школы в воспитании молодёжи являются изучение общества, развития науки, техники, технологии, экономики, культуры и вместе с тем довести до сознания молодёжи национальный менталитет в народной педагогике.
Одной из основных задач национального воспитания является трудовое воспитание. Здесь, в качестве яркого примера, уместно указать на педагогические взгляды Алланияза Утениязова, на его заслуги, внесённые в воспитание гармонично развитого поколения. Его педагогические взгляды в национальной педагогике опираются в трудовое воспитание.
Литература
1. Газета «Хукык». № 18, 18.07.2002 год.
2. Каипбергенов Т. Лик доброты. Правда, 1985.
3. Журнал «Амударья». № 1, 2001.
4. Телеграмма. Москва. 29.04.1991 год.
К проблеме акустического совершенства звучания в условиях студийной
звукозаписи детского вокала Бадаева К. А.
Бадаева Камилла Александровна / Badaeva Kamilla Aleksandrovna - аспирант, кафедра педагогики,
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, г. Уфа
Аннотация: в данной статье рассматриваются явление акустического совершенства звучания, история возникновения понятия. Раскрывается проблема акустического совершенства звучания в работе с детьми в студии звукозаписи. Роль звукорежиссёра в достижении совершенства звучания в работе с детьми.
Ключевые слова: акустическое совершенство звучания, темперация, звукорежиссёр, саунд, звуковой идеал.
История возникновения понятия «акустического совершенства звучания» (далее - АСЗ) началась ещё в Древней Греции; оно продолжает развиваться и в настоящее время. АСЗ можно трактовать ещё как «художественный звуковой идеал», что является главной целью любой звукорежиссёрской работы, будь то озвучивание концерта или студийная звукозапись. Термин «звуковой идеал», применяемый в западном музыкознании (ср. нем. Klangideal, фр. sonorité ideale, ит. sonore ideale) для выражения эстетического представления о качестве и красоте музыкального исполнения или звука, то есть о тех необходимых его свойствах, которые
