CC BY
9
Человек и профессия
1. Создан Ресурсный образовательный центр сервисного обслуживания «Имидж-Студия» (приказ ГОУ НПО «ПУ № 96» № 41 от 14.02.2006 г., согласованный с министром образования и науки Челябинской области от 15.02.2006 г.).
2. На протяжении трех лет на базе Профессионального училища № 96 действовала экспериментальная площадка Министерства образования и науки Челябинской области по теме «Формирование социокультурной среды профессионального училища как фактор обеспечения качества образования» [научный руководитель — С. А. Халитова, заведующая лабораторией психолого-педагогических проблем профессионального образования и социологических исследований Челябинского ИРПО (приказ «Об открытии областной экспериментальной площадки» № 02-73 от 17.02.2009 г.)]. Экспертный совет Министерства образования и науки Челябинской области, состоявшийся 4 апреля 2012 г., одобрил результаты работы экспериментальной площадки. В настоящее время педагогический коллектив успешно использует наработки в образовательном процессе училища.
3. На базе Ресурсного центра создан Центр бытовых услуг, целью которого является предоставление услуг населению города по профилям: швейное (ремонт и пошив одежды), обувное (ремонт и пошив обуви), строительное (ремонт помещений). Работы выполняются на производственной практике в мастерских училища бригадным методом обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, подростками-сиротами, обучающимися по программам профессиональной подготовки по профессиям: «Швея», «Штукатур», «Обувщик по ремонту обуви» (приказ № 15 от 07.09.2009 г.), на оборудовании, закупленном на средства социальных партнеров: С. А. Бондаренко (ООО «Кнауф маркетинг», г. Челябинск), В. Г. Пилипенко (салон-студия «Пять миров», г. Челябинск), С. Г. Са-виновского (ООО «Управляющая компания "Элегант"», г. Екатеринбург.)
Ведущая роль в деятельности училища принадлежит его сотрудникам — опытным и ква-
лифицированным специалистам. Руководители, педагогические работники, сотрудники училища за добросовестный труд награждены почетными званиями, премиями и грамотами:
- «Почетный работник НПО» — 2 чел.;
- «Мастер золотые руки» — 6 чел.;
- премия губернатора Челябинской области — 3 чел.;
- грант губернатора Челябинской области руководителю НОУ — 1 чел.;
- грамота Министерства образования и науки Челябинской области — 12 чел.
Сегодня училище пользуется большой популярностью среди выпускников школ не только Златоуста, но и Челябинской области, а также соседней Башкирии. Столь же высокую оценку качеству обучения и работе училища дают и социальные партнеры.
Эффективная деятельность коллектива ПУ № 96, повышение качества образовательного процесса и хозяйственной деятельности отмечены:
- по результатам работы в 2010/2011 уч. г. училище стало лауреатом премии им. В. П. Омельченко, абсолютным победителем в ежегодном областном конкурсе «Училище года»;
- с 2006 г. училище входит в десятку сильнейших образовательных учреждений области по рейтингу областного конкурса «Училище года» [в 2005/2006 уч. г. — дипломант конкурса; в 2007/2008 уч. г. — получатель гранта губернатора Челябинской области, победитель конкурса «Училище года»; в 2009/2010 уч. г. — 4-е место в рейтинге (приказ Министерства образования и науки Челябинской области № 01-481 от 28.07.2010 г.)].
В апреле 2012 г. в г. Чебаркуле Челябинской области прошли очередные Макаренковские чтения, в которых принимали участие руководящие и педагогические работники Профессионального училища № 96. Результатами участия в Х Международном конкурсе А. С. Макаренко стали награждение Ларисы Георгиевны Пономаревой медалью А. С. Макаренко и 1-е место, которое заняло ПУ № 96.
«УСПЕХ — ЭТО НЕ ТОЛЬКО РЕЗУЛЬТАТ, НО И ПУТЬ К НЕМУ»
В Государственном бюджетном образо- учебное заведение) «Челябинский базовый ме-вательном учреждении среднего профессио- дицинский колледж» 25-26 апреля состоялся нального образования (среднее специальное конкурс «Преподаватель года — 2012» среди
Инновационное развитие профессионального образования
преподавателей учреждений СПО медицинского и фармацевтического профилей Уральского Федерального округа.
Целью конкурса явилось формирование в обществе социальной и гражданской значимости профессии педагога как носителя новых ценностей и общественных установок, стимулирование профессионального педагогического творчества, выявление и распространение образцов инновационной педагогической деятельности.
Для проведения конкурса был создан оргкомитет и определены члены экспертной комиссии, в состав которой вошли представители Министерства здравоохранения Челябинской области, Челябинского института развития профессионального образования, Свердловского областного медицинского колледжа, Челябинского базового медицинского колледжа.
В конкурсе приняли участие представители государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования «Свердловский областной медицинский колледж», «Свердловский областной медицинский колледж» (Алапаевский филиал), «Саткинский медицинский техникум», «Миасский медицинский колледж», «Копейский медицинский техникум», государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тобольский медицинский колледж им. В. Солдатова».
Программой конкурса было предусмотрено два этапа: заочный и очный. Заочный этап включал в себя конкурсное задание «Портфолио профессионального развития» в виде описания системы работы, отражающего результаты профессиональной деятельности, примеры инновационной педагогической деятельности.
Программа очного этапа включала конкурсные мероприятия:
- «Мое педагогическое кредо», на котором конкурсанты продемонстрировали знание и по-
нимание современных тенденций развития образования и общества, умение соотносить их со своей профессиональной деятельностью, эрудицию, культуру публичного выступления;
- «Творческая презентация системы работы педагога», в рамках которой проходила творческая защита системы работы конкурсанта и определение перспектив ее совершенствования, педагогических идей применения инновационных технологий, практического результата;
- «Мастер-класс», включавший проведение конкурсантами учебных занятий со студентами колледжа.
Особое внимание уделялось качеству порт фолио, созданному преподавателем, и профессионализму проведения «Мастер-класса».
Участники конкурса широко использовали технические средства обучения.
Экспертная комиссия оценивала актуальность, содержательность, результативность, презентабельность, конкурсных мероприятий, а также профессионализм, аналитические способности конкурсантов.
По итогам конкурсных заданий были определены победители:
I степени — Ольга Павловна Гаврищук, преподаватель ГБОУ СПО «Копейский медицинский техникум»;
II степени — Ольга Викторовна Шумилова, преподаватель ГБОУ СПО ТО «Тобольский медицинский колледж им. В. Солдатова»;
III степени — Антон Фаритович Киселев, преподаватель ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж».
На церемонии награждения всем участникам были вручены дипломы участников и грамоты по номинациям, призы. В адрес руководителей образовательных учреждений были направлены благодарственные письма. По окончании конкурса был дан концертом, подготовленный студентами колледжа.
