CC BY
56ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ
К 170-летию со дня рождения Н.И. Кареева
М.Б. ГЛОТОВ
УЧАСТИЕ Н.И. КАРЕЕВА В ПРОЦЕССАХ ИНСТИТУЦИАЛИЗАЦИИ СОЦИОЛОГИИ В РОССИИ
Аннотация. В статье представлен краткий обзор научной, организационной и педагогической деятельности выдающегося российского историка и социолога Н.И. Кареева (1850—1931). Основное внимание уделено его участию в процессах начального периода институциализации социологии в России: публикации научных работ и учебных пособий по социологии, преподаванию социологии, участию в объединении русских ученых. Он первым в России стал читать систематический курс социологии студентам университета, был кооптирован в Совет Психоневрологического института, в котором была учреждена первая в России кафедра социологии. В годы советской власти Н.И. Кареев преподавал социологию в Петрограде на Женских курсах. В 1918 году по решению Наркомата просвещения он был внесен в число 30 российских профессоров, которые вели преподавание социологии в вузах Петрограда и на социологических курсах для преподавателей социологии в средних школах. Н.И. Кареев принял активное участие в образовании и функционировании социологической секции при Историческом обществе Петербургского университета и Социологического общества имени М.М. Ковалевского. В 1919 году Н.И. Кареев активно участвовал в образовании кафедр социологии, социологических и социальных учений на факультете общественных наук Петроградского университета. Но позже его деятельность стала встречать все меньшее одобрение со стороны новых организаторов науки и образования в стране.
Ключевые слова: Кареев Николай Иванович; институциализация социологии в России; научная и учебная литература; преподавание социологии; объединение социологов.
Для цитирования: Глотов М.Б. Участие Н.И. Кареева в процессах институциализации социологии в России // Социологический журнал. 2020. Том 26. № 2. С. 144-152. Б01: 10.19181Аое.]оиг.2020.26.2.7270
Глотов Михаил Борисович — доктор социологических наук, профессор, кафедра социологии, факультет социальных наук, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. Адрес: 191124, Санкт-Петербург, ул. Набережная Мойки, д. 48. Телефон: +7 (953) 342-66-60. Электронная почта: glotov.45@mail.ru
Н.И. Кареев (1850—1931) в истории отечественной науки известен как историк, политолог, а также как социолог, который внес значительный вклад в процессы институциализации социологии в России.
После окончания в 1873 г. историко-филологического факультета Московского университета и защиты магистерской диссертации Н.И. Кареев был профессором Варшавского (с 1879 г.) и Санкт-Петербургского (с 1885 г.) университетов. В 1899 г. за поддержку либеральных требований студентов Н.И. Кареева уволили из университета1, и он эмигрировал во Францию. В Париже он был активным участником Международного института социологии и даже избрался его президентом. В 1901—1902 гг. в Русской высшей школе общественных наук Н.И. Кареев читал курсы «Социология в России» и «Роль личности в истории».
После возвращения в Россию с 1902 г. Н.И. Кареев был профессором Политехнического института, в 1906 г. его восстановили в должности профессора Петербургского университета. В 1903 г. Н.И. Кареев был избран членом-корреспондентом Краковской Академии наук, в 1905-м — председателем академической комиссии Союза деятелей высшей школы (а также депутатом I Государственной думы), в 1910 г. — членом-корреспондентом Петербургской академии наук, а в 1929 г. — почетным членом Академии наук СССР.
Как социолог Н.И. Кареев сформировался под влиянием идей европейских социологов, а также русских социальных мыслителей Н.Г. Чернышевского, П.Л. Лаврова и Н.К. Михайловского. Характеризуя роль Н.И. Кареева в процессе институциализации социологии в России, видный русский историк, социолог и государственный деятель М.М. Ковалевский назвал его «пионером русской социологии». Социологию Н.И. Кареев определял как науку «о природе и генезисе общества, об основных его элементах, факторах и силах, об их изменениях, о характере процессов, в нем совершающихся, где бы, когда бы все это ни существовало или происходило» [6, с. 9].
С точки зрения Н.И. Кареева, русская литература была одной из первых, «где мысль о социологии пустила прочные корни» [8, с. 29]. При этом он отмечал, что слова «социология» и «социологический»
1 Сохранился архив Н.И. Кареева. См.: Отдел рукописей Государственной библиотеки им. В.И. Ленина, Ф. 119. 2856 ед. хр., 1840-1930-е гг. В этом архиве хранится неопубликованная его записка «Мое изгнание из профессоров Петербургского университета в 1899 году», в которой зафиксированы причина и обстоятельства отстранения его от преподавания в Санкт-Петербургском университете. См.: ОР. РГБ. Ф. 119. П. 44. Д. 14. Л. 1-16. Благодаря этому архиву также были сохранены и изданы в 1990-е гг. работы Н.И. Кареева: «Прожитое и пережитое» (1990), «Отношение историков к социологии» (1992), «Марксистская социология» (1992), «Основы русской социологии» (1996).
делались все более и более популярными с 1880-х гг., и весьма часто появлялись сборники статей, называвшиеся «Социологическими очерками» или «Социологическими этюдами». По мнению Н.И. Кареева, «название это было употребляемо не совсем кстати, ввиду их настоящего содержания» [8, с. 126]2.
Н.И. Кареев был одним из самых активных участников процессов институциализации социологии в России. Среди них отметим следующие:
— публикация статей и монографий, посвященных социологии,
— организация и преподавание социологии,
— издание учебной литературы по социологии, образование и функционирование в 1912 г. социологической секции при Историческом обществе Петербургского университета, а в 1916 г. — социологического общества имени М.М. Ковалевского.
В работе «Основы русской социологии» [8] Н.И. Кареевым была впервые представлена периодизация институциализации социологии в России, включающая три периода. Согласно этой периодизации, первый период институциализации проходил с конца 1860-х до середины 1890-х годов. Этот период Кареев определил как господство субъективной школы и борьбу с социологическим натурализмом. Во второй период — с середины 1890-х годов до 1917 г., — по его мнению, происходили борьба марксистской и немарксистской социологии, нарастание влияния субъективной школы. Третий период — с 1917 г. — Н.И. Кареев характеризовал как победу и лидерство марксисткой социологии, а также как появление возможности более полной, более широкой интеграции «экономизма» и «психологизма». Как отмечала Е.И. Кукушкина, предложенная Н.И. Кареевым периодизация начального периода институциализации социологии в России «до сих пор используется в учебной литературе по истории русской социологии» [10, с. 123].
По мнению Н.И. Кареева, идея о необходимости новой науки, которая призвана изучать общественные явления с целью открытия их естественных законов по образцу наук, изучающих природу, начинает распространяться в России в конце 60-х гг. XIX века. Наиболее значимыми для процессов институциализации социологии в России были следующие публикации Н.И. Кареева: «О субъективизме социологии» (1880), «Программа социологии» (1895), «Историко-философские и социологические этюды» (1896), «Введение в изучение социологии» (1897; 1907 —
2 Как отмечал И.А. Голосенко, в 1880-е гг. слово «социология» было «модным» и «приклеивалось» куда попало. Так, среди названий публикаций можно было встретить такие, как «Социология Волги» (при том что речь шла о расписании пассажирских и грузовых судов по реке) или «Некоторые факты и наблюдения из области психологии и социологии рыб» [2, с. 7-8].
2-е изд.; 1912 — 3-е изд.), «Задачи социологии и теория истории (1897), «Основные направления социологии и ее современное состояние» (1903; 1912 — 2-е изд.), «Указатель социологической литературы» (1905), «Задачи социологии и теория истории» (1912), «М.М. Ковалевский как историк и социолог» (1917), «Общие основы социологии» (1919), «П.Л. Лавров как социолог» (1922), «Исторический материализм как наука» (1929). И.А. Голосенко упоминает о написанных Н.И. Кареевым 17 монографиях и 58 статьях социологического содержания3.
В работе «Введение в изучение социологии» Н.И. Кареев отмечал, что он пристально следил за движением русской социологической мысли с появления самых первых работ. По свидетельству автора, «социологическая литература зародилась в России в начале последней трети прошлого столетия... В конце шестидесятых годов прошлого века стала у нас распространяться идея о необходимости новой науки, которая должна изучать общественные явления с целью открытия естественных законов этих явлений, по образцу наук, изучающих природу, и вошло в употребление и новое имя этой науки — "социология». [4, с. 27-28]. Он отмечает также, что «русская социологическая литература возникла в недрах передовой журналистики» [4, с. 35].
К журналам, в которых чаще всего публиковались статьи русских социологов, в том числе и его статьи, Н.И. Кареевым были отнесены: «Дело», «Знание», «Критическое обозрение», «Юридический вестник». Он также отмечал, что в журналах «Вестник знания» и «Вестник психологии» была постоянная рубрика «Социология», а журнал «Отечественные записки» считал «первой в России кафедрой социологии».
По свидетельству Н.И. Кареева, социологическая проблематика де факто проникала в учебные курсы, «прежде всего, историко-филологических и юридических факультетов университетов» [8, с. 151]. Как утверждает Е.И. Кукушкина, Н.И. Кареев был первым, кто в 1890-х гг. «прочитал полный систематический курс социологии студентам университета» [10, с. 125].
В 1890-1897 гг. по желанию студентов Санкт-Петербургского университета Н.И. Кареев читал курс «Основные вопросы социологии с историко-критической точки зрения», который, по его собственно-
3 См. «Социологическая литература России второй половины XIX — начала XX века. Библиографический указатель» И.А. Голосенко [2]. В 2008 г. Казанский университет издал книгу «Николай Иванович Кареев: Библиографический указатель (1869—2007)» [11], где, по подсчетам составителей, список работ Н.И. Кареева насчитывает 345 наименований. Авторы учебного пособия «Русская социология» П.В. Агапов и В.В. Афанасьев утверждают, что «научное наследие Кареева. включает свыше 450 названий» [1, с. 63]. В.В. Козловский и И.Д. Осипов в статье «Синтез истории и социологии в трудах Николая Кареева» утверждают, что авторами было обнаружено более 600 публикаций Н.И. Кареева [9, с. 86].
му свидетельству, пользовался большим успехом у студентов, а также лег в основу программы по социологии. Этим курсом Н.И. Кареев предпринял попытку обозначить контуры будущего университетского социологического образования. Он также предполагал, что распространение социологической литературы и появление университетского курса будут способствовать институциализации социологического образования и развитию всей науки. Н.И. Кареев был уверен, что социология в России, как и в Европе, пройдет путь от чтения лекций «к появлению преподавания в высших учебных заведениях и формированию университетских кафедр» [4, с. 387].
В 1894 г. Н.И. Кареевым были опубликованы «Письма к учащейся молодежи о самообразовании». В этой публикации выделено несколько основных разделов:
1. Социология как наука, изучающая законы управления общественными явлениями.
2. Научный и этический элементы социологии.
3. Отношение социологии к биологии и психологии.
4. Отношение социологии к другим общественным наукам.
Как утверждал автор программы, он «ставил своей целью дать
лицам, интересующимся социологией, общее руководство, которое помогло бы им ориентироваться в социологической литературе, познакомило бы с важнейшими вопросами, в ней поставленными, позволило бы критически отнестись к решениям, которые получили эти вопросы у разных писателей» [3, с. XI].
По материалам лекций, прочитанных в Санкт-Петербургском университете в 1896-1897 гг., Н.И. Кареев опубликовал уже упоминавшееся специальное учебное пособие «Введение в изучение социологии», которое предназначалось для самообразования. В пособии автор представил развернутый библиографический обзор публикаций, в котором из 880 наименований 260 принадлежали русским авторам.
Структура «Введения в изучение социологии» включала три раздела. В первом объяснялось происхождение социологии, ее предмет, основные задачи и метод. Во втором разделе рассматривались основные социологические направления: натуралистическое, дарвинистское, психологическое и марксистское. В третьем разделе было представлено отношение социологии к смежным наукам: биологии, психологии и правоведению; давались определения закона и закономерностей социологии, рассматривались влияние личности на развитее общества и различия объективного и субъективного в социологии. Заключение было посвящено современному положению социологии в системе общественных наук и перспективам преподавания ее в университетах.
Как отмечал Н.И. Кареев, социологическая проблематика негласно проникала в учебные курсы историко-филологических и юри-
дических факультетов. Важным событием для начала преподавания социологии в учебных заведениях России имел состоявшийся 25 августа 1905 г. съезд Всероссийского академического союза, на котором его Петербургскому и Московскому бюро было поручено разработать проект устава вольной высшей школы. Работу по подготовке проекта устава в Санкт-Петербурге возглавил Н.И. Кареев, который опубликовал его в том же году [5]. Основываясь на содержании этого проекта, 21 декабря 1905 г. бывший тогда министр народного просвещения граф И.И. Толстой утвердил «Положение о курсах по биологическим, педагогическим и социальным наукам».
9 июня 1907 г. министр народного просвещения П.М. Кауфман подписал документ «Об учреждении в Санкт-Петербурге Психоневрологического института»4, 23 августа 1907 г. был опубликован указ о его основании. 1 октября 1907 г. на заседании ученого совета Института было принято решение об образовании в нем кафедр социологии (заведующий — профессор М.М. Ковалевский) и уголовной социологии (заведующий — профессор С.К. Гогель)5. В мемуарах «Прожитое и пережитое» Н.И. Кареев упоминает о том, что он был кооптирован в Совет Психоневрологического института [7, с. 253]. 21 мая 1916 г. приняли новый устав Института, согласно которому учреждалось Словесно-историческое отделение. Деканом этого отделения избрали Н.И. Кареева6.
В 1912 г. Н.И. Кареев вместе с М.М. Ковалевским, Е.В. Де Роберти и К.М. Тахтаревым предприняли попытку создать русское научное социологическое общество. На квартире М.М. Ковалевского было проведено учредительное собрание, затем еще одно. Но, к сожалению, на этом все закончилось. После смерти М.М. Ковалевского 26 марта 1916 г. в Петрограде состоялось первое собрание Русского социологического общества, на котором ему было присвоено имя М.М. Ковалевского — в честь заслуг в развитии социологии. Третье учредительное собрание Общества состоялось 13 ноября 1916 г. в здании Курсов П.Ф. Лесгафта. На нем заслушивался доклад Н.И. Кареева, посвященный памяти М.М. Ковалевского, и был принят устав Общества, в котором записано, что оно имеет своей задачей разработку вопросов социологии и других общественных наук.
В первые годы советской власти Русское социологическое общество имени М.М. Ковалевского не функционировало, но в 1919 г. оно возобновило свою работу. Общество получило помещение на Университетской набережной, его ряды пополнились новыми членами, председателем был избран Н.И. Кареев. Однако в 1923 г. Общество,
4 РГИА. Ф. 1276. Оп. 3. Д. 801. Л. 34.
5 ЦГА СПб. Ф. 2555. Оп. 12. Д. 98. Л. 78.
6 ЦГА СПб Ф.2555. Оп. 1. Д. 1. Л. 3 об-4.
не пройдя необходимой регистрации, окончательно прекратило свое существование.
Н.И. Кареев в работе «Прожитое и пережитое» отмечал, что в первые годы ХХ столетия преподавание социологии «было введено в курс обязательных для студента-историка предметов». Социологию в Петроградском университете преподавал А.С. Лаппо-Данилевский, а Н.И. Кареев — на Женских курсах [7, с. 245]. В 1918 г. Наркомпрос внес Н.И. Кареева в список 30-ти российских социологов, которые вели преподавание социологии в вузах Петрограда и на социологических курсах для преподавателей социологии в средних школах7.
3 июня 1919 г. Научно-политической секцией Наркомпроса было принято решение об организации в Петроградском университете факультета общественных наук8. Для реализации этого решения в университете создали специальную комиссию. Н.И. Кареев вошел в нее и должен был представить в Совет университета доклад о результате ее деятельности9.
Начало преподавания социологии в Петроградском университете Н.И. Кареев в работе «Основы русской социологии» описывал так: «Когда в 1919 году был поставлен вопрос о реформе преподавания на историко-филологическом факультете, среди многочисленных в то время профессоров и приват-доцентов только двое настаивали на том, чтобы в круг факультетского преподавания была включена социология. Этими преподавателями были академик А.С. Лаппо-Данилевский и пишущий эти строчки. А остальные высказывались или резко отрицательно, с большим сомнением, или равнодушно молчали. Если потом на факультете общественных наук социология и стала преподаваться, то это произошло вследствие слияния с университетом двух высших школ, а именно Высших Женских Курсов и Психоневрологического института» [8, с. 153].
В 1919-1920 учебном году Н.И. Кареев читал на факультете общественных наук Петроградского университета курс «История социологических и социальных учений»10. Но позже его деятельность стала встречать все меньшее одобрение со стороны новых организаторов науки и образования в стране. 18 октября 1930 г. он подвергся «критике» на заседании методологической секции «Общества историков-марксистов» и был лишен права преподавания.
Оценивая вклад Н.И. Кареева в процессы институциализации социологии в России, современные историки социологии отмечают, что вся его научная и педагогическая деятельность была связана с формированием и институциализацией профессиональной социологии
7 ГАРФ. Ф. А-2307. Оп. 23. Д. 74. Л. 2-3 об.
8 ГАРФ. Ф. А-2306. Оп. 18. Д. 48. Л. 115.
9 ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 14. Д. 21. Л. 1-3.
10 ГАРФ. Ф. А-2306. Оп. 1. Д. 115. Л. 15.
в стране. Как утверждает Е.И. Кукушкина, «особенно велики заслуги ученого в деле налаживания в стране системы социологического образования и создание его концептуальных основ» [10, с. 116].
ЛИТЕРАТУРА
1. Агапов П.В., Афанасьев В.В. Русская социология. М.: Канон, 2010. — 351 с.
2. Голосенко ИА. Социологическая литература России второй половины XIX -начала XX века. Библиографический указатель. М.: Онега, 1995. — 224 с.
3. Кареев Н.И. Введение в изучение социологии. СПб.: Тип. М.М. Стасюле-вича, 1897. — XVI, 418 с.
4. Кареев Н.И. Введение в изучение социологии. СПб.: РХГА, 2008. — 818 с.
5. Кареев Н.И. Проект главных оснований общего устава высших учебных заведений. Одесса: Экон. тип., 1905. — 13 с.
6. Кареев Н.И. Общие основы социологии. Пг.: Наука и школа, 1919. — 210 с.
7. Кареев Н.И. Прожитое и пережитое Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. — 384 с.
8. Кареев Н.И. Основы русской социологии / Подготовка текста И.А. Голосенко. СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 1996. — 368 с.
9. Козловский В.В., Осипов И.Д. Синтез истории и социологии в трудах Николая Кареева // Журнал социологии и социальной антропологии. 2000. Т. III. № 4 (12). С. 86-89.
10. Кукушкина Е.И. История социологии: Учебник. М.: Высшая школа, 2009. — 486 с.
11. Николай Иванович Кареев: Биобиблиографический указатель (1869-2007) / [Сост. В.А. Филимонов]. Казань: КГУ, 2008. — 224 с.
Дата поступления: 19.01.2020.
Sotsiologicheskiy Zhurnal = Sociological Journal. 2020. Vol. 26. No. 2. P. 144-152. DOI: 10.19181/socjour.2020.26.2.7270
M.B. Glotov
The Herzen State Pedagogical University of Russia, St Petersburg, Russian Federation.
Mikhail B. Glotov — Doctor of Sociological Sciences, Professor, Department of Sociology, Faculty of Social Sciences The Herzen State Pedagogical University of Russia. Address: 48, Moika, 191124, St Petersburg, Russian Federation. Phone: +7 (953) 342-66-60. Email: glotov.45@mail.ru
N.I. Kareev's participation in the Processes of Institutionalizing Sociology in Russia
Abstract. The article provides a briefoverview ofthe scientific, organizational and pedagogical activities ofthe outstanding Russian historian and sociologist N.I. Kareev (1850-1931). The main focus is his participation in the processes ofthe initial period ofinstitutionalizing
sociology in Russia: the publication ofscientific papers and textbooks on sociology. He was the first person in Russia to give a systematic course in sociology to university students, was co-opted to the Council ofthe Psychoneurological Institute, in which the first department of sociology was established in Russia. During Soviet times N.I. Kareev taught sociology in Petrograd at Women's Courses. In 1918, by decision of the People's Commissariat of Education, he was included in the list of 30 Russian professors who taught sociology at universities of Petrograd and sociological courses for sociology teachers working at secondary schools. N.I. Kareev took an active part in the formation and functioning ofthe sociological section at the Historical Society of St. Petersburg University and the М.М. Kovalevsky Sociological Society. In 1919, N.I. Kareev actively participated in the formation of the departments of sociology, sociological and social studies at the Faculty ofSocial Sciences of Petrograd University. But later, his activity began to receive less and less approval from the new organizers of science and education in Russia.
Keywords: Nikolay Ivanovich Kareev; institutionalization of sociology in Russia; publication of scientific and educational literature; teaching of sociology; the association of sociologists.
For citation: Glotov M.B. N.I. Kareev's participation in the Processes of Institutionalizing Sociology in Russia. Sotsiologicheskiy Zhurnal = Sociological Journal. 2020. Vol. 26. No. 2. P. 144-152. DOI: 10.19181/socjour.2020.26.2.7270
1. REFERENCES
2. Agapov P.V., Afanas'ev V.V. Russkayasotsiologiya. [Russian sociology.] Moscow: Kanon publ., 2010. 351 p. (In Russ.)
3. Golosenko I.A. Sotsiologicheskaya literatura Rossii vtoroipoloviny XIX— nachala XX veka. Biblio-graficheskii ukazatel'. [Sociological literature of Russia the second half of the nineteenth — beginning of the twentieth century. Biobibliographic index.] Moscow: Onega publ., 1995. 224 p. (In Russ.)
4. Kareev N.I. Vvedenie v izuchenie sotsiologii. [Introduction to the study of sociology.] St Petersburg: Tip. M.M. Stasyulevicha publ., 1897. XVI, 418 p. (In Russ.)
5. Kareev N.I. Vvedenie v izuchenie sotsiologii. [Introduction to the study of sociology.] St Petersburg: RHGA publ., 2008. 818 p. (In Russ.)
6. Kareev N.I. Proekt glavnykh osnovanii obshchego ustava vysshikh uchebnykh zavedenii. [The draft of the main foundations of the general charter of higher educational institutions.] Odessa: Econ. tip. publ., 1905. 13 p. (In Russ.)
7. Kareev N.I. Obshchie osnovy sotsiologii. [General principles of sociology.] Petrograd: Nauka i shkola publ. 1919. 210 p. (In Russ.)
8. Kareev N.I. Prozhitoe i perezhitoe. [What is lived and experienced.] Ed. by V.P. Zolotarev. Leningrad: Izdatel'stvo LGU publ., 1990. 384 p. (In Russ.)
9. Kareev N.I. Osnovy russkoi sotsiologii. [Fundamentals of Russian sociology.] Ed. by I.A. Golosenko. St Petersburg: Izd-vj Ivana Limbakha publ., 1996. 368 p. (In Russ.)
10. Kozlovskii V.V., Osipov I.D. Synthesis of history and sociology in the papers of Nikolai Kareev. Zhurnal sotsiologii i sotsial'noi antropologii. 2000. Vol. III. No. 4 (12). P. 86-89. (In Russ.)
11. Kukushkina E.I. Istoriya sotsiologii: Uchebnik. [History of Sociology: Text-book.] Moscow: Vysshaya shkola publ., 2009. 486 p. (In Russ.)
12. Nikolai Ivanovich Kareev: biobibliograficheskii ukazatel' (1869—2007). [Nikolai Ivanovich Kareev: Biobibliographic index (1869-2007).] [Select. by V.A. Filimonov]. Kazan': KGU publ., 2008. 224 p. (In Russ.)
Received: 19.01.2020.
