CC BY
411
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
УДК 378:379.8
Грушецкая Ирина Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент Костромской государственный университет
i.gru@mail.ru
ТИПОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА МОЛОДЁЖИ
В статье выделены технологии, позволяющие молодёжи более конструктивно организовать своё свободное время. Показано, что технологии организации досуговой деятельности молодёжи способствуют восстановлению эмоционального равновесия молодых людей; развитию творческого поиска и личностного роста в клубных объединениях, формированию здорового образа жизни молодого человека. Ключевые слова: технологии досуга, студент, молодёжь.
Социальная ценность досуга возрастает с каждым днём. Для того, чтобы молодой человек любого общественного положения заполнял своё свободное время осознанно, предпочитал конструктивные, социально-значимые занятия необходимо последовательно обучать его навыкам самоорганизации досуга, создавать условия для овладения новейшими технологиями, включать в интерактивные формы потребления знаний.
Технология досуга определяется нами как совокупность методик, разработок, внедрение различных инноваций, способных обеспечить достижение определенной воспитательной цели и может реализовываться в различных направлениях работы учреждений, и охватывает все этапы подготовки и проведения мероприятий и программ.
Применительно к досуговой педагогике по отношению к молодёжи нами выделены общие, функциональные и дифференцированные технологии.
Общие технологии ориентируют на наиболее характерные процессы, происходящие в досуговой деятельности молодёжи (например: процесс организации молодёжного праздника в учреждениях досуговой сферы). Праздник является самой крупной формой досуга, т. к. сочетает множество различных средств и методов досуговой деятельности. Праздники существуют как в выходные, так и в рабочие дни. Они делятся на государственные, неофициальные, народные, профессиональные, личные, религиозные и другие.
Функциональные (отраслевые) технологии в своей основе содержат различные направления досуговой деятельности молодёжи (примером могут служить технологии информационно-познавательной деятельности, технологии самодеятельного молодёжного творчества, технологии организации отдыха и развлечения и ряд других). Современная информационно-познавательная деятельность призвана просвещать, информировать, разъяснять, реализовывать на практике насущные интересы молодых людей.
Дифференцированные технологии представляют собой методики, направленные на работу с отдельными категориями молодёжи - технологии досуговой деятельности учащейся молодёжи, технологии культурно-досуговой деятельности
студенческой молодёжи, технологии досуговой деятельности рабочей молодёжи и другие.
На сегодняшний день сложились такие направления организации молодёжных досуговых форм, как:
- транслирование различных досуговых программ в СМИ: конкурсные программы: КВН, «Камеди-CLAB» и др., информационно-развлекательные программы: «С добрым утром» «Модный приговор»; интеллектуальные шоу: «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринг», «Умники и умницы», ток-шоу: «Пусть говорят», «Глас народа» и многие другие;
- освещение в средствах массовой информации проблем культуры, искусства, досуга; популяризация молодёжных досуговых программ, рекламная информация для различных категорий молодёжи в области организации их свободного времени в своём городе, регионе, стране и за рубежом;
- развитие новых форм досуга на основе современной информационно-коммуникативной техники: форумы, сайты, чаты, социальные сети, интернет-клубы, виртуальные шоу, электронные библиотеки;
- мультимедийные центры, создаваемые в системе общественного досуга для молодёжи (обучение всех желающих навыкам овладения современными информационными технологиями), медиа-образовательные программы (обучение молодых людей рациональному пользованию информационными источниками); воспитание культуры потребления информации.
Взаимодействие учреждений культуры и средств массовой информации проявляется в основном в том, что СМИ информируют население о деятельности культурно-досуговых учреждений по организации содержательного досуга и дают рекламу, анонс, пресс-релиз ближайших массовых мероприятий.
Стоит отметить, что кроме традиционных форм молодёжный досуг может быть представлен в новых инновационных формах художественной деятельности - брейк-данс, реп-фестивали, граффити, джамп-стайл, fair-show, hand-make, капуэйро и др., а также экстремальные виды спорта (аква-байк (гонки на гидроциклах), паркур, сноубординг, скейтбординг и другие).
В настоящее время в стране быстрыми темпами развивается оздоровительная отрасль для молодёжи.
282
Вестник КГУ _J 2016
© Грушецкая И.Н., 2016
Типология современных технологий организации досуга молодёжи
Основными структурными подразделениями, реализующими такую деятельность, являются клубы здоровья (фитнес, шейпинг, аэробика, каланетика, йога, SPA, и др.), физкультурно-оздоровительные, спортивно-оздоровительные, рекреационно-оздо-ровительные, оздоровительные центры, туристские базы, курортные гостиницы, санатории, молодежные оздоровительные лагеря, косметические центры и др.
Развитие оздоровительного движения в нашей стране стимулировало создание клубных объединений аэробики, шейпинга и фитнеса с достаточно простыми программами, основой которых является физическая тренировка. Среди относительно новых форм можно назвать SPA и велнес, которые ориентированы на отдых и психофизическое оздоровление различных категорий молодых людей, но также использующие в своей практике достаточно простой, мало персонализированный набор рекреационных и оздоровительных технологий.
Одним из важнейших видов активного отдыха и рекреации для молодёжи является туризм, представляющий собой активный отдых, предлагаемый молодёжи туристскими организациями по различным маршрутам. Широкое развитие в последнее время получили многочисленные виды туризма: внутренний, международный, самодеятельный, организованный, ближний, дальний, познавательный, водный, горный, автомобильный, велосипедный пешеходный, спортивный, лечебно-оздоровительный, музейный и т. д.
Технологии организации досуговой деятельности молодёжи способствуют восстановлению
эмоционального равновесия молодых людей; развитию творческого поиска и личностного роста в клубных объединениях, формированию здорового образа жизни молодого человека.
На сегодняшний день активизируется социально-культурная деятельность и творчество различных категорий молодёжи, расширяется жанрово-видовой состав их художественной деятельности, создаются новые общественные молодёжные организации и движения, любительские объединения и клубы по интересам, направленные на развитие молодого человека, активизацию его потенциала. Уделяется пристальное внимание к народной культуре, возрождаются фольклорные формы организации свободного времени молодого человека. В соответствие с чем, серьёзное внимание должно быть уделено вопросам организации конструктивной досуговой деятельности молодых людей, поэтапной подготовке различных форм досуговых мероприятий, эффективной реализации всех технологий для молодёжного досуга.
Библиографический список
1. Социальная работа с различными группами населения / под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Кронус, 2016. - 528 с.
2. Технологии социальной работы с молодёжью / под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Кнорус, 2016. -392 с.
3. Третьякова Т.Н. Анимационная деятельность в социально-культурном сервисе и туризме. - М.: Академия, 2008. - 272 с.
Педагогика. Психология. Социокинетика ^ № 4
283
