CC BY-NC
25Типологические свойства антонимов в структуре монологического текста
Склярова Олеся Сергеевна
аспирант, преподаватель, кафедра отечественной филологии и журналистики, Армавирский
государственный педагогический университет
352901, Россия, Краснодарский край, г. Армавир, уп. Розы Люксембург, 159
И olesya-lisena.@rambler.ru
Горина Ирина 1/Ъановна
доктор филологических наук
профессор, кафедра отечественной филологии и журналистики, ФГБОУ ВО «Армавирский
государственный педагогический университет»
352901, Россия, Краснодарский край, г. Армавир, уп. Розы Люксембург, 159
И gorina.1955@inbox.ru
Статья из рубрики "Актуальный вопрос"
Аннотация.
Предметом исследования являются типологические свойства и особенности функционирования антонимов в качестве семантико-синтаксических и выразительных средств как в художественной, так и в публицистической литературе. Авторы подробно рассматривают не только конструктивную функцию антонимов в организации текста, но их способность носить уточняющий характер, максимально контрастно подчеркивая те или иные особенные отличительные черты в образах героев. Пары слов с прямым значением в рамках контекстуальной антонимии могут выполнять особенную стилистическую функцию и нести эмфатическую нагрузку. В качестве основного метода авторы используют описательный метод, а также особенности методологии, которая основана на особенностях языковой антиномии. Научная новизна заключается в особенностях языковых и авторских антонимов, сущность которых состоит в функциональной бинарности и семантико-прагматических значениях конфликтности и противительности. Антонимы в тексте становятся органической частью речевой коммуникации и как связующие компоненты обусловлены понятием «текст». Основным вкладом является глубинная разработка особенностей семантических и когнитивно-прагматических связей в структуре художественного текста.
Ключевые слова: антонимы, антонимия, антонимическая замена, антитеза, антонимические отношения, антонимическая пара, Художественная литература, эмфатическая нагрузка, конструктивная функция антонимов, стилистическая функция
DOI:
10.25136/2409-8698.2019.2.29467 Дата направления в редакцию:
26-04-2019
Дата рецензирования:
01-05-2019
Дата публикации:
06-05-2019
Системные отношения в лексике русского языка наиболее ярко проявляются в соотносительном противопоставлении двух и более слов, которые являются противоположными по самому ключевому и основному для них семантическому признаку. Слова-антонимы выступают в качестве основного средства выражения контрастности на лексическом уровне. «Контраст позволяет мастеру слова вовлекать в канву литературно-художественного повествования речевые средства, которые обретают необходимую экспрессивность и образность и реализуют авторские задачи, связанные с раскрытием
образов героев и с наиболее рельефным изображением момента текстового события» с. 1171
Научное освещение антонимических отношений на современном этапе развития лингвистики базируется на языковых антонимах в художественной речи, потому что семантические разногласия слов здесь находят более широкое, активное, яркое проявление в отличие от речи общеупотребительной.
Разновидности текстообразующих семантических связей зачастую построены на лексическом информационном повторе и замещении, которые осуществляются на различных участках текстового пространства, в разном объеме и разнообразными лексическими средствами. По причине прагматических и коммуникативных интересов эти средства являются полными и частичными, контактными и дистантными.
В антонимических отношениях находятся слова, у которых наблюдается соотносительная общность семантики и грамматических значений, логической связи (имеется в виду использование слов одной части речи). Антонимические пары заключают в себе значения противоположности по свойствам, качеству, состоянию явлений и предметов. Антонимы выражают также контрастные временные, пространственные понятия (сейчас -потом, рассвет - закат, запад - восток), понятия объема и размера (высокий-низкий), чувства (доброта - злость, радость-печаль), явлений природы (жара- дождь, тепло -холодно), возраста (старый - молодой), а также в разных областях, касающихся деятельности человека.
Использование антонимических пар становится наиболее актуальным при необходимости оттенить коллизии психологического, эмоционального состояния героя, описываемых действий, явлений, событий. В подобных случаях антонимическая замена выступает в роли сильного выразительно-эмоционального инструмента:
Невод шел тяжело. Напряженные красные лица мужиков. Суета баб и ребятишек на берегу. Радостное ожидание богатого улова. Да куда там! Вот и сети на берегу, разочарование и общее уныние - выловлен многопудовый ком ряски, опустившейся на дно пруда в ожидании наступающих холодов (К.Паустовский).
В этом сложном синтаксическом целом наблюдаем две антонимические ветви сравнения: первая касается меняющегося состояния субъектов -радостное ожидание меняется на разочарование и общее уныние, вторая обозначает причину наступившего состояния -богатый улов подменяется комом ряски. Обращаем внимание на присутствие в структуре ССЦ маркера антонимических отношений - Да куда там! - по существу являющегося той границей, за которой реализуется антонимическое противопоставление. Прямое указание на наличие в тексте антонимического противопоставления по аналогии может быть обозначено другими модальными компонентами: как бы ни так, впрочем, напротив, к сожалению и тому подобными.
В данной парадигме антонимов мы можем наблюдать употребление и абсолютных словарных антонимов, и контекстуальных индивидуально-авторских антонимических сочетаний слов. Вследствие того, что антонимические пары слов относятся, как правило, к лексическим группам, связанным с одной темой, они создают в тексте содержательные смысловые блоки, которые объединены одним дифференцирующим семантическим признаком, хотя и внутренне противоречивым смыслом. В нашем примере эти блоки намеренно разделены модальным квалификатором.
Многие авторы подчеркивают, что синонимия в языке представлена шире, чем антонимия, так как «в антонимические отношения вступают лишь слова, соотносительные по какому-либо признаку - качественному, количественному, временному, пространственному и принадлежащие к одной и той же категории объективной
действительности как взаимоисключающие понятия» ———45]. Слова-антонимы характеризуются практически абсолютным совпадением сфер лексической сочетаемости, что дает возможность их частого совместного употребления в контекстах, выражающих против о по с та в ле ние .
В границах текстового пространства в антонимических отношениях могут находиться семы, которые не являются «прямыми» словарными антонимами, но в условиях контекста выполняют роль связующего элемента. Сфера употребления «прямых» словарных и «ситуативных» антонимов в той или иной степени тоже различна. Так, в монологическом художественном тексте часто наблюдается преобладание «непрямых» антонимических пар, которые позволяют максимально ярко и красочно создать художественный образ или описать, воссоздать какие-либо события, действия. Асимметричные друг другу антонимы и квазиантонимы появляются в контексте дискурса. Например:
Пароходы всегда гудели в одном и том же месте, около переката, где был виден белый сигнальный огонь. До огня было не меньше пяти километров. Однако казалось, что он горит недалеко, за соседними ивами (К. Паустовский).
Словосочетание не меньше пяти километров и лексема недалеко в смежном предложении находятся в антонимических отношениях, указывающихна различное отношения автора в оценке видимого и воображаемого пространства.
Одним из самых ярких средств образной речи считается оксюморон, в основе которого находится феномен антонимии. Классический оксюморон позволяет объединить логически несопоставимые понятия, но имеющие общий денотат. Например:
Война была объявлена, и с тех пор жизнь для Степана [кота] потеряла всякую прелесть. Нечего было и думать о том, чтобы лениво тереться мордой о косяки рассохшихся дверей или валяться на солнце около колодца. Ходить приходилось с опаской, на цыпочках, почаще оглядываться и всегда выбирать впереди какое-нибудь дерево
или забор, чтобы вовремя удраться от Фунтика [собаки] (К.Паустовский).
Основные антонимические отношения включают значение общности, значение альтернативности и значение противопоставления. Нужно отметить, что значения общности и альтернативности могут быть актуализированы и в микротексте, то есть в пределах одного предложения, но чаще в структуре сложного предложения или ССЦ, потому что существенным условием для них является наличие разделительных и соединительных средств связи, а также дистантное расположение антонимов, например:
Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима у нас длинная, затяжная, лето же гораздо короче зимы. А осень вообще проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном золотой птицы (К.Паустовский).
Процесс антонимизации в рамках контекста могут испытывать слова, находящиеся достаточно далеко друг от друга по своим словарным значениям. Подобные соединения «неязыковых» антонимов позволяют показать сложность и неоднозначность единой сущности либо соединить видовые понятия в более общее родовое понятие [61.
Экспликаторы антитезы подводят к общему семантическому центру - процессу, предмету, явлению, свойству, которое в смысловом отношении является объединяющим началом общего смысла всей конструкции (всего ССЦ), являясь в то же самое время
показателями этой семантической связи предложений в ССЦ с-—1401. К примеру, предложения могут объединяться общей семой «действия», представленной в двух своих противоположностях, но все же соотносящихся друг с другом, так как контрастность становится существенной не только при наличии противопоставлений между понятиями, которые берутся в отрыве от конкретной ситуации, «сколько контрастностью, устанавливаемой самим говорящим, субъектом» [2, с 81.
Пройдя мимо скамьи, на которой помещались редактор и поэт, иностранец покосился на них. Вдруг он остановился и уселся на соседней скамейке, в двух шагах от приятелей (М. Булгаков).
Функциональную связь компонентов в пределах сложного синтаксического целого обеспечивают «дистантные» отношения противопоставления. С помощью антонимических пар выражается противоположность взаимосвязанных понятий, поэтому в тексте они передают полярность событий, скрытую двойственность состояний и явлений. Например:
Мы принесли из сарая ящик, насыпали его доверху землей и пересадили в него маленькую березу. В саду поселилась осень. А листья нашей березы оставались зелеными и живыми. Даже кое-где на березах в саду появились желтые пряди, как
первая седина у еще нестарого человека. Но береза в комнате, казалось, все молодела. Мы не замечали у нее никаких признаков увядания (К.Паустовский).
Как известно, антитеза является стилистической фигурой, в основе которой лежит противоположность. Структура этого приема может быть простой с использованием одной пары антонимов или сложной с несколькими антонимическими парами. Функционально антитеза выстраивается на чередовании фактов или последовательной смены состояний и свойств, что позволяет автору создать весьма динамическую и контрастную картину событий:
И лишь одно было неизменным. Двадцать лет я щеголял в гороховых носках. Я дарил их всем своим знакомым. Хранил в них елочные игрушки. Вытирал ими пыль. Затыкал
носками щели в оконных рамах. И все же количество этой дряни почти не уменьшалось (С. Довлатов).
Антонимические пары в данном ССЦ (дарил - хранил; вытирал, затыкал-количество не уменьшалось ) дают возможность автору достаточно кратко, и в то же время очень лаконично и эмоционально-выразительно выразить досаду от того, что за многие годы произошло немало событий, которые изменили жизнь героя, но количество ненужных вещей совсем не изменялось. Еще пример:
По дороге идут два человека. Возраст первого около сорока лет, второго, может, близко к двадцати... От дневной жары на лбу у более старшего постоянно появляются капли пота... Рядом молодой идет легко, в одной рубашке, с непокрытой головой... Несмотря на то, что старший со светлыми волосами, молодой - с черными, все равно их что-то объединяет... Они братья ...(Л.Андреев).
Антонимы создают общий связующий фон, который опирается на отношения контрастного дополнения одного общего смысла, денотата.
Экспликаторы антитезы подводят к общему семантическому центру - свойству, которое является объединяющим центром для всего ССЦ. Отсюда следует, что логико-смысловая природа антонимов как особого пласта лексических единиц позволяет подчеркнуть особенности комбинационных взаимоотношений противоречий и противопоставлений.
Для выражения значений сопоставления и сравнения, последовательности, чередования, альтернативы в синтагматических оппозициях используются не только антонимы. Но следует отметить, что употребление в таких оппозициях антонимов придает их значениям дополнительные контрастные оттенки. Четкость в структурной оформленности данных антонимических контекстов, многообразие и выразительность их стилистических функций дает возможность говорить о наличии стилистических фигур сопоставления, разделения, сравнения противоположностей. Значение альтернативы в семантико-синтаксической фигуре разделения может быть сильным и слабым, как и в отношениях градации.
Следует отметить, что семантическая противоположность одного и того же качества или свойства в разной степени раскрывается у антонимов, имеющих разные основы: хороший - плохой, высокий - низкий, молодой - старый , которые предполагают логически возможную степень противопоставления, градацию или градуальность: бережливый>расчетливый>скупой>жадный .
Однако возможность проявления градуальности свойственна не всем словам, вступающим в отношения противопоставления: у следующих слов-антонимов не может быть образована смысловая градация: тетя- дядя, сестра - брат, утро - вечер, север -юг, отец - мать .
Антонимические пары с возможной степенью проявления качеств или свойств зачастую используются в эвфемистических выражениях. Сравним: молодой - человек почтенного возраста и молодой - старый или молодой - немолодой . В первом случае антоним-эвфемизм человек почтенного возраста намного сдержаннее называет степень качества, которое выражает слово «старый». Во втором примере (молодой - немолодой) -эвфемизм образован при помощи перфективации.
Смысловые компенсаторные отношения обусловливают кореферентную связь^ и заключаются в сочетании двух и более ситуаций, оцениваются субъектом как
противоположные: замещение одной ситуации другой, в данном случае, чаще всего происходит с противоположной оценкой. Сущность компенсации уточняется либо от
«плохого» к «хорошему» [8, с- 140], либо от положительной оценки происходящего (или предмета) к отрицательной:
Прохладную тишину утра нарушает только сытое квохтание дроздов на коралловых рябинах в чаще сада, голоса да гулкий стук ссыпаемых в меры и кадушки яблок. В поредевшем саду далеко видна дорога к большому шалашу, усыпанная соломой, и самый шалаш, около которого мещане обзавелись за лето целым хозяйством (И.Бунин).
У Тихона город был заветной мечтой. Он презирал и ненавидел деревню всей душой. Кузьма только силился ненавидеть (И.Бунин).
Синтез градуальных и антонимических отношений позволят разделять, противопоставлять на основе значительных или незначительных нюансов. Вследствие этого правильное осознание структурных и семантических возможностей антонимических оппозиций позволит максимально верно и правильно применить языковые антонимы в качестве средств семантической связи предложений в ССЦ, а также выбрать информативно самые значимые из них. Ведь это самый важный признак творческого использования лексического богатства русского языка.
Важно отметить, что использование антонимической лексики придает повествованию достаточно экспрессивно выраженную коннотативность.
Структурные и семантические возможности антонимических оппозиций позволяют автору текста более верно ирационально использовать их в речи, отбирать информативно самые
значимые из них. Как указывает Л.А.Новиков [4, с-260], семантическую основу антонимии в качестве особого средства связи предложений в тексте образуют логическая противоположность и элементы разделения на отдельные составляющие внутри одной сущности: действия, качества, процесса, свойства, отношения.
Библиография
1. Горина И.И.«Слабые семантические связи в современном русском языке»: монография. - Армавир, 2004, 236 с.
2. Киселева И.М. «Противительные союзы в простом предложении современного русского литературного языка: Автореф. дис. канд.филол.наук. - М., 1967. - 20 с.
3. Ляпон М.В. Смысловая структура сложного предложения итекста (ктипологии внутритекстовых отношений): Автореф.дис. доктора филол.наук.-М.,1985.-62.с.
4. Новиков Л.А.Антонимия в русском языке//Семантический анализ противоположности в лексике-М.: Изд-во Моск. Гос. Ун-та. 1973.-289 с.
5. Островский О.Л. К вопросу о кореференции как одном из способов структурной организации текста// Лингвистические исследования. К 75-летию профессора В.Г.Гака.-Дубна:Феникс, 2001.-C.117-128.
6. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А.Современный русский язык: учеб.пособие [Электронный ресурс] // URL : www.zipsites. ru/... /rozental_ sovremennyi_ russkii_yazyk. - Книга в формате CHM [163 Kb] (дата обращения: 06.05.2014).
7. Петрова Г.В. Речевые средства контраста в романе Федина «Костер» // Стилистика художественной литературы Текст. / Г.В. Петрова. М.: Просвещение, 1982.-С. 200205.
8. Усова Н.В.О некоторых свойствах скрепы «зато» в противительных конструкциях с союзом «но»// Служебные слова в синтаксической связи: Межвуз.сб. -Владивосток, 1985, с. 138-145 9.3.Экспериметальные методы исследования семантической близости слов / В.Д.Соловьев // II Международные Бодуэновские чтения: Казанская лингвистическая школа: традиции и современность (Казань, 1113 декабря 2003 г.): Труды и материалы: В 2 т. / Под общ. ред. К.Р. Галиуллина, Г.А. Николаева.-Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2003.-Т. 1.-С. 181.
