Тактические основы управления спортивной деятельностью на примере велоспорта Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

ТРЕНЕР

УДК: 796.015.136

ТАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ

СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ НА ПРИМЕРЕ ВЕЛОСПОРТА

Кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный тренер России, тренер высшей категории М.М. Ковылин

Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва

TACTICAL BASICS OF MANAGEMENT OF SPORT ACTIVITY (THE CASE OF CYCLING) M.M. Kovylin, associate professor, Ph.D.

Russian state university of physical culture, sport, youth and tourism (SCOLIPC), Moscow Key words: tactical control, cycling, tactical training, competitive tactics, operational-tactical development. The issue of strategical control and tactical training in the field of sports activity generally and cycling in particular has been relevance since long ago.

The purpose of the present study was to make a theoretical analysis of the tactical bases of sports activity in cycling.

Along with control of the motor, physical aspect, the aspect of psychological management becomes especially important in the on-line control, being implemented both as explicit self-control, control of team members, and as a concealed control, manipulation intended to destroy opponents' strategical and technical-tactical actions. So the explicit psychological control and manipulation are based on its range of methods and techniques. The fact that the full-scale system analysis of cycling tactics is possible only in view of the concept of online control is theoretically proved by the developed system methodology that applies the method of conceptual operationalization. This method implies formation of several conceptual frameworks with a common basis including sets of interdependent terms. The special concept of operational-tactical control in cycling, that defines tactics as a sequence of applied technical methods and their combinations conditioned by environmental factors and inner sense, further proceeds from the fact that tactics is tactical activity provided by tactical thinking, that admits and presupposes the capacity of tactical planning. Hence, the concept of tactics is revealed via more specific concepts of tactical thinking, tactical activity and tactical planning. In its turn, the allocation of the volume and essence of three indicated structural-derivative terms by means of operational introduction of more specific concepts contributes to reaching the level of specific practical operational-tactical development and control.

Ключевые слова: тактическое управление, велоспорт, тактическая подготовка, соревновательная тактика, оперативно-тактическая разработка.

Общая концепция тактического управления. Тема тактического управления и тактической подготовки в области спортивной деятельности вообще и в велоспорте в частности уже давно не нова. Например, в интересующей нас теории велоспорта выявлению и систематизации тактических проблем и вопросов свои работы в разные годы посвящали В. М. Максимова (1972), А. А. Красников (1974), Ю. К. Дравник, Ю. Г. Крылатых, Г. Р. Сайдхужин, Д. Юнкер (1982), В. Л. Уткин (1984), С. В. Ердаков (1990), Ю. Г. Крылатых (1992), Д. А. Полищук Д. А. (1997), А. А. Захаров [2] и другие авторы. В указанных источниках материал изложен очень профессионально, доступно и интересно, причем не только для специалистов, но и для простого интересующегося данной проблематикой обывателя. Однако с позиции теории управления даже в этих, несомненно, грамотных, работах можно выделить ряд недочетов, вызванных, на наш взгляд, не недостатком квалификации, а скорее недостаточно системными представлениями о тактических основах управления спортивной деятельностью.

Среди таких недочетов обращают на себя внимание следующие:

• проявляющееся узкотактическое моделирование в велоспорте и отсутствие кругозора относительно знания тактических разработок в других видах спорта;

• несмотря на верное в целом понимание различий между стратегией, тактикой, техникой, тем не менее бытующее слишком расширительное контекстуальное определение тактического аспекта;

• иногда проглядывающее, но совершенно недостаточное представление о необходимости оперативной (ситуативной) разработки тактических деятельностных моделей, выступающих вне практически-оперативной интерпретации просто более-менее абстрактными, обобщенными,

а иногда и идеальными типовыми тактическими схемами, практическое использование которых сопряжено с массой оговорок и пояснений;

• имеющая место путаница, определенное смешение и даже подмена некоторых широко известных (вне велоспорта) тактических терминов.

Впрочем, указанные недочеты довольно легко корректируются с помощью положений общей теории социального управления, не искажая, а наоборот, формально дополняя, проясняя и систематизируя богатое содержание уже описанных и детально рассмотренных тактических приемов и методов, применяемых велогонщиками.

Несколько сложнее обстоит дело с теми разделами тактического управления, которые лишь намечены, но еще не получили в теории и практике велоспорта удовлетворительного позитивного развертывания, например с уже упомянутой выше оперативной разработкой или с психоуправлением. Но и здесь проблема заполнения пробелов вполне решаема за счет экстраполяции, переноса результатов сходных разработок из других видов спорта, скажем, единоборств или футбола, что вновь возвращает нас к разговору об общеспортивном или межвидовом тактическом кругозоре.

Цель исследования - провести теоретический анализ тактических основ спортивной деятельности на примере велоспорта.

Результаты исследования и их обсуждение. Применительно к спортивной деятельности тактические основы управления обязательно включают как минимум два раздела: тактическую подготовку и соревновательную тактику. Тактическое управление в процессе учебно-тренировочной работы и в ходе соревнования «отвечают» друг другу, близки между собой, но тем не менее не сводимы друг к другу как в плане целей и задач, так и в содержательном аспекте.

Целью тактической подготовки является обучение и выведение на соревнование, причем не на любое, а на главное соревнование среднесрочного цикла. Управление учебно-тренировочной работой с точки зрения тактики должно обеспечить оптимальность подготовки, раскрывающуюся в нескольких положениях.

Первое - максимальная эффективность в решении поставленной тактической задачи (задач). Это далеко не всегда максимальный результат при предельной экономии затрат (сил, времени, ресурсов). Например, когда ставится задача роста общей и специальной физической выносливости, силы, прочего, экстенсивные методы могут оказаться более практичными и целесообразными, чем интенсивные. Именно так, очевидно, и реализуется принцип «сквозь тернии к звездам».

Второе - пирамидальность. Вся учебно-тренировочная работа должна строиться по принципу пирамиды, основанием которой выступают

комплексы мероприятий по восстановлению и расширенному воспроизводству качеств и способностей до необходимых (вернее, запланированных) кондиций. Вершиной пирамиды является главное соревнование цикла.

Соответственно третьим положением можно считать конкретную соревновательную ориентированность всей тактической подготовки.

Соревнование, в свою очередь, выступает не только венцом прежнего, но и отправной точкой последующего спортивного цикла. Следовательно, соревнование отвечает одновременно двум целям:

- служит практическим критерием эффективности предыдущей подготовки;

- рассматривается в качестве технико-тактического задания для последующего спортивного планирования.

Двухцелевой характер спортивного соревнования с точки зрения теории управления ставит под сомнение абсолютную ценность одноразовой спортивной победы, столь милой сердцу любого спортивного чиновника, отчитывающегося за растраченное финансирование количественными показателями [5]. Тактическое управление целостным учебно-тренировочным и соревновательным процессом в гораздо большей степени интересуется не вопросами «что, сколько?», а вопросами «как, почему, зачем?».

Отсюда становится понятным, что спортивная победа помимо количественной несет еще и качественную характеристику, отличающуюся более весомым тактическим (а иногда и стратегическим) смыслом, имеющую более перспективное стратегическое, а следовательно, и более системное тактическое значение. Относительных, не всегда видимых неспециалисту процессуальных тактических побед бывает много. Их число равно числу успешно решенных на данном соревновании тактических задач, например отработки командной слаженности, выявления и усиления лидера, воспитания резерва, психоманипулирования сознанием и поведением противника. О подобном «прочтении» победы на соревнованиях говорил и писал легендарный тренер советского футбола Валерий Лобановский [1].

Если тактическая линия - это интегративная динамическая характеристика, то тактический стиль есть характеристика статическая, хотя и стиль может в определенных пределах изменяться. Тактический стиль чрезвычайно ярко проявляется в футболе, в боксе, в очень многих командных и личных видах спортивных состязаний. Разумеется, есть он и в велоспорте.

Специальная концепция оперативно-тактического управления в велоспорте. Мы уже отмечали выше, что в нашей работе содержится далеко не первая попытка подвергнуть многостороннему анализу спортивную тактику в целом и тактику велоспорта в частности. Например,

в 1982 г. Г. Р. Сайдхужин защитил диссертацию по тактике многодневных велосипедных гонок, используя в качестве объекта для исследования модель велогонки Мира [4]. Материал этой диссертации имеет для нас несомненный интерес, причем не только из-за своего разнопланового содержания, целиком посвященного рассмотрению спортивно-тактических вопросов на разных уровнях; не только вследствие того, что на первый взгляд исправляет ряд указанных выше недочетов, типичных для подобного рода научных работ. Прежде всего знакомство с трудом Г. Р. Сайдху-жина помогло нам более четко, рельефно осознать именно нашу собственную плоскость предметного рассмотрения тактики велоспорта как частного случая спортивной тактики, еще больше утвердиться в мысли, что системный анализ объекта (подобного тактике) во всей своей полноте и непротиворечивости возможен только с позиций теории управления. Действительно, казалось бы, что принципиально нового можно добавить к проделанному Сайдхужиным сравнительному анализу современных (разумеется, на момент защиты его диссертации) представлений о контроле и совершенствовании тактики в спорте, к развернутому исследованию (да к тому же далеко не единственному) тактической подготовки и систематизации тактических проемов соревновательной практики велогонщиков?

Однако принцип системности и процедура систематизации суть два принципиально различных метода, практикуемых в науке подхода. Систематизация подразумевает типизацию и классификацию, то есть отбор, группировку, сравнение материала и расклад его «по полочкам».

Исследовательская мысль при осуществлении систематизации идет как бы «снизу», от частного к общему и от конкретного к абстрактному путем индукции и обобщения.

Системный метод иной. Он задает мыслительному процессу направление движения «сверху вниз», переходя посредством дедукции от общего к частному, одновременно выявляя то, благодаря чему частное несет в себе признак общего и сохраняется в виде относительно автономной и выделенной из окружающей среды целостности. Тем самым выделяются системообразующий фактор и контрольный механизм, управляющие всем системно организованным объектом. Вот откуда берутся полнота и непротиворечивость, а главное - достоверность знания об объекте, ведь на неполной индукции, как известно, можно достичь лишь вероятностных, но не достоверных выводов и заключений.

На основе системной методологии теории управления, используя более частный метод опе-рационализации, мы предполагаем логическим путем построить понятийный аппарат, позволяющий эффективно работать с тактикой спорта и в научном, и в практическом смыслах.

Операционализация понятия «тактика» подразумевает под собой формирование нескольких понятийных цепочек, в которых ближайшие термины логически связаны между собой. В каждой цепочке в целом осуществляется процедура последовательного описания всего совокупного объема и содержания локализованных в ней терминов, составляющих относительно автономную подси-стемную целостность.

Первая операциональная цепочка создана путем конкретизации понятия «тактика» через термин «тактическое мышление», вторая - через термин «тактическая деятельность». Третья цепочка сформирована посредством синтеза первой и второй. Она развертывается начиная от понятия «тактическое планирование».

Соответственно определение любого входящего в вышеуказанные понятийные цепочки термина является сугубо операциональным. Оно не претендует на универсальность, на всесторонний охват всех смысловых граней, предметных аспектов отражаемого объекта. Однако, будучи взято в сочетании с логической операцией деления понятий, такое определение выступает частично генетическим, частично атрибутивным и частично контекстуальным, иначе говоря, идентифицирует отражаемый объект одновременно указанием на его происхождение, наиболее существенные признаки, на его место в общей системе родственных объектов заданного класса.

Мы полагаем, что такая двойная-тройная подстраховка служит достаточной гарантией продуктивности полученного указанным путем определения как с логической, так и с практической точек зрения.

Поясним сказанное на конкретных развертках трех операциональных понятийных цепочек. Для начала приведем их в линейной форме.

• Тактика - тактическое мышление - тактическая информация - тактические знания - тактическая подготовка - тактическое мастерство - тактическая эффективность - оперативно-тактическая разработка.

• Тактика - тактическая деятельность - тактическое действие - тактическая организация - тактическое управление - тактическое психоуправление - тактическое психоманипулирование - оперативно-тактическое управление.

• Тактика - тактическое планирование - тактический план - тактический объект - тактическая цель - тактическая задача - тактический метод - тактический арсенал (состав) - тактические вариации (отношения) - тактические предпочтения (иерархия) - тактический вид - тактический стиль - тактическая линия - тактический замысел - тактическая схема - тактическое моделирование - тактическая модель - оперативно-тактическая диспозиция (развернутое задание).

На следующем этапе работы с тактическим понятийным аппаратом целесообразно дать опре-

деление каждому из задействованных понятий, исходя из их логической последовательности и взаимной связи. Начнем с понятия тактики, то есть с предельно общего термина для всех сформированных процедурой операционализации понятийных цепочек.

Понятие тактики в более конкретном структурно-функциональном виде раскрывается как отражаемая тактическим мышлением тактическая деятельность, допускающая и предполагающая возможность тактического планирования. Очевидно, в данном случае может возникнуть впечатление допущенной логической ошибки или тавтологии. Чтобы исключить даже намек на логическую ошибку, тактику следует определить через что-то иное, выходящее за рамки тактического объема, но родственное с тактикой по содержанию. Иначе говоря, нужно построить типичное и широко распространенное родовидовое определение понятия тактики, подвести последнее как видовое понятие под более общий, родовой термин. Что это за термин?

Обратимся к тексту вышеозначенной диссертации Г. Р. Сайдхужина. У него под тактикой велосипедного спорта понимается деятельность гонщика с определенными характеристиками и целями. Подобным образом трактуют тактику и многие другие авторы, на которых ссылается сам Сайдхужин. В спортивном фехтовании тактику идентифицируют с овладением определенными действиями в конкретных ситуациях и их применением. В ряде случаев вообще предпочитают обойтись без явного определения тактики, описывая вместо этого ситуации, требующие тактических действий [3].

Итак, деятельность или действия! Учитывая, что действия суть элементы, кирпичики деятельности, обратимся к анализу деятельностной версии.

По этому поводу у нас возникает сразу несколько возражений. Во-первых, понятие деятельности (как и действия) имеет слишком общий характер, требующий для перехода к тактической деятельности (действию) некоего термина - посредника, дабы не совершать другую логическую ошибку, а именно «скачок в делении». Во-вторых, поэтому определение тактики через деятельность действия не добавляет, а наоборот, убавляет содержательную ясность. В-третьих, деятельностью тактика не исчерпывается: из области рассмотрения пропадают тактические характеристики идеального плана (намерения, замыслы, мышление, информация, прочее), а также тактические отношения, организация и многое другое, связанное с деятельностью, но полностью к последней не сводимое.

Что же обладает такими же, как у тактики, гранями, характеристиками, но выступает по отношению к ней более родовым, всеобъемлющим явлением? На наш взгляд, единственным удо-

влетворяющим всем требованиям претендентом на указанную роль может послужить техника. Определенная видовая тактика всегда строится на базе родственной ей определенной видовой техники. Как и техника, тактика для своего осуществления требует определенной подготовки, учета ситуации, факторов практического применения. Техника и тактика тесно взаимосвязаны, но в данной паре тактика как бы более совершенна. Это второй этаж двухэтажного здания. Тактика есть концентрированное выражение техники. Иными словами, тактика - это обусловленная внешними обстоятельствами и внутренним замыслом последовательность применения определенных технических приемов и их комбинаций.

Теперь всё встаёт на своё место: как родовое понятие для тактики рассматривается понятие техники, а все последующие, более локальные и конкретные тактические термины становятся не чем иным, как структурно-функциональными или операциональными делителями, на которые по разным основаниям деления разлагается делимое понятие «тактика». Теперь мы, наконец, переходим к ранее обещанному следующему логическому этапу и определяем каждое понятие в операциональных цепочках, исходя из занимаемого им места в линейной иерархии. Для этого нам три раза понадобится дать наиболее полное, то есть включающее всю цепочку, а потому базовое определение понятия «тактика». Вспоминаем, что тактика есть отражаемая тактическим мышлением тактическая деятельность, допускающая и предполагающая возможность тактического планирования.

Тактика как тактическое мышление есть идеальная работа с тактической информацией, приводящая к получению и накоплению тактических знаний с целью их использования в тактической подготовке, достижения при этом на определенном уровне тактического мастерства, заключающегося в способности осуществить эффективную оперативно-тактическую разработку.

Тактика как тактическая деятельность - это совокупность тактических действий, при некоторой упорядоченности приводящая к тактической организации с присущим ей тактическим управлением, в том числе психоуправлением (даже иногда психоманипулированием), проявляющимся по ситуации практического развертывания процесса тренировки или соревнования в форме оперативно-тактического управления.

Тактика может быть представлена в виде тактического планирования, то есть в виде разработки тактического плана, ориентированного на некий тактический объект и определяющего тактическую цель, задачи, метод, арсенал (состав), вариации (отношения, а также тактические предпочтения - иерархию, что, в свою очередь, позволяет понять тактический вид, стиль, линию,

замысел, тактическую схему (лежащую в основе последнего), чтобы осуществить тактическое моделирование и создать тактическую модель, определяющую оперативно-тактическую диспозицию (развернутое задание).

Теперь, имея в активе все операционально-развернутые определения тактики, можно перейти к систематизированному изложению тактики велосипедного спорта.

По всей видимости, тактическая доктрина велосипедного спорта должна включать два основных раздела: тактическую подготовку и соревновательную тактику. Соответственно концепция тактического управления велоспорта как при определении целей и задач, так и при изложении содержательных аспектов должна делиться на две взаимосвязанные части: управление тактической подготовкой и оперативно-тактическое управление соревновательной деятельностью.

Управление тактической подготовкой направлено на оптимизацию последней. Оптимальность в данном случае характеризуется:

• максимальной эффективностью в решении поставленной задачи;

• пирамидальностью построения всей учебно-тренировочной работы (вершиной пирамиды подготовки является главное соревнование среднесрочного цикла);

• конкретной соревновательной ориентированностью тактической подготовки.

Оперативно-тактическое управление соревновательной деятельностью носит двухцелевой характер:

• целенаправленно влияет на ход соревнования, то есть определяет итоговый практический критерий эффективности предыдущей подготовки в пределах текущего цикла;

• выступает отправной функциональной основой планирования последующего спортивного цикла.

Учитывая, что стратегия и тактика по своей сути являются лишь идеальными замыслами, схемами, а жизненной реализацией этих идеальных конструкций выступает реальное практическое разворачивание велоспортивной гонки на трассе или треке, приоритетной задачей выступает практическая оперативная разработка ситуативного соревновательного индивидуального и группового противодействия и взаимодействия спортсменов-велогонщиков. Именно через оперативное управление осуществляется управление процессом воплощения в гонке стратегических замыслов и тактических схем, моделей, линий, стилей.

Особую роль в оперативном управлении помимо управления двигательным, физическим аспектом приобретает аспект психоуправления, осуществляемого одновременно как явное управление собой, своими партнерами по команде, и как скрытое управление, манипулирование

с целью разрушения стратегической и технико-тактической деятельности соперников. Соответственно и явное психоуправление и манипулирование основываются на своем арсенале приемов и методов.

Теоретическим доказательством того факта, что системный анализ тактики велоспорта во всей своей полноте и непротиворечивости возможен только с позиций концепции оперативного управления, выступает разработка системной методологии, использующей метод понятийной операционализации. Этот метод подразумевает формирование нескольких понятийных цепочек, исходящих из общего основания и включающих ряды взаимосвязанных терминов.

Вывод. Специальная концепция оперативно-тактического управления в велоспорте, определяя тактику как обусловленную внешними обстоятельствами и внутренним замыслом последовательность применения технических приемов и их комбинаций, в дальнейшем исходит из того, что тактика есть отражаемая тактическим мышлением тактическая деятельность, допускающая и предполагающая возможность тактического планирования. Таким образом, понятие тактики раскрывается через более конкретные понятия тактического мышления, тактической деятельности и тактического планирования. В свою очередь, раскрытие объема и содержания трех указанных структурно-производных терминов методом операционального введения цепочек еще более конкретных понятий позволяет выйти на уровень конкретно-практической оперативно-тактической разработки и управления.

Литература

1. Горбунов А. Бесконечный матч... / А. Горбунов. - М.: Эксмо, 2009. - 480 с.

2. Захаров А.А. Тактическая подготовка велосипедиста: учеб. пособие / А.А. Захаров. - М.: ФОН, 2001. - 63 с.

3. Передельский А.А. Тхэквондо - как система боя. Методика подготовки и ведения контактного поединка / А.А. Передельский, В.В. Коваленко и др. - Люберцы, 1995. - 95 с.

4. Сайдхужин Г.Р. Тактика многодневных велосипедных гонок (на примере велогонок мира): автореф. дис. ... канд. пед. наук / Г.Р. Сайдхужин. - М., 1982. - 20 с.

5. Спортивное фехтование: учебник для вузов физической культуры / под общ. ред. Д.А. Тышлера. - М.: Физкультура, образование и наука, 1997. - 389 с.

References

1. Gorbunov, A. An endless match... / A. Gorbunov. - Moscow: Ekso, 2009. - 480 P. (In Russian)

2. Zakaharov, A.A. Tactical training for cyclists: study guide / A.A. Zakharov. - Moscow: FON, 2001. - 63 P. (In Russian)

3. Peredel'skiy, A.A. Taekwondo as a combat system. Training procedure and technique of contact combat / A.A. Peredel'sky, V.V. Kovalenko et al. - Lyubertsy, 1995. - 95 P. (In Russian)

4. Saydkhuzhin, G.R. The tactics of days-long cycling races (case study of world cycling races): abstract of Ph.D. thesis / G.R. Saydkhuzhin. - Moscow, 1982. - 20 P. (In Russian)

5. Sports fencing: textbook for institutes of physical education / Ed. by D.A. Tyshler. - Moscow: Fizkultura, obrazovanie i nauka, 1997. - 389 P. (In Russian)

Информация для связи с автором:

kmm-74@mail.ru

Поступила в редакцию 22.07.2013 г.