CC BY
27
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЫ У СТУДЕНТОК И СТАРШЕКЛАССНИЦ
Тимошенко С.О., Баканова М.В.
ГОУ ВПО «Ивановская государственная медицинская академия Росздрава», кафедра нормальной физиологии, г.Иваново
С целью сравнительной оценки состояния репродуктивной системы, состояния здоровья и образа жизни было исследовано 117 старшеклассниц и 100 студенток методом анкетирования. Результаты показали, что нарушение состояния репродуктивной системы наблюдается у 18,7% школьниц и у 21,3% студенток, при этом у старшеклассниц в 8 раз больше процент нарушения менархе (41,3%). Больший процент школьниц (30,7%), чем студенток (23%) живут половой жизнью, при этом они реже посещают гинеколога или не посещают совсем. В 3 раза чаще у старшеклассниц встречаются соматические заболевания и аллергии. Одной из причин ухудшения состояния репродуктивной системы является нарушение образа жизни молодежи. Так 68% старшеклассниц и 49% студенток имеют нарушения в образе жизни, среди которых курение, употребление алкоголя, нерациональное питание и гиподинамия. Следовательно, необходим надлежащий контроль за здоровьем и образом жизни девушек уже на этапе школы. Важную профилактическую меру по предотвращению гинекологической заболеваемости мы видим в создании системы полового воспитания на базе средней школы (6 - 10 классы).
Актуальность проблемы состоит в том, что большинство женщин в детородном периоде уже имеют нарушения в состоянии репродуктивной системы. В современной жизни общества роль женщины очень велика, однако особенности режима, учебных нагрузок и условий жизни студенток и старшеклассниц могут существенно повлиять на основную функцию женщины - воспроизведение. Предыдущие исследования (1) позволили оценить состояние репродуктивной системы у студенток разных ВУЗов и определить факторы, оказывающие неблагоприятное влияние на это состояние. Настоящее исследование позволяет оценить состояние репродуктивной системы у старшеклассниц по сравнению с таковым у студенток. Исследование состояния их здоровья и образа жизни может существенно помочь в обосновании лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий, нацеленных на улучшение общего состояния женской репродуктивной системы.
Оценка общего состояния здоровья и образа жизни студенток и старшеклассниц проводилась методом анкетирования. Всего было опрошено 100 студенток медицинского вуза в возрасте 18 - 19 лет и 117 школьниц в возрасте 15-16 лет. Анкета была разработана на основе анкеты, применяемой в женских консультациях при первичных приемах, и содержала 18 вопросов, касающихся состояния менструального цикла, здоровья и образа жизни, и 3 вопроса, являющихся своеобразным критерием истинности полученных ответов. Сравнительная оценка состояния репродуктивной системы у старшеклассниц и студенток показала, что у школьниц в 8 раз больше процент нарушения менархе (41,3%) , а нарушение регулярности менструальных выделений довольно часто встречается как у школьниц (18,7%), так и у студенток (21,3%). Остальные нарушения репродуктивной системы (длительность более 6 дней, болезненные ощущения) у старшеклассниц и у студенток выражены приблизительно одинаково. Больший процент школьниц (30,7%), чем студенток (23%) живут половой жизнью, при этом процент гинекологических заболеваний (1,33%) у них ниже, чем у студенток (7,67%). Однако это может быть связано с тем, что в 1,5 раза больше старшеклассниц (62,66%), которые не посещают гинеколога совсем или посещают менее 1 раза в год. Одной из причин ухудшения состояния репродуктивной системы является нарушение образа жизни молодежи. Так у 68% старшеклассниц и 49% студенток имеются нарушения в образе жизни, среди которых курение (20% и 13%), употребление алкоголя, нерациональное питание и гиподинамия. В 3 раза чаще у старшеклассниц (38,7%) встречаются соматические заболевания и аллергии. Примечательно, что 64% старшеклассниц и 34,33% студенток указывают на стрессорные расстройства психики (чаще по депрессивному типу). Плохому состоянию здоровья, вероятно, способствует контакт с УФ излучением, который в 3,7 раза чаще встречается у школьниц (58,66%), чем у студенток, питание 1-2 раза в день, а также повальное увлечение «тяжелой» музыкой. Все вышеизложенное диктует необходимость контроля за здоровьем и образом жизни девушек уже на этапе школы и целесообразность проведения лечебно - оздоровительных, профилактических и санитарно-просветительских мероприятий в удобное для школьниц время. Важную профилактическую меру по предотвращению гинекологической заболеваемости мы видим в создании системы полового воспитания на базе средней школы (6 -10 классов).
ЛИТЕРАТУРА
1. Тимошенко С.О., Назаров С.Б., БакановаМ.В.Влияние здоровья и образа жизни на состояние репродуктивной системы у студенток разных ВУЗов.// Материалы конф., посв. 100-летию со дня рождения проф. С.С.Полтырева. Ярославль. 2005. - С.77
2. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2009. Т. 11. № 4.
3. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2008. Т. 10. № 4.
4. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2007. Т. 9. № 4.
5. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2006. Т. 8. № 4.____________
Материалы XI международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2010
6. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2005. Т. 7. № 4.
7. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2004. Т. 6. № 4.
8. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2003. Т. 5. № 4.
9. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2002. Т. 4. № 4.
10. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2001. Т. 3. № 4.
11. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 1999. Т. 1. № 4.
12. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2009. Т. 11. № 12.
13. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2008. Т. 10. № 12.
14. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2007. Т. 9. № 12.
15. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2006. Т. 8. № 12.
16. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2005. Т. 7. № 12.
17. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2004. Т. 6. № 12.
18. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2003. Т. 5. № 12.
19. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2002. Т. 4. № 1.
20. Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2001. Т. 3. № 1.
COMPARATIVE ESTIMATION OF THE CONDITION OF REPRODUCTIVE SYSTEM AT STUDENTS AND SENIOR PUPILS
Timoshenko S.O., Bakanova M.V.
Ivanovo State Medical Academy, Chair of normal physiology, Ivanovo, Engels Str., 8
The resume. For the purpose of a comparative estimation of a condition of reproductive system, from health and a way of life 117 senior pupils and 100 students have been investigated by a questioning method. Results have shown that infringement consisting-nija reproductive system observed at 18,7 % of schoolgirls and at 21,3 % of students. In 3 times more often senior pupils have somatic diseases and allergies. One of the reasons of deterioration of a condition of reproductive system is infringement of a way of life of youth. So 68 % of senior pupils and 49 % of students have infringements in a way of life, among which smoking, the alcohol use, an irrational food. Hence, the appropriate control over health and a way of life of girls already at a school stage is necessary. The important preventive measure on prevention of gynecologic disease we see in creation of system of sexual education on the basis of high school (6-10 classes).
Key words: Reproduktivanaja system, students, senior pupils, a way of life
Материалы XI международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2010
