Создание электронно-методического пособия по анатомии человека для внеаудиторной работы студентов медицинских вузов Текст научной статьи по специальности «Фундаментальная медицина»

СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Кох А.В., Шешуков И.М., Алтамиров С.А., Кунаев Е.В., Дацкевич А.Е.

ФГБОУ ВО Тюменский ГМУМинздрав РФ, г. Тюмень, Российская Федерация.

Аннотация: Статья посвящена вопросам усовершенствования учебного процесса при помощи электронного учебного методического пособия для организации самостоятельной работы студентов, в тоже время пригодного для использования в учебном процессе кафедры "Нормальная анатомия человека" медицинских вузов. Данное пособие включает в себя материалы учебника по вопросам анатомии, методические разработки кафедры, графические изображения, а также 3D-анимации. Ключевые слова: Нормальная анатомия человека, электронное учебное методическое пособие, учебный процесс, электронный учебник, внеаудиторная работа студента.

В структуре высшего медицинского образования дисциплина "Нормальная анатомия человека" имеет фундаментальное значение для формирования системы медицинских знаний и в тоже время очень важна в прикладном плане. Как любой базовый предмет, анатомия достаточно сложна, поскольку совмещает в себе большое количество материала, включая терминологию на новом для студента латинском языке, большой объем графической и другой визуальной информации. Преподавание анатомии человека, наряду с традиционными способами (лекциями, практическими занятиями) необходимо дополнять качественными методическими разработками, учитывающими самые современные подходы к дисциплине (3D-анимации, рисунки). Среди средств новых информационных технологий одно из ключевых мест занимают электронные учебные пособия. [4]

Цель работы: Разработать электронное учебно-методическое пособие для организация самостоятельной работы студентов, в то же время пригодного для использования в учебном процессе кафедры "Нормальная анатомия человека" медицинских вузов.

Методы: Для разработки учебно-методического пособия использовались методы объектно-ориентированного программирования и обработки баз данных [1,2].

Структура данного пособия представляет собой: 1) постоянно обновляющиеся материалы учебника по вопросам нормальной анатомии человека; [3] 2) графические изображения атласа; 3)3D-анимации.

При запуске программы отображается главное меню в котором пользователю доступно 9 основных разделов. В каждый раздел можно перейти с помощью гиперперехода при нажатии на рисунок с изображением раздела (остеология, артрология, миология, спланхнология, сердечно-сосудистая система, нервная система, анализаторы). После перехода в нужный раздел пользователю необходимо выбрать тему для изучения материала.

Выводы: Таким образом, для самостоятельного усвоения предмета "Нормальная анатомия человека", создано компьютерное электронное учебное пособие, включающее материалы электронного учебника, графические изображения, 3D-анимации. Разработанное методическое пособие по анатомии человека внедрено в практику работы кафедры нормальной анатомии ТюмГМУ и планируется его распространение в других вузах страны.

ЛИТЕРАТУРА

1. Борри Х. Firebird Руководство разработчиков баз данных. Спб.: «БВХ-Петербург», 2006. -1104 с.: ил.

2. Дарахвелидзе П. Марков Е. Программирование в Delphi-7 Спб.:«БВХ-Петербург», 2002.- 784 с.: ил.

3. Привес М. Г., Лысенков Н. К., Бушкович В. И. Анатомия человека. Спб.: "СПбМАПО», 2014.- 720, с.: илл

4. Санников А.Г., Коленова З.В. Информатика в медицинском вузе// Высшее образование в России. - 2001. - № 4. - с. 96-101

—--—

Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК

The Journal of scientific articles "Health and Education Millennium", 2017. Vol. 19. No 8

DEVELOPMENT OF THE METHODOLOGICAL ELECTRONIC GUIDE FOR ORGANIZATION OF EXTRACURRICULAR STUDY HUMAN NORMAL ANATOMY DISCIPLINE BY STUDENTS OF UNIVERSITIES OF MEDICINE

Kokh A.V., Sheshukov I.M., Altamirov S.A., Kunayev E.V., Datskevich A.E.

Tyumen State Medical University, Tyumen, Russian Federation.

Annotation: The Human normal anatomy discipline has a significant value in a structure of high medicine education. Studying has difficulties, that a generous amount of text and visual information to memorize and using Latin terminology. The teaching realizes by using not only traditional ways, but also using modern methodological guides. The one them is an electronic version of methodological guides. Purpose of work is a development of the methodological electronic guide for organization of extracurricular study Human normal anatomy discipline by students of universities of medicine. The structure of the guide is: 1) constantly textbook materials of Human normal anatomy; 2) images of structure Human body; 3) 3D-animations. The main menu displays on start-up of the program. It contains 9 main sections. The user can pass on the link to each section by tapping proper icon (osteology; arthrology; myology; splanhnology; angiology; neurology; esthesiology). After the user needs to choose topic, which he wants to study. In conclusion, the methodological electronic guide for extracurricular study by students is development. This the methodological electronic guide has been using for organization of extracurricular study Human normal anatomy in the Tyumen State Medical University and planed to using in other universities of Medicine.

Key words: Human normal anatomy discipline, methodological electronic guide, education, extracurricular work.

REFERENCES

The Firebird Book: A Reference for Database

1. H. Borri. Developers

2. Darakhvelidze P. Markov E. programming in the Delphi-7 St. Petersburg:. "BVX -Petersburg", 2002.- 784 p .: silt.

3. Prives M. G; Lysenko N.K; Bushkovich V.I. Human anatomy. Spb .: "MAPS", 2014.- 720 p.

4. Sannikov A. G; Kulikova Z. ???? Informatics in medical university// Higher education in Russia. - 2001. №4. - P.96-101.

Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК

~ 104 ~