CC BY
121
АРХИТЕКТУРА
УДК 37
СОВРЕМЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЕТСКОГО ЗАГОРОДНОГО
МЕДИА ЛАГЕРЯ_
Анохина И.И.
Студентка V курса Черешнев И.В.
К. арх., профессор Институт архитектуры и строительства Волгоградский государственный технический университет (ИАиС ВолгГТУ),
Волгоград, Россия.
АННОТАЦИЯ
Исследуются вопросы организации детского летнего отдыха в условиях современного социально -экономического развития. Определены задачи, которые необходимо решать на стадии проектирования и функционирования детского лагеря. Опираясь на современные тенденции развития медиа индустрии, разработаны принципы проектирования детского загородного медиа лагеря.
ABSTRACT
The article deals with the organization of children's summer holidays in the conditions of modern socioeconomic development. The tasks that need to be solved at the stage of designing and functioning of the children's camp are defined. Based on current trends in the development of the media industry, the principles of designing a children's suburban media camp have been developed.
Ключевые слова: детский загородный лагерь, благоустройство, площадка, инфраструктура, модернизация, медиа лагерь.
Keywords: children's country camp, landscaping, Playground, infrastructure, modernization, media camp.
В условия формирования высокоразвитого общества задачи воспитания, обучения, всестороннего развития и охраны здоровья детей должны решаться комплексно на всех уровнях функционирования государственной системы. Одним из наиболее важных направлений в воспитании подрастающего поколения является качественное улучшение организованного отдыха.
В настоящее время виды и структуры загородных учреждений отдыха постоянно развиваются. Детские лагеря отдыха были и остаются самым массовым типом детских учреждений отдыха и как форма организации детского отдыха.
Детям предлагается множество лагерей со специализированными программами: музыкальные и художественные, спортивные, с верховой ездой, с обучением иностранным языкам или точных наук. Наряду с широким количественным охватом большое значение придается и качественной стороне детского отдыха — разнообразию и научному обоснованию форм и целевых установок оздоровительных учреждений [1]. Для возможности грамотной реализации программ отдыха, нужна правильная организация пространства для пребывания ребят. В этом случае главной задачей для архитектора является создание комфортного по всем критериям архитектурного пространства ДОЛ.
Детские лагеря рассчитаны на разный возраст: от дошкольников до 18-19- летних девушек и юношей [5]. Основная цель большинства лагерей
— образовательное, культурное и физическое развитие.
В настоящее время большую популярность среди детей и подростков набирает медиа среда (индустрия): видеоблогинг (You Tube), социальные сети (Instagrm), телевидение, кино и т.д. Медиа индустрия проникла в общество, охватила все возрастные категории населения мира. Она стала средством коммуникации, позволяющая проникать в различные уголки планеты, узнавать о других людях и их культуре посредством фото и видеосъёмки. Если раньше такое направление считалось досугом и хобби, то сегодня это может быть средством заработка, карьеры и карьерного роста.
Медиа лагерь - это инновационный лагерь для ребят, которые видят своё будущее в медиа индустрии и не только, которые хотят делиться с мировым сообществом своим хобби, увлечениями и советами - и превратить все это в хороший источник дохода. Данный лагерь создаст хорошую основу для дальнейшего развития в этом направлении. Актуальность состоит в том, что это востребовано, создает интерес и с каждым днем набирает популярность.
Задачами организации деятельности лагеря являются: создание инновационного
культуроориентированного оздоровительного пространства, где ребёнок получит знания о мире и о себе, получит жизненный вектор, претворённый в умения действовать и взаимодействовать, успешный опыт интеллектуальной, творческой и
спортивной деятельности, которые станут стимулом его дальнейшего развития.
Основной целью лагеря является гармоничное сочетание отдыха с освоением современных медиа навыков. Обучение осуществляется в игровой форме путём разделения детей на несколько групп, каждая из которых является ключевым звеном для создания грамотно - разработанного продукта медиа индустрии. Для возможности реализации этой программы отдыха, в первую очередь, нужна правильная организация [4] архитектурного пространства.
Задачи, которые необходимо решать на стадии проектирования медиа лагеря, должны предусматривать планировочное, функциональное и временное использование территории летних лагерей отдыха.
Территория лагеря должна быть функционально зонирована. В зоне проживания располагаются спальные корпуса. В зоне отдыха -спортивные площадки, места для отдыха, здания массового отдыха детей. Зона технического и хозяйственного обслуживания представлена: столовой, административным зданием,
медицинским пунктом, хозяйственными блоками и площадками, стоянками для персонала, площадками для сбора мусора. Последние должны располагаться не ближе 25 метров от спальных корпусов и иметь отдельный выезд с территории лагеря [3]. Все зоны отделяются друг от друга, в основном, полосой зеленых насаждений для более комфортного пребывания детей и сотрудников на территории. Помимо стандартных зон должны быть разработаны зоны в соответствии со сценарием образовательного
времяпрепровождения в лагере. Основная программа включает несколько направлений: музыка, блогинг, кино, искусство, сторителлинг и фотография. В соответствии с этими векторами создаются площадки и беседки с соответствующим оборудованием для занятий и проведения различного рода мероприятий по каждому из направлений. Например, для группы «Искусство», создан класс на открытом воздухе со специально оборудованными площадками: рисунок и актерское мастерство; для группы «Кино»: информационный класс и съёмочные площадки.
Специфика лагеря должна быть отражена в группе помещений, площадок и сооружений, состав которых индивидуален для каждого типа, а целостность всех направлений в наличие популярных значков и их форм, несущие образ объекта медиа индустрии (кнопка «play», «pause», «restart» и т.д.). Выбор тематики обусловлен популярностью развития такого направления. Предложенная концепция кладется в основу проектирования детского лагеря. Соответственно теме разрабатывается благоустройство и фасады зданий, детские игровые площадки, малые формы, делается подбор дизайна оград, скамеек и формы светильников.
Таким образом, можно выделить основные современные принципы проектирования детского медиа лагеря:
Целостность образного решения:
Художественно - стилевое решение должно быть узнаваемым и уникальным, также важна связь и единство всех элементов проекта между собой. Стилевое единство благоприятно скажется на общем впечатлении окружающей среды. Художественно - стилевой замысел является одним из самых важных аспектов при проектировании детского лагеря. Привлекательность средовых объектов имеет первостепенный характер, так как детское мировоззрение направлено на образное восприятие тех или иных объектов. Эстетика окружающей среды формирует позитивное настроение и способствует улучшению качества времяпрепровождения.
Многофункциональность: Многофункциональное, многоуровневое и многослойное использование территории будет находить отражение в популярности лагеря. Наличие различных зон (отдых, спорт, образование, оздоровление) и разнообразных кружковых занятий смогут привлечь максимальное количество людей и удовлетворить интересы каждой лагерной группы.
Сомасштабность: Вся архитектура и малые архитектурные формы должны быть соразмерны детям, поэтому при проектировании пространства должны учитываться детские эргономические показатели.
Эко - оптимизация: Необходимо обеспечить сохранение существующих природных территорий и находящихся не ней биологических видов. Для организации экологически чистой среды следует использовать при проектировании экологические материалы, создавать дренажные системы сбора сточных вод, снижать антропогенную нагрузку на землю за счет деревянных террас, проходящих над землей.
Инновационность: При проектировании следует использовать инновационные
технологические решения, подчеркивающих тематику проекта.
Сценарность: Следует особое внимание уделить построению пространственно -поведенческого сценария использования человеком среды. Правильно составленная схема событий, происходящих в лагере, делает пребывание ребёнка интересным и увлекательным.
Вывод.
Современные дети, живущие в городах, мало бывают на природе и мало двигаются [2]. Специалисты утверждают, что у ребенка должно быть право на контакт с природой. В городской среде оно часто нарушается или просто не учитывается. Современные дети довольно много сидят, имеют избыточный вес и хронические заболевания, много времени проводят за компьютером [2].
Решение проблемы оздоровления ребенка в современном городе возможно при развитии
загородного медиа лагеря. Правильно организованное пространство детского лагеря формирует у детей мотивацию к самостоятельной физической активности, личностному развитию, овладению важными навыками, развивает их поведенческую культуру. На основании проведенных исследований были установлены современные принципы проектирования медиа лагеря, а именно: целостность образного решения, многофункциональность, сомасштабность, эко -оптимизация, инновационность и сценарность.
Список литературы
1. Тхор Э.А. Детские курортно-оздоровительные учреждения и комплексы. - М.: Стройиздат, 1984. - 184с.
2. Мигулько Е.Н. ЗАРУБЕЖНАЯ ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ДИЗАЙНА ДЕТСКИХ ИГРОВЫХ ПЛОЩАДОК В СОВРЕМЕННОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕдЕ // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии: сб. ст. по матер. XVIII междунар. науч.-практ. конф. Часть II. - Новосибирск: СибАК, 2012. - с. 27-35.
3. Коренькова Г.В., Сидорова Н.И. РЕНОВАЦИЯ ДЕТСКИХ ЗАГОРОДНЫХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ НА ПРИМЕРЕ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ // Актуальные вопросы науки и техники сборник научных трудов по итогам междунар. Науч.-практ. конф. -Белгород: Инновационный центр развития образования и наук, 2017. - с. 37-39.
4. Артемьева, Т. Д. ОБ АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ В УСЛОВИЯХ СИБИРСКОГО РЕГИОНА // Молодежь и наука: сборник материалов 1Х Всероссийской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященной 385-летию со дня основания г. Красноярска [Электронный ресурс]. — Красноярск: СФУ, 2013. URL: http://conf.sfu-kras.ru/sites/mn2013/section003.html (дата обращения 05.02.2020).
5.Детский лагерь. [Электронный ресурс] URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Детский_лагерь (дата обращения: 05.02.2020).
УДК 747.023 ГРНТИ 67.07.31
ПОНЯТИЕ "КВЕСТ-КОМНАТА И ЕЕ ИНТЕРЬЕР.
Барабанщикова Н.А.
ст. гр. ДАС-1-15 Белова Е.С.
Доцент Каф. ДиМДИ ВолгГТУ ИАИС, г. Волгоград, РФ
АННОТАЦИЯ
Огромную популярность сейчас приобретают различные досуговые мероприятия. Одним из которых являются квест-комнаты. Из-за большого спроса их появляется огромное количество с самыми разными тематиками. Причина посещения квестов - получение новых ощущений и эмоций.
ABSTRACT
Various leisure activities are becoming very popular now. One of which is the quest rooms. Because of the high demand, a huge number of them appear with a variety of topics. The reason for visiting quests is to get new feelings and emotions.
Ключевые слова: Квест, Квест-комната, интерьер, атмосфера.
Keywords: Quest, Quest-room, interior, atmosphere.
Введение
В настоящее время стал популярным такой вид времяпровождения, как квест. Он является одним из главных жанров компьютерных игр. Действия в игре осуществляются в едином сюжете и направлены на достижение определенной цели. Способы для выполнения задачи представляют собой разгадывание различных головоломок, поиска необходимых предметов и так далее. С недавних пор квест перешел из комьютерныой игры в реальность и главным героем стал сам человек. Стоит отметить, что разновидностей квестов довольно много. Они могут принимать различные формы и степени активности. Это могут быть поисковые и интелектуальные игры, спорт-экстрим и так далее.[1]
История появления квестов.
Впервые квесты живого действия появились на Западе. Они получили широкое распространение и называются "Murder Mystery Games". В России игы подобного типа появились в 2013 году. Их привез из Западной Европы Георгий Полищук со своей командой и открыл в Москве первую локацию. Проанализировав развитие данной индустрии за рубежом и в России, его команда сделала вывод, что развитие в нашей стране идет намного быстрее и было принято решение создать собственный бренд "Эврика". В данный момент квесты "Эврика" функционируют в 12 городах Белоруссии и России. [2]
Понятие "Квест-комната" или "Квеструм".
