CC BY
44
УДК 02+14
Г. М. Вихрева
канд. пед. наук, Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН E-mail: [email protected]
О. П. Федотова
канд. пед. наук, Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН E-mail: [email protected]
СОВРЕМЕННЫЕ ФИЛОСОФСКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ В ДИСКУРСЕ НОВОГО БИБЛИОТЕКОВЕДЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Библиотековедческая аналитика фиксирует новые связи и отношения, возникающие в сфере профильных научных исследований. Испытывая на себе огромное влияние философско-мировоззренческих концепций и теоретических разработок, осуществляемых в рамках различных наук, современное библиотековедение вместе с тем нацелено на эффективность и инструментальную пригодность исследовательских интенций в решении практических проблем. Познавательные тренды в профессиональном исследовательском поле можно условно разделить на три группы: 1) направленные от конкретной потребности практики к теоретическому осмыслению и оформлению (например, типологизация доступа к различным библиотечным коллекциям, исходящая из потребности в сохранении либо ограничении распространения содержащихся в них изданий); 2) возникающие внутри самого теоретического знания (например, становление терминологии); 3) определяющие взаимодействие теории с практикой (т. е. возможные поля воплощения исследовательских гипотез, проверяемые практикой). На пересечении целого ряда научных направлений создается новая библиотечная философия. Ее задача - рефлексивное осмысление роли библиотек в экономическом, культурном и технологическом прогрессе общества, в социализации и творческом развитии личности, гармонизации социальных отношений, выявление закономерностей преобразования библиотеки в электронную эпоху. Эмпирическая база и исходный пункт обобщенных представлений о сфере библиотековедческой деятельности - совокупность всех форм общественного сознания: науки, политики, права, экономики, морали, искусства и т. д. Методологический плюрализм и расширение спектра исследовательских программ предопределяют новые стратегии библиотековедческих разработок, позволяют достичь таких результативных эффектов, которые могут, кроме всего прочего, реально способствовать реновации парадигмы целостности библиотечно-информационного пространства в целом и региона в частности.
Ключевые слова: концепции, факторы влияния, методология библиотековедческих исследований, парадигма целостности
Для цитирования: Вихрева, Г. М. Современные философско-мировоззренческие концепции в дискурсе нового библиотековедческого знания / Г. М. Вихрева, О. П. Федотова // Вестник культуры и искусств. - 2017. -№ 3 (51). - С. 16-22.
Современное библиотековедение - как вляемых в рамках аксиологии, социологии, теоретическая его составляющая, так и прак- психологии и ряда других наук. тические плоскости приложения научных Такое влияние особенно ощутимо при
изысканий - испытывает на себе значительное решении проблем, связанных с приспособле-влияние философско-мировоззренческих кон- нием библиотечных учреждений к динамиче-цепций и теоретических разработок, осущест- ским, технологическим и социальным измене-
16
ниям внешней среды. Именно здесь требуется применение комплексных методов, новых комплексных стратегий и методологических подходов, т. е. совокупности научных приемов познания и сопоставления, обеспечивающих возможность сравнивать и интегрировать результаты научного анализа различных отраслей и систем знания.
Важной мировоззренческой ориентацией современной науки признана ее парадигмаль-ность. Специалисты, разрабатывающие вопросы методологии библиотековедческих исследований, утверждают, что методологический плюрализм при их проведении предопределен полипарадигмальностью библиотековедческого знания [4]. К примеру, с точки зрения специалистов по социальной адаптации, компаративистский подход отражает широкое поле интердисциплинарных процессов в библиотековедческом научном дискурсе [3]. Философы пишут об активном использовании представлений синергетики как междисциплинарного направления научных исследований в гуманитарной сфере [14]. Синтетический подход предусматривает интегративный анализ широкого спектра смежных проблем, выявление концептуальных инноваций, возможных к применению, их содержательную детализацию, интерпретацию и абдукцию.
Выявление сущности библиотековедческого знания не может происходить вне рамок его философских трактовок, где знание рассматривается в первую очередь как результат процесса познания, истинность которого проверяется в ходе практики. Из этого следует, что, хотя теоретическое знание и является высшей и наиболее развитой формой миропонимания, главным ориентиром исследователя должна быть подтверждаемость теоретических выводов. Объективная необходимость развития такой науки, как библиотековедение, имеющей сильные эмпирические традиции, имплицитно предполагает и адекватное рефлексивное переосмысление сложившейся ситуации, и задачу осознания ее изменившихся потребностей, что ведет к более эффективному научному поиску с использованием нового
исследовательского инструментария. Расширение спектра методов и форм, пригодных к применению в современных библиотековедческих исследованиях, позволяет достичь сближения и взаимодействия различных концептуально-методологических подходов, а также результативных эффектов, удовлетворяющих потребность в практической отдаче от теоретических построений.
Специалисты отмечают, что институциональное (т. е. проверяемое практикой) знание носит многоуровневый характер, причем для каждого уровня существует свой способ получения знания [7]. Продолжающаяся дифференциация библиотечного знания на все более специализированные области, углубление познания детерминируют трансформации институционального библиотековедческого знания и знания научного.
Представляется, что познавательные тренды в библиотековедении можно условно разделить на следующие подгруппы:
- идущие от конкретной потребности практики к теоретическому осмыслению и оформлению (например, типологизация доступа к различным библиотечным коллекциям, исходящая из потребности в сохранении либо ограничении распространения содержащихся в них изданий);
- возникающие внутри самого теоретического знания (например, становление терминологии либо уровневой концепции методологического знания);
- определяющие взаимодействие теории с практикой (т. е. возможные поля воплощения исследовательских интенций, проверяемые практикой).
Процесс воспроизводства знания как целенаправленная познавательная деятельность реализуется в двух основных вариантах: а) выявление знания из уже существующих данных путем их рекомбинации и переосмысления; б) генерация новых идей, суждений, концепций. Проблемы порождаются как наличием противоречий в самой теории, так и столкновением различных теорий либо теории с практикой.
17
Интенсивный процесс развития современного библиотековедческого знания продуцирует новые целенаправленные, ценностно ориентированные и осмысленные, деятельностные формы обобщенно-систематизированных выражений явлений, процессов и закономерностей библиотековедческой деятельности. На пересечении целого ряда наук создается новая библиотечная философия. Ее задача - рефлексивное осмысление роли библиотек в экономическом, культурном и технологическом прогрессе общества, в социализации и творческом развитии личности, гармонизации социальных отношений, изучение закономерностей преобразования библиотеки в электронную эпоху. Эмпирическая база и исходный пункт обобщенных представлений о сфере библиотековедческой деятельности - совокупность всех форм общественного сознания: науки, политики, права, экономики, морали, искусства и т. д.
Категории библиотечной философии становятся той основой, на которой формируется актуальная научно-методологическая база для разработки концепций, стратегий, долгосрочных программ и проектов развития библиотек в контексте новой социокультурной парадигмы и информатизации общества.
Любой виток глубинной и всесторонней социокультурной трансформации проявляется прежде всего в изменениях, происходящих в системе ценностей. Информационные процессы повсеместно затрагивают не только техническую и технологическую стороны библиотечной деятельности, они формируют новую интегральную библиотечную культуру, основанную на осознании необходимости действий не единственно с позиций функциональности, например, релевантности запросов, но также с учетом этических, правовых, эстетических и других требований. Поэтому в рамках новой философии библиотечного дела интенсивно развивается такое перспективное ее направление, как библиотечная аксиология.
Исследователи отмечают, что постмодернистское мировоззрение, отличительными чертами которого является тотальное разочарование в идеалах и ценностях Возрождения и Про-
свещения с их верой в прогресс, торжество разума и отрицание всей традиции западноевропейского рационализма, несет в себе немало угроз для общества и в частности библиотеки как социального института. Формирование противостоящего постмодерну позитивного мировоззрения - насущная задача нашего времени. В этих условиях поиск новых ориентиров и ценностей, способствующих преодолению острокризисной ситуации во взаимоотношениях общества и природы, в системе человеческих отношений, нахождению путей к духовному возрождению, становится жизненно необходимым. Ведь, как утверждают философы [9], общество, не имеющее абсолютных и самодостаточных ценностей, теряет способность к органической эволюции и нормальному развитию. Библиотека как «область духовного производства» выстраивает новую аксиологическую парадигму постсоветского социума.
В последние годы - в силу разных причин, в том числе и обозначенных выше, - все большую роль в формировании сциентистского ландшафта начинают играть диалог культур и так называемая человеческая реальность в качестве его возможного основоположения. Данный феномен имеет не только онтологическое, но и мировоззренческое, логико-гносеологическое значение для всего комплекса наук общественно-гуманитарного профиля.
Принципиальная модификация идеологического концепта преобразует принципы реализации профессиональной деятельности, существовавшие ранее в виде всеобщих регуля-тивов, усиливая влияние внерационального компонента, с одной стороны, а с другой -внося в предметно-практическую деятельность библиотек познавательные процедуры и операции, присущие точным наукам. В качестве примера здесь можно привести задачу оптимизации процесса отбора в фонд периодических изданий ГПНТБ СО РАН [14].
Если признать доминирующим воздействие социальных и культурных факторов на формирование совокупного общественного продукта, то следует констатировать, что библиотеки призваны играть активную роль в ос-
18
новных подсистемах жизнедеятельности территории - производственной и внепроизводствен-ной. Согласно современным концепциям библиотечной экономики, библиотеки - это неотъемлемый компонент социально-культурного и производственно-экономического ландшафта страны [6]. Соответственно, библиотечная ситуация территории - это многомерный фрагмент социокультурного пространства, параметры которого определяются через основные характеристики информационно-библиотечной среды и информационных потребностей пользователей библиотек, через показатели характера их взаимодействия и адаптированности к социокультурным и экономическим трансформациям территории [1].
Формирование на постсоветском пространстве новых моделей экономического, культурного, образовательного, информационного сотрудничества способствует сохранению и развитию исторически сложившихся связей. Этот процесс объективно противостоит негативным проявлениям глобализации, соответствует стратегическим интересам России и новых независимых государств.
Активное создание современных организационных форм и новых направлений сотрудничества происходит и в области библиотечного дела, которое, как уже говорилось ранее, есть важная составляющая развития науки, культуры, образования и информационного обмена. В качестве концептуальной базы здесь выступает, в частности, сравнительно новое для библиотековедения понятие - евразийское библиотечное пространство [5].
Характерно, что в истории России и стран ближнего зарубежья идеи евразийства становились особенно востребованными в периоды геополитических переломов, когда обществу необходимо было переосмысление фундаментальных исторических и культурных, а также этнических и религиозных ценностей для определения путей своего дальнейшего развития.
Термин евразийское библиотечное пространство вошел в научный оборот после распада в 1991 г. Советского Союза и употребляется для обозначения новой формы биб-
лиотечного взаимодействия и сотрудничества. Изначально под ним подразумевалось объединение библиотек постсоветского региона, необходимое для выживания в условиях социально-политического и экономического кризиса и перехода к рыночной экономике, а также для создания общими усилиями электронных информационных ресурсов, обмена информацией и обеспечения доступа к ней, решения сложных вопросов работы библиотек с представителями различных этносов.
Поскольку термин евразийское библиотечное пространство является частью более широкого понятия - библиотечное пространство, стоит сказать несколько слов о тех социально-культурных смыслах, которые библиотековеды вкладывают в это понятие.
Исследователи отмечают, что с первого появления термина в специальной литературе в конце 1990-х - начале 2000-х гг. и до последнего времени специалисты библиотечного дела идентифицировали его прежде всего с архитектурой и дизайном, обустройством комфортного библиотечного интерьера [12]. То есть, по сути, речь шла скорее о пространстве библиотеки, нежели о библиотечном пространстве, включающем в себя метафизические смыслы и увязанном с различными сферами знания, на первый взгляд далекими от наших профессиональных реалий. Позже к такому пониманию добавилась рефлексия относительно социальных смыслов конструирования библиотечного интерьера, взаимодействия с культурным ландшафтом региона. В последнее время, в связи с развитием информационно-коммуникационных технологий, основной акцент начали ставить уже на информационном пространстве, подразумевая под ним в первую очередь мультимедийное, виртуальное пространство [8].
Обращаясь к философскому смыслу понятия пространство, т. е. рассматривая его как одну из форм бытия материи, библиотековеды считают возможным экстраполировать на информационное пространство такие его атрибутивные свойства, как протяженность, структурность, сосуществование и
19
взаимодействие элементов во всех материальных системах. Множество свойств информационное пространство наследует и от информационного субстрата, например, мобильность, структурированность, отража-тельность и др.[2].
Многофакторность - отличительная черта стратегии современного научного поиска, и библиотековедческая аналитика фиксирует новые связи и отношения, возникающие в сфере профильных научных исследований. Для их осмысления и диалектизации могут и должны использоваться все процедуры и «стратегемы», нацеленные на создание новой научной предметности. Основная задача -выявить конденсат в виде идеологических регулятивов, новых технологий, модифицированных философско-стратегических концептов и т. д., применение которых в конечном итоге способствовало бы укреплению парадигмы целостности библиотековедения как науки. Широкий спектр методов, форм и концептуальных подходов, применяемых в современных библиотековедческих исследо-
ваниях, позволяет достичь результативных эффектов, могущих, кроме всего прочего, реально способствовать реновации парадигмы целостности реконструируемого библио-течно-информационного пространства в целом и региона в частности.
Рамки данной статьи не дают возможности глубоко проанализировать все концепции, используемые в производстве библиотековедческого знания. Однако вышесказанное позволяет сделать вывод, что современное разнообразие форм, видов и уровней библиотековедческого знания предопределено степенью глубины осмысления существующих потребностей и целей деятельности в данном дискурсе, моделей постановки проблем и верификации выдвигаемых гипотез. Новое библиотековедческое знание - это полученная в результате ценностно-смысловой познавательной деятельности и направленная на воспроизводство смысловых конструктов форма отражения объективных трансформаций, происходящих и в системе научного знания, и непосредственно в библиотечном деле.
1. Артемьева, Е. Б. Эволюция библиотечной сети Сибири и Дальнего Востока в условиях культурно-исторических и социальных трансформаций (XVII - XX вв.) / Е. Б. Артемьева ; Гос. публ. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук ; науч. ред. И. А. Гузнер. - Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2012. - 424 с.
2. Берестова, Т. Ф. Библиотека как элемент информационного пространства (к разработке концепции) / Т. Ф. Берестова // Библиотековедение. - 2004. - № 6. - С. 43-51.
3. Беркалиев, Т. Н. Особенности компаративистики как науки и метода исследования деятельности библиотек / Т. Н. Беркалиев // Библиосфера. - 2009. - № 1. - С. 10-17.
4. Варганова, Г. В. Полипарадигмальность методологических подходов в научных исследованиях / Г. В. Варганова // Библиосфера. - 2009. - № 4. - С. 3-8.
5. Вихрева, Г. М. Евразийское библиотечное пространство: социокультурные смыслы (по материалам публикаций) / Г. М. Вихрева // Культура в евразийском пространстве: традиции и новации : сб. материалов II Между -нар. науч.-практ. конф. Барнаул, 12-13 мая 2016 г. - Барнаул, 2016. - Ч. 1. - С. 167-170.
6. Кожевникова, Л. А. Библиотека в структуре базовых социально-экономических процессов территории : монография / Л. А. Кожевникова ; науч. ред. П. В. Шеметов ; ГПНТБ СО РАН. - Новосибирск, 2004. -178 с.
7. Кожевникова Л. А. Библиотековедение как знание и наука [Электронный ресурс] / Л. А. Кожевникова // Библиотековедение. - 2011. - № 1. - Режим доступа : http://www.rsl.ru/dadadocs/doc_6217me.pdf.
8. Матлина, С. Г. Библиотечное пространство: в поисках определения (Социокультурные аспекты) / С. Г. Мат-лина // Науч. и техн. б-ки. - 2013. - № 7. - С. 3-20.
9. Миронова, Е. Н. Духовные ценности как показатель мировых культурных процессов / Е. Н. Миронова, Ю. В. Жикривецкая // Мир науки, культуры, образования. - 2015. - № 1 (50). - С. 366-368.
20
10. Орешина, М. А. Россия региональная: теоретико-методологические аспекты изучения / М. А. Орешина ; под. ред. Г. И. Зверевой. - Москва : МГИУ, 2000. - 194 с.
11. Пайчадзе, С. А. Книга в контексте цивилизаций. Полемические заметки / С. А. Пайчадзе // Библиотечное дело. - 2005. - № 9. - С. 11-15.
12. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по развитию службы публичных библиотек [Электронный ресурс] / Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений. - 2001. - Режим доступа : http://www.ifap.ru/ ойос8МаМа03.ра£
13. Тузов, В. В. Методы синергетики / В. В. Тузов // Библиосфера. - 2009. - № 4. - С. 8-14.
14. Федотова, О. П. К разработке современной модели фонда периодических изданий основного хранения ГПНТБ СО РАН / О. П. Федотова // Библиотеки национальных академий наук: проблемы функционирования, тенденции развития : науч.-практ. и теорет. сб. - Киев, 2012. - Вып. 10. - С. 146-152.
Получено 17.08.2017
G. Vihreva
Candidate of Pedagogic Sciences, State Public Scientific-Technological Library of the SB RAS E-mail: [email protected]
O. Fedotova
Candidate of Pedagogic Sciences, State Public Scientific-Technological Library of the SB RAS
E-mail: [email protected]
MODERN PHILOSOPHIC-IDEOLOGICAL CONCEPTS IN THE DISCOURSE OF A NEW LIBRARY SCIENCE
Abstract. Library analytics states new ties and relations arising in the sphere of profile scientific researches. Experiencing great influence on the part of philosophic-ideological conceptions and theoretical elaborations carried out in the frames of different sciences, the modern library science is at the same time aimed at effectiveness and instrumental fitness of research intentions in solving practical problems. Cognitive trends in the professional field of research can be relatively divided into three groups: 1) directing from a concrete necessity of practice to theoretical thinking over and registration (e. g. typological access specification to different library collections based on necessity of preserving or restricting information they contain); 2) having origin inside theoretical knowledge (e. g. terminology formation); 3) defining interaction between theory and practice (viz. possible fields of embodying research hypotheses, verified by practice). On intersection of a number of scientific directions a new library philosophy is being built. Its aim is in reflexive thinking over the role of libraries in economic, cultural and technological progress of the society, in socialization and creative individual development, harmonization of social relations, revealing regularities of library transformation in the electronic epoch. The empirical base and starting point of unified conceptions about the sphere of library scientific activity is the whole complex of forms of social consciousness: science, politics, law, economics, moral, art and so on. Methodological pluralism and widening the spectrum of research programs predetermine new strategies of library studies, permit to achieve such resulting effects that can really contribute to renovation of the integrity paradigm of the library-information space in the whole and that of the region in particular.
Keywords: concepts, factors of influence, methodology of library studies, paradigm of integrity
For citing: Vihreva G., Fedotova O. 2017. Modern philosophic-ideological concepts in the discourse of a new library science. Culture and Arts Herald. No 3 (51) : 16-22.
21
References
1. Artemeva E. 2012. Evolyutsiya bibliotechnoy seti Sibiri i Dal'nego Vostoka v usloviyakh kul'turno-istoricheskikh i sotsial'nykh transformatsiy (XVII - XX vv.) [Evolution of the library net of Siberia and the Far East in the conditions of cultural-historic and social transformations (17-20th cent.)]. Guzner I., ed. Novosibirsk : SPSTL SB RAS. 424 p. (In Russ.).
2. Berestova T. 2004. Library as an element of information space. Bibliotekovedenie [Library science]. No 6 : 4351. (In Russ.).
3. Berkaliev T. 2009. Peculiarities of comparativistics as science and method of libraries' research activities. Bibliosfera [Bibliosphere]. No 1 : 10-17. (In Russ.).
4. Varganova G. 2009. Polyparadigmality of methological approaches in scientific researches. Bibliosfera [Bibliosphere]. No 4 : 3-8. (In Russ.).
5. Vihreva G. 2016. Eurasian library space: sociocultural scences (on the material of publications). Kultura v evraziyskom prostranstve: traditsii i novatsii. [Culture in the Euroasian space: traditions and innovations]. Ch. 1. Barnaul. P. 167-170. (In Russ.).
6. Kozhevnikova L. 2004. Biblioteka v strukture bazovykh sotsial'no-ekonomicheskikh protsessov territorii [Library in the structure of basic economic processes of the territory]. Shemetov P., ed. Novosibirsk. 178 p. (In Russ.).
7. Kozhevnikova L. 2011. Librarianship as knowledge and science. [Electronic resource]. Bibliotekovedenie [Library science] No 1. Available from : http://www.rsl.ru/dadadocs/doc_6217me.pdf. (In Russ.).
8. Matlina S. 2013. The library space: in search of definition (Sociocultural aspects). Scientific and technical libraries. No 7 : 3-20. (In Russ.).
9. Mironova E., Zhikrivetskaia IU. 2015. Spiritual values as an indicator of global cultural processes. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya [Worldof science, culture, education]. No 1 (50) : 366-368. (In Russ.).
10. Oreshina M. 2000. Rossiya regional'naya: teoretiko-metodologicheskie aspekty izucheniya [Regional Russia: theoretic-methodological aspects of studying] / Zvereva G., ed. Moscow : MGIY. 194 p. (In Russ.).
11. Paichadze S. 2005. The book in the context of civilizations. Polemical notes. Bibliotekovedenie [Library science]. No 9 : 11-15. (In Russ.).
12. Rukovodstvo IFLA/YUNESKO po razvitiyu sluzhby publichnykh bibliotek. [IFLA/UNESCO manual on developing public libraries service]. 2001 [Electronic resource]. Available from : http://www.ifap.ru/ofdocs/ ifla/ifla03.pdf. (In Russ.).
13. Tuzov V. 2009. Synergetic methods. Bibliosfera [Bibliosphere]. No 4 : 8-14. (In Russ.).
14. Fedotova O. 2012. For working out the modern model of the collection of periodicals of the SPSTL SB RAS basic stock. Biblioteki natsional 'nyh akademiy nauk: problemy funktsionirovaniya, tendentsii razvitiya [Libraries of National Academies of Sciences: problems of functioning, development tendency]. Kiev. Vol. 10. P. 146-152. (In Russ.).
Received 17.08.2017
22
