CC BY
37с® ИННОВАЦИИ ^D
УДК - 342 Юн Лариса Владимировна,
ББК - 67.1 аспирант кафедры теории и истории государства и права
УВО «Университет управления «ТИСБИ», e-mail: yun.lara@yandex.ru
12.00.01 - теория и история права и государства; история правовых учений
СОВРЕМЕННОЕ ПРАВОПОНИМАНИЕ В ПРАВОВОЙ
КУЛЬТУРЕ ЮРИСТА
Аннотация. В данной статье рассматриваются вопросы современного правопонимания, лежащие в основе формирования правовой культуры юриста. В данном контексте правопо-нимание имеет важное значение для оценки деятельности правоприменителя, так как только с его помощью можно раскрыть значение справедливой, разумной и законной практической деятельности юриста.
Ключевые слова: современное правопонимание, правовая культура юриста.
Yun Larisa Vladimirovna,
postgraduate student, Department of theory and history of state and law HEI «University of management «TISBI»» (Kazan)
MODERN LEGAL UNDERSTANDING IN THE LEGAL CULTURE OF THE LAWYER
Abstract. This article deals with the issues of contemporary legal understanding, which are the basis of the legal culture of a lawyer. In this context, the legal understanding is important for assessing the activity of the law enforcer, since only with his help it is possible to disclose the value of a fair, reasonable and lawful practical activity of a lawyer.
Key words: modern legal understanding, legal culture of a lawyer.
В отечественной юриспруденции исследованиям вопросов правопо-нимания уделяют внимание такие известные теоретики права, как В.В. Лазарев, В.В. Лапаева, М. Н. Марченко, А.В. Поляков, О.Ю. Рыбаков и многие другие. Если говорить о правовой культуре юриста в целом, можно отметить, что правопонимание является одним из главных, базовых факторов в осуществлении правоприменительной деятельности и юристов в целом, и судей, прокуроров, адвокатов, нотариусов, и других практических работников, где на понимании права основывается их профессионализм.
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРВО № 4 • 2018
Правовая культура включает в себя, помимо правопонимания, правосознание, правовое воспитание, правовую идеологию, что в совокупности позволяет нам говорить о четко выстроенном алгоритме элементов, характеризующих эффективную профессиональную деятельность юриста. Правопонимание в данном диапазоне элементов будет занимать ключевую ступень. На наш взгляд, правопонимание для развития правовой культуры юриста имеет важное значение, так как только с его помощью можно раскрыть значение и смысл справедливой, разумной и законной практической деятельности юриста. Юрист, осуществляя различные функции, та-
кие, например, как ознакомление с материалами дела, поиск и анализ нормативно-правовых актов, судебной практики, юридической доктрины, а также составление правовых документов, имеет возможность в полной мере оказать высокопрофессиональную юридическую помощь и разрешить конкретный спор с учетом проведенного им правового, глубокого, всестороннего, а также морально-этического анализа тех нормативных актов, при помощи которых возможно разрешение юридического спора.
В данной работе мы проанализируем, какое место занимает современное правопонимание в правовой культуре юриста.
Говоря о современном правопонимании в профессиональной деятельности юриста, можем сказать о том, что будущий юрист в своей деятельности должен выработать у себя систему личностных правовых взглядов и убеждений, которые станут ориентирами в его будущей профессии [9, с. 117-119]. Следует отметить в данном контексте роль и значение высшего юридического образования, которым должны обладать лица, занимающиеся профессиональной юридической деятельностью.
Как отмечает Р.Ф. Степаненко, исторически сфера высшего юридического образования выполняет одну из важнейших социокультурных функций государства. Университеты, реализуя эту функцию, готовят высокопрофессиональных юристов, наделяемых при осуществлении своих должностных полномочий властными компетенциями в законотворчестве и правоприменении [5, с. 271-276]. Одной из основных задач современного высшего юридического образования является формирование правовоззрения юриста, ценностных правовых установок знаний о праве - как справедливой и разумной мере равенства и свободы, а также о законе - как воплощении этой меры [6, с. 345-348], важных для профессиональной и практической их реализации в осуществляемой деятельности, особенно в современных условиях построения правового государства и становления новой правовой культуры.
Е.А. Фролова считает, что «современное правопонимание основывается на представлении, что право - это неотъемлемая часть культуры» [7, с. 63-73].
Мы согласны с данной позицией автора, так
как, на наш взгляд, правопонимание в действительности является одним из главных компонентов культуры. С его помощью раскрывается сущность юридической профессии. У каждого юриста в связи с осуществлением своей профессиональной деятельности имеются свои отношение, идеи, взгляды, убеждения и система оценок, применимых к праву, что в совокупности определяет его правопонимание и его правовую культуру.
А.В. Поляков считает, что правопонимание следует рассматривать с двух сторон. В первом случае оно будет являться результатом как рационального, теоретического осмысления права в его онтологической (бытийной) сущности. Во втором случае правопонимание рассматривается с точки зрения и как «следствие его иррационального т.е. эмоционального, ценностного, социокультурного восприятия» [4, с. 3].
На наш взгляд, данная позиция автора является верной, так как, рассматривая взаимодействие современного правопонимания и правовой культуры юриста, можем отметить, что в своей профессиональной деятельности юристы (судьи, прокуроры, адвокаты, нотариусы и др.) рассматривают конкретный спор как с точки зрения рационального, так и духовно-нравственного понимания права.
С точки зрения рационального понимания права юрист опирается на федеральное и региональное законодательство, обзоры судебной практики, особые мнения коллег в ходе рассмотрения конкретных споров при осуществлении своей профессиональной деятельности.
С точки зрения духовно-нравственного понимания права юрист делает акцент на таких понятиях, как мораль, нравственность, используя при этом категории этики - добро, честь, достоинство, справедливость, долг, совесть. Это также служит критерием успешности его юридической деятельности.
Кроме того, по мнению Ю.А. Веденеева, в понятие «юридическая деятельность» включаются три составляющие - административная, технологическая, социокультурная.
Административная часть юридической деятельности направлена на решение практических задач правового регулирования в различных сферах жизнедеятельности общества.
Технологическая часть юридической дея-
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРАВО № 4 • 2018
ИННОВАЦИИ
тельности включает в себя «действия, процедуры, формы, а также методы юридической, технической работы. Все вышеперечисленное необходимо для грамотного и профессионального составления юридических документов.
Социокультурная часть юридической деятельности раскрывается через уровень развития правовой культуры и правосознания юристов, практику их профессионального поведения» [2, с. 12].
С данной позицией автора можно согласиться в связи с тем, что такое поэтапное разграничение юридической деятельности определяет структурированный алгоритм для осуществления профессиональной деятельности юриста. С его помощью становится ясным понимание сущности профессиональной деятельности юриста и качество его правовой культуры.
Действительно, правовая культура значительно способствует выработке ценностно-нормативной ориентации в области права и законности, регулирует поведение личности, в том числе, юриста. Правовая культура оказывает существенное воздействие на все сферы государственно-правовой деятельности. Проблема правовой культуры граждан раскрывает важность субъективно-психологического осознания личностью всего многообразия факторов, включаемых в общую культуру общества, которая позволяет ей вырабатывать активное, позитивное творческое отношение к явлениям правовой действительности.
Кроме того, по мнению Л. А. Петручак, в развитии и функционировании правовой системы любой страны особую роль играет юридическое сообщество, которое непосредственно или опосредованно определяет основные параметры правотворческой и правоприменительной деятельности, обеспечивая при этом реализацию режима законности и охрану правопорядка [3, с. 31]. Достигнуть вышеназванных целей развития нашей страны можно только с помощью высокого уровня правосознания граждан, прежде всего сообщества юристов. Проблема правопонима-ния и обоснования правовой теории во многом зависит от тех культурных кодов, при помощи которых происходит интерпретация правовых феноменов [4, с. 4] и реализация целей и задач права на практике. Как отметил в своем послании Федеральному собранию Президент Рос-
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРВО № 4 • 2018
сийской Федерации В.В. Путин, «культура - это общенациональный цивилизационный код, она раскрывает в человеке созидательные начала» [8].
Действительно, культура в целом и правовая культура в частности формируют ту атмосферу в обществе, которая характеризует все население, проживающее на той или иной территории. С помощью культуры в каждом гражданине открываются его духовные, высоконравственные, морально-этические качества. Далее культура, объединяясь и взаимодействуя с правом, получает формальное закрепление в различных нормативно-правовых актах, с помощью которых юристы, судьи, прокуроры, адвокаты, нотариусы и др. оказывают юридическую помощь тем гражданам, которым она необходима в разрешении их жизненно важных проблем. Все это требует от научного юридического сообщества приложения серьезных творческих усилий к обоснованию новых методологических подходов [1] в познании взаимодействия правопони-мания и правовой культуры, актуального для эффективной правоприменительной деятельности в современной реальности.
Список литературы:
[1] Бакулина Л.Т., Степаненко Р.Ф. Обзор материалов III Всероссийского «Круглого стола» по общетеоретическим проблемам права «Современные тенденции в эволюции методологии правовых исследований» // Право и государство: теория и практика. 2016. № 7(139).
[2] Введение в юридическую профессию: Учебник для бакалавров / Отв. ред. Т.Н. Радько. Москва: Проспект, 2014. - 352 с.
[3] Петручак Л.А. Правовая культура современной России: теоретико-правовое исследование: Автореф. дис. ... докт. юрид. наук: 12.00.01. - 54 с.
[4] Поляков А.В. Общая теория права: проблемы интерпретации в контексте коммуникативного подхода: Учебник. 2-е изд., исправл. и доп. М.: Проспект, 2016. - 832 с.
[5] Степаненко Р.Ф. Проблемы правовой образовательной политики в истории универси-тетологии // В сборнике: Парадигмы университетской истории и перспективы университето-логии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова): Сборник
статей / Редколлегия: О.Н. Широков, Т.Н. Иванова, Н.Н. Агеева, М.Н. Краснова, 2017.
[6] Степаненко Р. Ф. Формирование право-воззрения юриста в стратегиях правовой образовательной политики: проблема теоретического правоведения // В сборнике: Права и свободы человека и гражданина: теоретические аспекты и юридическая практика: Материалы ежегодной Международной научной конференции памяти профессора Феликса Михайловича Рудинского / Под общей редакцией Д. А. Пашенцева. 2017.
[7] Фролова Е.А. Методологические основы разграничения концепций правопонимания // Государство и право. № 4. 2009.
[8] [Электронный ресурс]: URL: http:// kremlin.ru/events/president/news/5 695 7 (дата обращения 10 марта 2018 г.).
[9] Юн Л.В. Современное правопонимание в профессиональной деятельности юриста. Соотношение российского и международного права: Сборник статей Международной научно-практической конференции. Уфа: ОМЕГА САЙНС, 2018.
Spisok literatury:
[1] Bakulina L.T., Stepanenko R.F. Obzor ma-terialov III Vserossijskogo «Kruglogo stola» po ob-shheteoreticheskim problemam prava «Sovremen-ny'e tendencii v e'volyucii metodologii pravovy'x issledovanij» // Pravo i gosudarstvo: teoriya i praktika. 2016. № 7(139).
[2] Vvedenie v yuridicheskuyu professiyu: Uchebnik dlya bakalavrov / Otv. red. T.N. Rad'ko. Moskva: Prospekt, 2014. - 352 s.
[3] Petruchak L.A. Pravovaya kul'tura sovre-mennoj Rossii: teoretiko-pravovoe issledovanie: Avtoref. dis. ... dokt. yurid. nauk: 12.00.01. - 54 s.
[4] Polyakov A.V. Obshhaya teoriya prava: problemy' interpretacii v kontekste kommuni-ka-tivnogo podxoda: Uchebnik. 2-e izd., ispravl. i dop. M.: Prospekt, 2016. - 832 s.
[5] Stepanenko R.F. Problemy' pravovoj obra-zovatel'noj politiki v istorii universitetologii // V sbornike: Paradigmy' universitetskoj istorii i pers-pektivy' universitetologii (k 50-letiyu Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta imeni I.N. Ul'yano-va): Sbornik statej / Redkollegiya: O.N. Shirokov, T.N. Ivanova, N.N. Ageeva, M.N. Krasnova, 2017.
[6] Stepanenko R.F. Formirovanie pravovozz-reniya yurista v strategiyax pravo-voj obrazovatel'noj politiki: problema teoreticheskogo pravovedeniya // V sbornike: Prava i svobody' cheloveka i grazhdanina: te-oreticheskie aspekty' i yuridicheskaya prakti-ka: Materi-aly' ezhegodnoj Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii pamyati professora Feliksa Mixajlovicha Rudinskogo / Pod obshhej redakciej D.A. Pashenceva. 2017.
[7] Frolova E.A. Metodologicheskie osnovy' razgranicheniya koncepcij pravoponima-niya // Gosudarstvo i pravo. № 4. 2009.
[8] [E'lektronny'j resurs]: URL: http://kremlin. ru/events/president/news/56957 (da-ta obrashheniya 10 marta 2018 g.).
[9] Yun L.V. Sovremennoe pravoponimanie v professional'noj deyatel'nosti yurista. Sootnoshenie rossijskogo i mezhdunarodnogo prava: Sbornik statej Mezhduna-rodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii. Ufa: OMEGA SAJNS, 2018.
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРАВО № 4 • 2018
