CC BY
143
УДК 316
Кротов Дмитрий Валерьевич
доктор социологических наук,
профессор кафедры экономической теории Ростовского
государственного экономического университета (РГЭУ РИНХ)
dsm2000@mail.ru
Гнатюк Максим Александрович
кандидат социологических наук,
преподаватель кафедры управления персоналом Самарского
государственного университета путей сообщения
gnatyuk@samgups.ru
Самыгин Сергей Иванович
доктор социологических наук,
профессор кафедры управления персоналом и социологии Ростовского государственного экономического университета (РГЭУ РИНХ)
darya.maksimovich@gmail.com Dmitry V. Krotov
Doctor of Social Sciences, Professor of chair Economic theory of the Rostov state economic university (RINH) dsm2000@mail.ru Maksim A. Gnatyuk
Candidate of Sociological sciences, teacher of the Personnel Management Department of the Samara State Transport University (SSTU) gnatyuk@samgups.ru Sergey I. Samygin
Doctor of Sociology, Professor of department ofjudicial examination and criminalistics of the Rostov state economic university (RINH) darya.maksimovich@gmail.com
Социальные сети как фактор проявления экстремизма в среде российской молодежи
Social networks as a manifestation of extremism among Russian youth
Аннотация. В условиях глобализации и информатизации общества, когда барьеры социального контроля и управления информационными потоками практически отсутствуют, а государственные границы в аспекте коммуникации нивелированы, молодежный экстремизм в XXI веке приобрел новую форму своего проявления, получив дополнительные помогающие условия со стороны социальных сетей для деструктивного воздействия на сознание, установки и поведение молодых людей.
Ключевые слова: российская молодежь, социальные сети, сеть Интернет, молодежный экстремизм, российское общество.
Abstract: In the context of globalization and the informatization of society, when barriers to social control and management of information flows are practically absent, and state borders in the aspect of communication are leveled, youth extremism in the 21st century acquired a new form of its manifestation, receiving additional enabling conditions from social networks for destructive impact on consciousness, attitudes and behavior of young people.
Keywords: Russian youth, social networks, the Internet, youth extremism, Russian society.
Современное социальное пространство характеризуется переходом к тотальному информационному обществу, в котором наблюдается все более активное проникновение и возрастающее воздействие информационных коммуникативных технологий (ИКТ) на многие сферы жизнедеятельности практически всех социальных групп населения. Прогрессивное развитие ИКТ и глобализационные процессы привели к серьезным изменениям социализационных механизмов интеграции молодых поколений россиян [1], которые оказались уязвимыми перед экстремистскими движениями и группами, передаваемыми ими псевдоценностями и моделями поведения.
В настоящее время отмечаются участившиеся попытки организаций экстремистского толка использовать социальные сети с целью распространения своей деструктивной идеологии в среде российской молодежи. Проникновение организаций, исповедующих экстремистские идеи, установки и ценности в сеть Интернет, сегодня реализуется без каких-либо проблем, т.к. указанная информационная среда обладает низкой степенью безопасности. Не секрет, что сеть Интернет в большинстве своем -виртуальная среда для социальной коммуникации современной молодежи. И в этой связи преимущественная подверженность экстремистским идеям и практикам молодежи весьма активно обсуждается в научном социологическом дискурсе [2]. Именно в молодом возрасте люди ищут простые решения сложных проблем, невзирая на существующие ограничения, а при определенных условиях данное качество молодежи экстраполируется в социальных сетях в виде экстремистских идей, настроений и практик.
В условиях глобализации и информатизации общества государственные границы в аспекте социальной коммуникации нивелированы, молодежный экстремизм приобрел новую форму своего проявления, получив дополнительные помогающие условия для воздействия на сознание, установки и поведение молодых людей. Если ранее деятельность экстремистских движений была территориально локализована рамками страны, региона, района, города, то сегодня, благодаря социальным сетям экстремистская деятельность становится элементом медийной повестки дня в широких масштабах. Через глобальную сеть Интернет любая провокационная информация или подрывная идея становится всеобщим достоянием. Возможность демонстрации видеоматериалов в компьютерной сети и создания электронных изданий широко используется при совершении преступлений, связанных с экстремизмом.
Считается, что молодежный экстремизм в российских социальных сетях представляет собой трехуровневую систему [3]:
- первый уровень - организационный, предполагающий формальное и неформальное членство в молодежных организациях, Интернет-сообществах и молодежных движениях экстремистского толка;
- второй уровень - ментальный, представленный, как правило, деструктивными действиями и влияниями СМИ (идеями экстремистского характера, сценами насилия), а также экстремистской политической субкультурой современной молодежи;
- третий уровень - специфически поведенческий, на котором проявляются конкретный действия и поступки экстремистского характера.
Анализ реальных возможностей социальных сетей как фактора проявления экстремизма в получении информации демонстрирует вероятные направления их использования в преступных целях. Во-первых, социальные сети позволяют быстро получать различную справочно-вспомогательную информацию; во-вторых, тщательно анализируя имеющуюся в социальных сетях информацию о наиболее уязвимых группах молодежи, на которые будет направлена экстремистская пропаганда, можно получать многочисленные данные о связях, увлечениях и отношениях молодежи к чему-либо; в-третьих, социальные сети могут давать возможность прямой связи экстремистов с молодежным сообществом посредством использования различных сообщений или видеосвязи.
Вообще специфика проявления экстремизма в молодежной среде обусловлена особенностями самой молодежи - незавершенностью процессов экономической, политической и духовной социализации; мировоззренческой неустойчивостью; недостаточной социально-психологической зрелостью; поверхностным восприятием сложности и противоречивости социального бытия; стремлением к решительному обновлению форм и способов жизнедеятельности; склонностью к проявлению различных форм социального протеста и неумеренностью в выборе средств и способов достижения жизненных целей [4]. Характерными чертами проявлений экстремизма в молодежной среде являются протестный характер, преобладание групповых форм, политическая индифферентность, повышенная криминогенность, высокая неумеренность и эскалация насильственных форм.
Экстремизм - это приверженность крайним взглядам и мерам, это всегда противопоставление, размежевание и даже борьба. В основе молодежного экстремизма лежит так называемый этноцентризм - совокупность групповых конфликтных представлений, эмоционально-чувственных состояний и идеология вражды между своей и другими группами. Субъектами-носителями этноцентризма (конфликтного этнического сознания) являются разные молодежные сообщества, которые дифференцируются от других по этническим, религиозным, социальным и другим признакам и могут рассматривать себя как «мы», а других как «они» [5]. Позитивные характеристики своей группы резко подчеркиваются и преувеличиваются, а свойства других групп и их членов оцениваются по стандартам своей группы
(часто не всегда объективно) и при этом могут принижаться. Эта идеология и установка постулирует неизбежность отчужденности, враждебности и взаимной агрессивности в отношениях между сообществами [6].
Специфика неформальных экстремистских молодежных объединений в социальных сетях заключается в том, что в них вовлекается, как правило, морально неустойчивая молодежь, оказавшаяся в трудной жизненной ситуации, стремящаяся проявить себя не в созидательной, а в разрушительной работе. К причинам, побуждающим современную молодежь объединяться в рамках медиапространства в данные группы экстремистского характера, можно отнести:
1) стремление к общению со сверстниками, в большинстве своем от одиночества, испытываемого от «непонимающих» их родителей;
2) противопоставление себя, своего «я» старшим поколениям;
3) активное и пассивное отрицание существующего социального порядка и отказ от соблюдения общепринятых правил поведения в обществе;
4) состояние общественного сознания, способы его формирования;
5) ломка традиционных и отсутствие новых идеалов.
Разумеется, экстремисты учитывают данный ряд социально-психологических особенностей молодежи при подготовке для нее сообщений, видеороликов: применяется молодежный сленг, символы и слоганы. При этом, как отмечают в своей статье А.С. Быкадорова, С.А. Чурилов и Е.В. Шаповалова, «информация подается при помощи понятных и популярных среди молодежи форматов: демотиваторов, мемов, подкастов, коллажей, фотографий, генераторов изображений и др. То есть диалог-полилог не ограничен какими-то рамками. Обычным пользователем производство таких материалов представляется игрой, чем-то несерьезным, и постепенно они могут вовлекаться в процесс создания экстремистских материалов» [7].
Социальные сети позволяют экстремистам использовать различные инструменты для продвижения радикальной идеологии, привлечения новых групп молодежи. К такого рода инструментам относятся: сайты и Интернет-порталы, сообщества в социальных сетях, страницы пользователей, публикации и вирусное распространение инструкций о том, какие действия необходимо совершать приверженцам радикальной идеологии (в частности, каким образом изготовить оружие, взрывчатые вещества, как материально-экономически оказать поддержку сторонникам и пр.).
По мнению экспертов, «одной из особенностей пропаганды экстремистских движений в сети Интернет является неконтролируемое вирусное распространение учебных пособий» и инструкций для молодежи, четко приписывающих поведение молодежи в разнообразных ситуациях [8].
Под воздействие такого рода инструментальной пропаганды подпадают прежде всего молодые люди с еще несформированной привычкой критического осмысления информации. Основным методом формирования искаженного мировоззрения является тщательная фильтрация предоставляемой информации, поступающей из СМИ и официальных
источников. Неофициальные личностные коммуникации становятся для молодежных сообществ или групп более информативными, понятными и приемлемыми, нежели сообщения из официальных источников информации.
Последние тенденции, когда российская студенческая молодежь покидает пределы страны для того, чтобы присоединиться к террористическим группировкам, ставят перед российским обществом острые вопросы. Противостояние методам радикализации сети Интернет, выработка действенных мер по профилактике молодежного сетевого экстремизма становится одной из важных государственных задач. Важным фактором противостояния экстремистским идеям в социальных сетях становится формирование осознанного поведения молодежного сообщества и активная гражданская позиция каждого молодого человека.
Литература:
1. Гафиатулина Н.Х., Любецкий Н.П., Самыгин С.И. Социальное здоровье российской молодежи в эпоху глобализации. М.: РУСАЙНС, 2016. -235 с.
2. Корнеева О.Т., Самыгин С.И., Кротов Д.В. Молодежный экстремизм как угроза национальной безопасности общества: причины распространения и меры противодействия // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2016. №10.
3. Кубякин Е.О. Молодежный экстремизм в сети Интернет как социальная проблема // Историческая и социально-образовательная мысль. 2011. №4 (9). С. 149-152.
4. Касьянов В.В., Кротов Д.В., Самыгин С.И. Специфика политической социализации российской молодежи в условиях социальной неопределенности // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2017. №1.
5. Тарасенко Л.В., Нор-Аревян О.А., Кирик В.А. и др. Моделирование профессиональной социализации студенческой молодежи в условиях социальной неопределенности. Ростов н/Д., 2016.
6. Гафиатулина Н.Х., Брусенцева Д.М. Медийное пространство как источник активности террористической организации // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2017. №6-7.
7. Быкадорова А.С., Чурилов С.А., Шаповалова Е.В. Экстремизация молодежной аудитории сети Интернет // Казанский педагогический журнал. 2016. №3. С. 181-184.
8. Серия экспертных онлайн-форумов ОБСЕ по использованию Интернета террористами. [Отчет]. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http: //www.osce.org/ru/secretariat/104407?download=true.
Literature:
1. Gafiatulina N. Kh., Lubetsky NP, Samygin S.I. Social health of Russian youth in the era of globalization. Moscow: Rusays, 2016. - 235p.
2. Korneeva O.T., Samygin S.I., Krotov D.V. Youth extremism as a threat to national security: the causes of proliferation and countermeasures // Humanitarian, socio-economic and social sciences. 2016. №10.
3. Kubyakin E.O. Youth extremism in the Internet as a social problem // Historical and socio-educational thought. 2011. № 4 (9). Pp. 149-152.
4. Kasyanov V.V., Krotov D.V., Samygin S.I. Specificity of Political Socialization of Russian Youth in Conditions of Social Uncertainty // Humanitarian, Socio-Economic and Social Sciences. 2017. №1.
5. Tarasenko L. V., Nor-Arevyan O.A., Kirik V.A. and others. Modeling the professional socialization of student youth in conditions of social uncertainty. Rostov n / D, 2016.
6. Gafiatulina N. Kh., Brusentseva D.M. Media space as a source of activity of a terrorist organization // Humanities, Socio-Economic and Social Sciences. 2017. № 6-7.
7. Bykadorova A.S., Churilov S.A., Shapovalova Ye.V. Extremization of the youth audience of the Internet // Kazan Pedagogical Journal. 2016. №3. Pp. 181-184.
8. A series of expert online forums for the use of the Internet by terrorists. [Report]. [Electronic resource]. - Access mode: http: //www.osce.org/en/secretariat/104407?download=true.
