УДК: 159.9
Азизова Н.А. студент
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет»
научный руководитель: Петров И.К., кпсихол.н.
доцент
Россия, г. Симферополь СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме социально-психологическим установкам. В рамках данной темы было проведено исследование на выявление социально-психологических установок, направленных на «альтруизм - эгоизм», «процесс - результат».
Ключевые слова: установки, социум, социально-психологические установки.
Azizova N.A. student
SEI VO RK "Krymsky inzhenerno-pedagogichesky universitet"
Simferopol
Research supervisor: Petrov Igor Konstantinovich, candidate of
psychological sciences, associate professor
Annotation: This article is devoted to a problem to social mental sets. Within this subject the research on identification of the social mental sets directed to "altruism - egoism", "process - result" has been conducted.
Keywords: installations, society, social mental sets.
Актуальность. Социально-психологические установки - это некое состояние психологической готовности, которая имеет базу опыта и оказывающее влияние на реакции индивида относительно определенных объектов и ситуаций, с которыми он в данный момент находится во взаимосвязи, а так же с социально значимыми для него. Социальные установки имеют сложную многокомпонентную структуру, в которой выделяют когнитивный, аффективный и конативный компонент установки.
Выделяют четыре функции социально-психологических установок:
1. Функция приспособления - одна из самых полезных функций, она позволяет максимально благоприятно адаптироваться индивиду в новом социуме за короткий промежуток времени. Однако вместе с положительными установками индивид может приобрести и отрицательные установки, которые в свою очередь могут привести к источникам неприятных отрицательных стимулов.
2. Защитная функция - направленна на поддержку внутренний устойчивости индивида, вследствие может приобрести отрицательную установку, что в свою очередь может послужить источником опасности для личности. К примеру, если какое-либо социально значимое лицо
отрицательно оценивает действие индивида, то это может отрицательно отразится на его самооценки. При этом первоисточником отрицательной установки могут являться не сами качества индивида, а его отношение к ним.
3. Ценностно-выразительная функция - эта функция связанна с личностными потребностями, в личностной устойчивости, ей замысел в том что положительные установки вырабатываются к представителю нашего социального или личностного типа. Так например, если личность оценивает себя положительно, то и чувствует он себя увереннее.
4. Функция организации мировоззрения - такие установки вырабатываются относительно к различным знаниям о мире. Так, например, каждый человек имеет некое представление о мире, это представление может быть научным, или бытовым. В совокупности все эти значения являются сложной системой, которая постоянно взаимодействует между собой, и усовершенствуется путем приобретения новых знаний.
Научно выяснено, что установка с точки зрения психологического взаимодействия оказывается эффективной, если конечно между её компонентами не возникает противоречий. В противоположном случае такая установка не будет эффективна, и не будет оказывать влияние на поведение индивида.
Целью статьи является изучение влияние социально-психологических установок на потребности индивида.
Задачи данного исследования:
1. Проанализировать особенности социально-психологических установок;
2. Провести диагностику социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере.
Для данной работы была выбрана методика О.Ф. Потёмкиной. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О.Ф.Потемкиной состоит из 80 вопросов, дающих ответы на вопросы "Что важно в жизни?"
Результаты исследования по методике О.Ф.Потёмкина
У
¿и
дисгармоничными ориентациями
низкомотивированные
Высокомотивированные
/ / / /
□ женщины
□ мужчины
10
12
2
3
7
6
11
11
0
2
4
6
8
По результатам исследования видно, что результаты представленной таблицы характеризуют достаточную информативность об уровне по методике М.Рокича.
В иерархии ценностных ориентации по такой дополнительной инструкции у женщин повышается значимость жизненной мудрости, материальной обеспеченности, свободы, независимости, непримиримости к недостаткам, эффективности в делах; более низкое место в идеале отводится любви, семейной жизни, творчеству, работе.
Аналогичная динамика наблюдается и у мужчин, у которых, помимо этого, смешение вверх обнаруживают также аккуратность, рациональность, чуткость, а вниз - образованность, ответственность, самоконтроль, твердая воля, терпимость.
Ценностные идеалы отличаются большим разнообразием; обобщенные ценностные идеалы мужчин и женщин рисуют образ человека, прочно стоящего на ногах, хорошо адаптированного к социальным условиям, но не теряющего при этом своего лица.
Использованные источники:
1. Социальная психология: Краткий курс/ Р.С. Немов. - СПб.: Питер, 2013. -208с.
2. Белинская Е.П. Социальная психология личности. - М.: Аспект пресс, 2016. - 301 с
3. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник / Г. М. Андреева. - М., 2014-345 с