Социальная активность молодежи как фактор развития современной России Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

УДК 37

Исаева Софья Сергеевна Никулина Елена Юрьевна Радченко Татьяна Евстафьевна

кандидат философских наук, доцент Уральский федеральный университет, г. Екатеринбург

ksoc@mail.ustu.ru

СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

Авторы рассматривают социальную активность молодежи в контексте протестных настроений и социальной нестабильности, отмечая обеспечение молодежью трансмиссию общественных отношений. Ключевые слова: социальная активность, молодежная инициатива, мотивация.

В период мирового финансового кризиса особенно остро встает вопрос о контроле «враждебных настроений» общества. Это объясняется тем, что именно в такие периоды многие социальные группы винят и перекладывают всю ответственность за сложившуюся ситуацию на государственные органы управления. Поскольку именно молодежь является будущим и качественной основой гражданского общества, возникла необходимость в контроле социальной активности данной социальной группы.

Социальная активность - это важнейшее условие интенсификации производства, развертывания научно-технического прогресса, совершенствования общественных отношений и самого человека. Она связана с превращением интереса в фактор действия и обусловлена деятельностной природой человека.

Рассматривая социальную активность молодежи, хотелось бы представить две взаимодополняющие точки зрения. С одной стороны, социальная активность рассматривается в контексте протестных настроений и социальной нестабильности, когда излишняя активность должна быть купирована и взята под особый контроль. С другой стороны, нельзя забывать о том, что именно молодежь обеспечивает трансмиссию общественных отношений и выступает как носитель социальных инноваций [2].

Первые попытки теоретического анализа молодежного активизма были сделаны с позиций психоаналитического, а точнее - психодинамического подхода. Данный подход апеллирует к отдельной личности и ее проблемам, пытаясь через изучение отдельных активистов проанализировать сущность социальных процессов. Сторонники этой точки зрения исходят из того, что социальная активность является следствием невозмож-

ности разрешения внутреннего конфликта личности в рамках традиционных социальных институтов, прежде всего семьи, образования и церкви.

Е.С. Соколова считает, что именно молодежная инициатива, стремление к самостоятельному участию в жизни общества и государства, к удовлетворению и реализации различных социальных потребностей и интересов ведут к возникновению лидерства, добровольчества и других форм социальной активности [3].

Чтобы осуществить контроль над социальной активностью молодежи необходимо определить основные мотивации российской молодежи.

В структуре мотивов социальной активности выделяются три подструктуры: потребности, внутренний контроль и цели. Они состоят из различных мотивационных компонентов, обусловливающих социальную активность личности [1]. В процессе формирования мотивов социальной активности происходит актуализация тех или иных компонентов по стимулированию молодежи. Данные компоненты, составляющие структуру мотивов социальной активности, представлены психологическими образованиями, формирующими различные мотивы, а также психологическими и социальными факторами, оказывающими влияние на сам процесс мотивации.

По мнению исследователей молодежных движений в 90-е гг. ХХ века, основу мотивации социальной активности составляло стремление личности к удовлетворению потребностей в самореализации, в социальных связях, в общении, стремление к проявлению индивидуальности и самостоятельности. С их точки зрения, социальная активность является сферой приложения личностных сил и способностей человека, обогащает содержание жизни, наполняя ее новым смыслом. По результатам исследований, проводившихся

212

Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова ♦ 2012, Том 18

© Исаева С.С., Никулина Е.Ю., Радченко Т.Е., 2012

в 2007-2010 годах, мотивами участия молодежи в волонтерской деятельности были названы: быть социально полезным - 89%, способствовать изменениям в обществе - 50%, самореализация -36%, из чувства долга - 19%, интересно провести досуг - 15%, решить собственные проблемы -10%. В Санкт-Петербурге, где проводилось это исследование, было установлено, что для значительной части респондентов, занятие благотворительной деятельностью было связано со стремлением решить свои собственные проблемы различного свойства. Одна из основных мотиваций -преодоление социальной маргинальности, удовлетворение потребности быть нужным. Кроме того, большую группу составили прагматические мотивы - карьерного роста, перспективы, интересного досуга [3].

Протестные выступления молодежи как форма социальной активности требуют проведения специальных исследований и немедленного осмысления. В 2009 году ЦСТ «Оптима» (Екатеринбург) по заказу Фонда общественного мнения была проведена фокус-группа по проблемам молодежи. На вопрос о том, готовы ли вы принять участие в акциях протеста, респонденты ответили отрицательно. Причиной такого отношения являлась отнюдь не высокая удовлетворенность состоянием общественной жизни, а неверие в эффективность таких акций.

По нашему мнению основным показателем молодежной социальной активности является участие в различных олимпиадах, тренингах, студенческих форумах, конференциях и волонтерской деятельности, а не в акциях протеста. Очень важно создавать такое творческое пространство, в котором молодежь сможет само выражаться и выражать свое неравнодушие к социальным проблемам общества.

Библиографический список

1. Андреева ГМ. Проблема личности в социальной психологии // Русский гуманитарный интернет-университет. Электр. текст. данн. 2003 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.i-u.ru/ biblio/archive/andreeva_social_psihology/16.aspx

2. Кострикин А.В. Проблемы исследования социальной активности молодежи // Теоретический журнал «Credo new». Электр. текст. данн. 2009 г [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:// www.intelros.ru/readroom/credo_new/-3-2009/4386-problemy-issledovaniya-socialnoj-aktivnosti-molodezhi.html

3. Соколова Е. С. Структурный подход к пониманию мотивации социальной активности молодежи // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». Электр. текст. данн. 2008 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2008/2/Sokolova/

УДК 329.78

Карпова Елена Михайловна

кандидат педагогических наук, доцент Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова

elenakarpovva@yandex.ru

К ВОПРОСУ О ПОТЕНЦИАЛЕ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР В РАБОТЕ С ПОДРАСТАЮЩИМ ПОКОЛЕНИЕМ

В статье рассмотрен потенциал молодежных субкультур для успешной социализации подрастающего поколение.

Ключевые слова: молодежные субкультуры, социализация, социальное воспитание.

Российская молодежь - наиболее динамичный субъект российского социума, сочетающий традиционные и инновационные социальные практики. Очевидно, что в условиях социально-экономической и политической модернизации Российской нации как общества, интегрирующего многообразие этнических, конфессиональных, регионально-культурных укладов, проблема гражданской толерантности,

взаимоуважения и солидарности становится приоритетом национального развития. Молодое поколение в данном ракурсе выступает как наиболее подвижный социально-психологический слой (в том числе, подверженный влиянию различных интолерантных субкультур и установок). Недостаточное внимание к молодому поколению может превратить его в мощный фактор дестабилизации общества. События, произошедшие в Рос-

© Карпова Е.М., 2012 Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика ♦ № 1

213