CC BY
23УДК 159.922.1-055.2
Сухарева В.А., Шибаева Л.В.
Sukhareva V.A., Shibaeva L. V.
СООТНОШЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ САМООЦЕНКИ С УРОВНЕМ ПРИТЯЗАНИЙ КАК ОСНОВАНИЕ ВНУТРИЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ И КРИЗИСОВ ВЗРОСЛЫХ В СИТУАЦИЯХ ВОЗРАСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
SELF-ESTEEM FEATURES RATIO WITH CLAIMS LEVEL AS INTRAPERSONAL CONFLICTS BASIS AND CRISIS SITUATIONS IN ADULT AGE-RELATED CHANGES
Представлен подход к анализу внутриличностных конфликтов (ВЛК) и кризисов на примере женской выборки в возрасте от 38 до 54 лет, получивших интерпретацию на основе эмпирических показателей дисбаланса между уровнем притязаний и самооценки, в сочетании с диагностикой проявлений тревожности. Подчеркнута перспективность подхода для выявления таких комбинаций компонентов «триады риска», которые правомерно рассматривать в качестве факторов риска перехода локальных ВЛК в кризисные состояния у взрослых в ситуациях возрастных изменений, социальной ситуации и необходимости переоформлять цели в разных сферах жизни.
The approach to the analysis of intrapersonal conflicts and crises which is shown in the example of females sample aged 38 to 54 years old is presented. They were interpreted on a basis of empirical indicators of imbalance between level of claims and self-esteem in combination with diagnosis of anxiety manifestations. There is a perspective of approach to identify such ingredients combinations of "triad of risk" which are justifiably to be considered as risk factors of local intrapersonal conflicts conversion into crisis states of adults at situations of age-related changes and the need to restructure goals in different spheres of life.
Ключевые слова: внутриличностный конфликт, личностный кризис, градации состояний внутриличностного конфликта, ценности, соотношение ценностей и доступности, тревожность, самооценка, уровень притязаний.
Keywords: intrapersonal conflict, identity (personal) crisis, intrapersonal conflict graduation diagram, value/accessibility correlation degree, anxiety, self-esteem, level of claims.
Одним из актуальных направлений исследования в области психологии личности является в настоящее время проблема изучения «образа Я» в соотношении с иными составляющими психики человека. Соотношение между особенностями самосознания и организацией взаимодействия человека с окружающим миром выступает одним из центральных вопросов при интерпретации того, как отражается динамика развития психического потенциала человека на масштаб и содержание его полагания в мире как субъекта деятельности, общения, взаимодействия.
Дисгармония в качестве самосознания человека, как следствие, будет находить свое многократное отражение и в противоречивости, конфликтности взаимодействий человека в бытийных ситуациях.
В настоящее время все большее значение приобретают исследования в области психологии состояний, позволяющие обозначить соотношение между внутренним дискомфортом человека и его внешними проявлениями.
Состояния внутреннего дискомфорта в психологии личности характеризуются такими понятиями, как «внутриличностный конфликт», «личностный кризис». Эти понятия наполняются различным содержанием в зависимости от позиции исследователей,
положений о структуре личности, источников активности, особенностей «интенциональной» сферы человека [5; 6].
Одним из фокусов изучения в этом направлении становится исследование самооценки взрослого человека в ее соотношении с уровнем притязаний, который находит свое отражение в особенностях содержания и устойчивости мотивационно-целевых интенций человека [1; 2; 4].
В контексте исследований состояний ВЛК взрослых женщин в качестве одного из наиболее перспективных для интерпретации рисков возникновения личностных кризисов нами был выделен подход, объясняющий ВЛК на основе противоречий между мотивационно-целевой сферой человека и качеством самооценки (СО). Интерпретация ВЛК в этом ракурсе анализа позволила нам опереться на представленная О. Пукинска о так называемой «триаде риска», обнаружение которой у взрослых позволяет делать прогноз о неблагополучном состоянии, угрозе кризиса. «Триада риска» характеризуется наличием выраженных состояний тревожности при несовпадении субъективно эталонной и текущей видами самооценок [2, с. 63].
При характеристике внутренних противоречий О.В. Пукинска оформляет положение о том, что: 1) СО выражает оценочную позицию человека к своим способностям, возможностям относительно успешности достижений в разных сферах деятельности; 2) источником конфликта выступает более или менее осознаваемый разрыв: несовпадение эталона, которому человек хочет или считает должным соответствовать во внешнем окружении, и того самооценочного уровня, который складывается на основе рефлексии имеющихся достижений [2, с. 68].
Большое значение в этом подходе придается соотношению самооценки с уровнем притязаний (УП). Соотношение качества СО и УП сопряжено с эмоциональным комфортом, удовлетворенностью собой и интенцией к созданию собственной жизни, самореализации. При несовпадении уровней СО и УП (когда последний превышает ее или не достигает ее) отсутствие подтверждений в успешном решении задач взаимодействия с внешним миром, отвечающих УП, начинает угрожать самооценке человека, снижение которой крайне болезненно. Может образоваться замкнутый круг, приводящий к постоянному ощущению угрозы «Я» и росту тревожности, рискам возникновения хронической неудовлетворенности, внутренним неблагополучиям. О.В. Пукинска выделяет 2 формы рассогласования высотных параметров УП и СО: завышение УП относительно СО и занижение УП относительно СО [2, с. 65].
Двум различным формам «триады риска» соответствуют качественно различные стратегии преодолении состояний внутриличностного конфликта: продуктивная, рациональная, «совладающая стратегия» и защитная стратегия, направленная на избегание неудачи, угрожающей высоте декларируемой самооценки [2, с. 71].
В нашем исследовании под кризисом понимались тотальные дисгармоничные состояния человека, которые характеризуются беспомощностью в поиске психологических ресурсов, позволяющих преодолевать изменения социальных ситуаций и обретать «душевные» силы перед лицом жизненных вызовов.
Успешное разрешение человеком ВЛК способно обратить его в «точку роста», способствовать преодолению кризисов, а неуспешное - углублять кризисные состояния, провоцировать их динамику.
В нашем исследовании ВЛК и кризисы различались по эмпирическим проявлениям, выступающим индикаторами качества неблагополучных состояний. Мера локальности или масштабности тех сфер жизни, на которые проецируются человеком состояния неблагополучия, выделена нами как критерий, позволяющий различать личностный кризис и ВЛК. Она может проявляться в интерпретации картины мира, собственных качеств, качеств окружающих людей, оценке событий индивидуальной жизни как развертывающегося целого.
В проведенном нами исследовании была сделана попытка охарактеризовать состояния ВЛК женщин средних лет с опорой на конструкт «триады риска», предложенный О.В. Пукинска. При поиске индикаторов разных состояний неблагополучия мы посчитали важным учитывать такие аспекты самооценки в составе компонентов «триады риска», как мера ее осознанности и дифференцированности. Диффузность самооценки предполагает низкий уровень ее осознанности, низкий уровень дифференцированности относительно разных сфер деятельности, что подразумевает готовность человека к неадекватному переносу переживаний неуспеха из одной сферы деятельности в другие. Альтернативой этому выступает дифференцированное осознание своих возможностей в разных видах деятельности и сферах жизни. Важной характеристикой самооценки выступает ее устойчивость по отношению к деструктивным событиям жизни.
Переживание человеком состояний негативного самопринятия при неудачах в определенных сферах жизни, фрустрации целей в этих локальных сферах при низком уровне дифференцированности самооценки может порождать эффект глобальной иррадиации негативной интерпретации себя как преграды в достижении значимых жизненных замыслов и в других сферах. Соответственно, такие качества жизненных замыслов, характеризующих уровень притязаний, как их недиффиренцированность, диффузность, также могут рассматриваться в качестве условий, способствующих тому, что локальный ВЛК может распространяться за пределы той области, в которой он зарождается, превращаясь во все более масштабное негативное самоотношение и переживание неблагополучия жизни в целом.
Можно предположить, что ресурсы преодоления этого состояния могут быть актуализированы как при оказании помощи в изменении качества самооценки, так и в изменении ландшафта жизненных замыслов при обретении ими статуса все более осознанных ближних и дальних целей. Это особенно важно, когда изменения в социальной ситуации требует от человека активного целеобразования на основе рефлексии собственных ресурсов.
Проблема нашего исследования состояла в поиске индикаторов, позволяющих характеризовать наличие внутриличностных конфликтов, их напряженность, зафиксировать основную сферу жизни, где они зародились и имеют наибольшую выраженность, оценить меру влияния на иные сферы жизнедеятельности. Выявление того, насколько ВЛК, имеющий отношение к одной сфере жизни, находит отражение в других сферах, должно было позволить характеризовать масштаб деструктивных влияний, соотносимых с кризисом.
Цель исследования состояла в выявлении эмпирических проявлений ВЛК у женщин зрелого возраста (39-55 лет) на основе применения комплекса методик, позволяющих рассмотреть психологические показатели, свидетельствующие о наличии предпосылок возникновения ВЛК. В частности, выявлялись компоненты, относящиеся к «триаде риска»: тревожность, соотношение самооценки и уровня притязаний. Специальной задачей выступало изучение соотношения эмпирических проявлений ВЛК женщин зрелого возраста с проявлениями рисков кризисных состояний.
Предметом исследования выступали эмпирические проявления ВЛК женщин средних лет в их соотношении с проявлениями кризисных состояний.
На основе предварительного анализа было оформлено предположение о градации состояний женщин, характеризующихся наличием ВЛК и тенденциями его «движения» в направлении кризиса. На одном крайнем полюсе шкалы градаций - состояния здорового, личностно зрелого человека, открытого своим переживаниям, с адекватной дифференцированной самооценкой и готовностью к преодолению состояний неблагополучия. На другом полюсе - состояния человека, который характеризуется низким уровнем целевой организации жизни и недифференцированной самооценкой, для
которого характерны утрата привычных психологических защит и уязвимость. Положение между этими противоположными полюсами шкалы соотносилось с наличием ВЛК, который мог носить как локализованный в определенной сфере дискомфорт, так и «разлитое» деструктивное состояние, захватывающее все сферы жизнедеятельности и соотносимое с личностным кризисом.
Подбор сочетания методик позволил нам фиксировать широкий спектр психологических характеристик, выявлять комплексные проявления состояний респондентов, соединять наблюдения экспериментатора с тем, какие самооценочные характеристики дает себе человек, фиксировать познавательные и мотивационные искажения при объяснении причин состояний неблагополучия. Для выявления качеств самооценки и ее изменения в состоянии ВЛК нами использовались методика тематического апперцептивного теста (ТАТ) и методики Е.Б. Фанталовой - методика «Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах» (УСЦД), позволяющая фиксировать области проявления рассогласованности между доминирующими ценностями-целями человека и оценкой их доступности; методика «Семь состояний», отражающая специфику эмоциональной регуляции в условиях внутренних конфликтов и снижения мотивации [7]. При проведении обследования выборки женщин в возрасте от 38 до 54 лет (18 респондентов) нами были выделены определенные градации состояний участников, соотносимых с ВЛК:
1. Состояние психического здоровья. Характеризуется сбалансированностью качеств самооценки и уровня притязаний, которая при дестабилизации легко восстанавливается. Самооценка дифференцирована, при неуспехе в одной из сфер жизни уязвленность самооценки может быть компенсирована за счет стабильности или успешности в других сферах жизни.
2. «Перманентный ВЛК». Характеризуется выраженной тревожностью, постоянно нарушенным равновесием между уровнем притязаний (УП) и недифференцированной самооценкой, порождающей подспудное негативное самопринятие, которое из одной сферы жизни легко переносится в другие. Однако человек не выходит в рефлексию факторов, порождающих эти состояния, и продолжает длительно жить с этим фоном, как с привычной хронической болью. Попытки на основе наивных проб реализовать общие представления об идеальной форме в реальной жизненной ситуации порождают углубляющиеся противоречия между жизненной ситуаций и отношением человека к ней, при вынужденной рефлексии актуализируются болезненные переживания неполноты реальной формы, несовпадения с идеалом.
3. «Сглаженный ВЛК». Характеризуется состоянием ВЛК на фоне активизации психологических защит. Дисбаланс между УП и самооценкой проявляется слишком явно. Осознание невозможности прямого воплощения идеальной формы в реальную жизнь из-за внешних ограничителей и собственной недостаточности, неумения, неспособности угрожает самооценке. При обострении дисбаланса активизируются сложившиеся в ходе жизни защитные механизмы, что создает возможность дистанцирования от проблемы (ее обесценивание на основе иронии, скепсиса, снижения значимости и т. п.). Отрицание собственной недостаточности и дефицит средств поддержки достойного «образа Я» влечет человека по негативному пути в направлении закрепления защитных механизмов.
5. «Острый ВЛК». Характеризуется обрушением равновесия между УП и самооценкой. В определенных обстоятельствах самооценка стремительно снижается, искажается, глобализируется, усиливается легкость переноса низкого самопринятия из одной области жизни в другие, привычные защитные механизмы не срабатывают. Обретение опор для восстановления баланса возможно в условиях рефлексии, дифференциации Я-реального и Я-идеального и отвечающих им уровней притязаний, оценке ресурсов.
При обращении к возможностям методики ТАТ в процессе обработки рассказов, составленных респондентами, нами учитывались возможные варианты эмпирических проявлений ВЛК, отражающих противоречия между уровнем притязаний человека и качеством самооценки.
В качестве эмпирических проявлений первого уровня в рассказах ТАТ нами выделялись следующие: конфликт в сюжете (конфликт между автором и героем; внутренний конфликт героя); дисгармоничность при характеристике событий жизни героя; авторская интерпретация изложенного респондентом содержания; негативные чувства, выражающие состояния тревожности (выраженность - слабая, средняя, сильная; захваченность - низкая, средняя, высокая); негативные мысли (захваченность - низкая, средняя, высокая); сферы жизни: масштаб захваченности проявлениями ВЛК (отдельные сферы, большинство сфер); отсутствие, формализация категории будущего в сюжете (встречается - редко, средняя встречаемость, часто); негативный эмоциональный фон рассказа.
Для количественной характеристики степени выраженности высказываний, свидетельствующих о проявлениях ВЛК, нами соотносились все проявления ВЛК в высказываниях респондентов с количеством рассказов, в которых они нашли место.
В качестве эмпирических проявлений второго уровня выступала согласованность/рассогласованность показателей первого уровня. Этот индикатор может служить основанием для утверждений о переживании человеком состояний ВЛК. Выбранные нами индикаторы могли характеризоваться различным комплексом показателей, позволяющим описывать состояния респондентов. Совокупность показателей, свидетельствующих о тенденциях перехода состояний ВЛК в состояния личностного кризиса, характеризовалась сконцентрированностью на полюсе наиболее высоких значений.
Методика «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» (УСЦД) позволяла зафиксировать уровни рассогласования, дезинтеграции в мотивационно-ценностной сфере [7]. Дезинтеграция свидетельствует о степени неудовлетворенности текущей жизненной ситуацией, внутренней конфликтности, блокаде основных потребностей, с одной стороны, а также об уровне самореализации, внутренней идентичности, интегрированности, гармонии - с другой стороны. Высокий уровень дезинтеграции в мотивационно-ценностной сфере может служить индикатором риска состояний, переходных в кризисные.
Методика «7 состояний» позволяла выяснить специфику эмоциональной регуляции в условиях внутренних конфликтов, степень захваченности респондента эмоционально -отрицательными состояниями, такими как тревога. Сильная выраженность эмоционально-отрицательных состояний может служить индикатором риска нарастания кризисных состояний [7].
Вся совокупность данных, полученных в обследованной выборке, представлена в монографии «Внутриличностные конфликты женщин зрелого возраста: индикаторы динамики их перехода в личностные кризисы» [5].
Апробированный нами комплекс методик оказался достаточно эффективным для описания сложных состояний женщин с различными вариантами ВЛК, оценки их содержания, меры локализованности/распространенности на все сферы жизнедеятельности с учетом качества самооценки, особенностей уровня притязаний, выражающихся в характеристике значимых ценностей и их доступности.
Предварительно оформленные нами теоретические конструкты, позволяющие соотнести состояния ВЛК с такими компонентами «триады риска», как тревожность, соотношение самооценки и уровня притязаний, позволили прогнозировать градации состояний разных вариантов ВЛК, полученных на основе эмпирических данных обследования представителей женской выборки, испытывающих дискомфорт в связи со сменой социальной ситуации жизни, вызванной возрастной эволюцией.
Были подтверждены положения о прогнозировании рисков перехода ВЛК в состояния личностных кризисов по таким основаниям, как масштаб неблагополучия, более локальный или более тотальный. Основной фокус проводимых нами исследований в дальнейшем будет направлен на определение меры диффузности/дифференцированности самооценки в ее соотношении с качеством мотивационно-целевой сферы взрослого человека как фактора риска возникновения личностных кризисов.
Ближайшими перспективами выступят такие направления, как более специализированная диагностика психологических механизмов, скрывающихся за дефицитом ресурсов преодоления состояний ВЛК и переходом состояний ВЛК в состояния тотального личностного кризиса, детализация градаций состояний ВЛК респондентов разных возрастов на теоретически сконструированной шкале. Особым направлением выступит анализ соотношения между выделенными компонентами «триады риска» относительно контингента студентов с выраженными проявлениями «выученной беспомощности». Прикладным направлением проводимых исследования выступит применение полученных эмпирических данных для организации целенаправленной консультативной помощи.
Литература
1. Бороздина Л. В. Исследование уровня притязаний: учебное пособие. М. : Издательство Московского университета, 1993. 142 с.
2. Пукинска О. В. «Триада риска» как проявление внутриличностного конфликта // Психологический журнал. 2008. Т. 29. № 5. С. 63-73.
3. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: учеб. пособие. М. : Школьная пресса, 2000. 416 с.
4. Столин В. В. Самосознание личности: монография. М. : Издательство Московского университета, 1983. 284 с.
5. Сухарева В. А., Шибаева Л. В. Внутриличностные конфликты женщин зрелого возраста: индикаторы динамики их перехода в личностные кризисы: монография. Орел : Изд-во ОФ РАНГХ и ГС, 2013. 220 с.
6. Сухарева В. А. Эмпирические проявления внутриличностных конфликтов женщин зрелого возраста и их динамики в направлении кризисных состояний // Психология и психотехника. 2012. № 6. С. 11-17.
7. Фанталова Е. Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфликта: монография. Самара : Издательский дом БАХРАХ-М, 2001. 128 с.
