CC BY
35
Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2016. Т. 16, вып. 3
8. Strakhov I. V. Psikhologicheskie osnovypedagogichesk-ogo takta (Psychological bases of pedagogical tact). Saratov, 1972. 72 p.
9. Il'in E. P. Psikhofiziologiya sostoyaniy cheloveka (Psy-chophysiology of human conditions). St.-Petersburg, 2005. 412 p.
10. Fadeeva T. Yu. Matematicheskaya model kak diagnos-ticheskiy instrumentariy dlya opredeleniya urovnya sformirovannosti pedagogicheskoy tolerantnosti. (Mathematical model as diagnostic instrumentation for definition of level of pedagogical tolerance formedness). Izv. Saratov Univ. (N.S.), Ser. Philosophy. Psychology. Pedagogy, 2010, vol. 10, iss. 1, pp. 97-101.
УДК 159.91
СМЫСЛООБРАЗУЮЩИЕ МОТИВЫ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ СВОЕЙ
Фролова Светлана Владимировна - кандидат философских наук, доцент кафедры консультативной психологии, Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г Чернышевского. E-mail: frolovasv71@mail.ru
Статья посвящена актуальной проблеме исследования смысло-образующих мотивов приверженности личности своей стране. Представлены результаты эмпирического исследования, выполненного на выборке лиц молодого возраста (N = 300, от 18 до 30 лет) с применением субъективного психологического интервью, направленного на выявление приверженности своей стране и эмиграционных намерений, и авторской психологической анкеты «Смыслообразующие мотивы приверженности своей стране», использующей десятибалльную субъективную шкалу оценок. Установлено, что наиболее смыслообразующими функциями приверженности своей стране обладают мотивы привязанности к своей семье и друзьям, предпочтение климата и переживание красоты природы родной страны, любовь к Родине, желание что-то сделать для своей страны, ощущение своих культурно-исторических корней. Наименьшее значение для становления приверженности своей стране имеют уровень политической стабильности в стране, уровень удовлетворения социально-бытовых потребностей и отрицательная мотивация страха начать жизнь «с нуля». Ключевые слова: приверженность своей стране, эмиграционные намерения, смыслообразующие мотивы.
DOI: 10.18500/1819-7671-2016-16-3-334-337
В век ускорения перемен, снижения привязанностей, отсутствия постоянства отношений и стабильных социальных систем естественно возникают вопросы об изменении психологии человека и его качества жизни. Приверженность личности такой большой устойчивой группе, как социальная общность страны, является новым объектом научного исследования и требует разработки различных сторон и аспектов изучения соответствующего проблемного поля. Актуализируются задачи выявления ресурсов и рисков снижения привязанности большим социальным объектам, определения внешних и внутренних условий, ценностей и смыслов, сопутствующих образованию приверженности социальной общности страны. Под приверженностью социальной общности страны нами понимается «когнитив-
СТРАНЕ
но-эмоциональное и конативное целостное образование, выражающееся в психологической привязанности к социальным, культурным, кли-мато-географическим и антропобиологическим особенностям жизни страны, в субъективных представлениях индивида о ее ценности, привлекательности, перспективности в удовлетворении ведущих потребностей, а также в желании и намерении строить свою дальнейшую жизнь в ее пределах» [1, с. 80].
В намерении строить свою дальнейшую жизнь в пределах страны содержится интеллектуальная сторона возникающего побуждения, приводящая к принятию решения, а также устремление человека в будущее, его замысел [2, с. 59]. Намерению соответствуют потенциальные мотивы [3, 4], которые способны раскрыть первоначальную причину или источник образования смысла действия или построения целостной жизненной стратегии. Смысловая сфера личности является одним из самых сущностных предметов психологии и занимает внимание многих исследователей и ученых [5, 6]. С точки зрения мотивационно-деятельной концепции под смыслообразованием понимается придание личностью субъективных значений содержаниям отдельных целей и действий [4, с. 449]. Источником ситуативных смыслов развертывающейся деятельности, в первую очередь, выступают мотивы.
Целью данного исследования явилось изучение смыслообразующих мотивов приверженности личности своей стране в современной культурно-исторической ситуации. Выборку составили 300 человек (100 мужчин и 200 женщин) в возрасте от 18 до 30 лет. Исследование проводилось анонимно, что позволяло снижать излишнюю тревогу во время процедуры обследования и предупреждать актуализацию тенденции социальной желательности.
© Фролова С. В., 2016
С. В. Фролова. Смыслообразующие мотивы приверженности личности своей стране
В качестве психодиагностического инструментария использовались субъективное психологическое интервью, направленное на выявление приверженности своей стране и эмиграционных намерений, и авторская психологическая анкета «Смыслообразующие мотивы приверженности своей стране» с десятибалльной субъективной шкалой оценок. Среди предлагаемых для оценки возможных причин оставаться жить в России включались социальные, семейные,
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
материальные, бытовые, экономические, политические, культурные, нравственно-психологические факторы. Инструкция и содержание психологической анкеты представлены в приложении.
Анализ и обобщение субъективных оценок возможных причин приверженности своей стране лицами, желающими строить свою дальнейшую судьбу в ее пределах, позволили получить следующую мотивационную кривую ( рис. 1).
♦—♦-
—Выраженность мотива
—I-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Рис. 1. Выраженность смыслообразующих мотивов приверженности своей стране: 1 - следование традициям своего народа; 2 - предпочтение системы образования в России; 3 - желание наследовать и сохранять культуру своей страны; 4 - огромная территория России; 5 - перспектива лучшего трудоустройства; 6 - надежда на более высокий жизненный уровень в России; 7 - уровень развития науки в России; 8 - интереснее проводить досуг в России; 9 - живут мои родственники в России; 10 - живут мои друзья в России; 11 - возможность заработать больше денег в России; 12 - создание своей семьи в России; 13 - больше устраивает климат, природная среда России; 14 - более высокий уровень политической стабильности; 15 - высокий уровень нравственно-психологической атмосферы в обществе;
16 - высокий уровень удовлетворения социально-бытовых потребностей
Как наглядно показано на графике (см. рис.1), наиболее смыслообразующими функциями приверженности своей стране обладают мотивы привязанности к своей семье и друзьям, желание создать свою семью в России и предпочтение климата и природной среды. Наименьшее значение имеют уровень политической стабильности в стране и уровень удовлетворения социально-бытовых потребностей. Примечательным также является то, что экономические и материальные факторы не выделяются как основополагающие причины приверженности своей стране. Это может быть связано как с отсутствием объективных материальных возможностей, которые могли бы быть сдерживающими, «привязывающими» факторами к своей стране, так и с их не столь значительной ценностью в принятии решения об эмиграции.
Дополнительно испытуемым предлагалось дополнить заданный список причин, по которым они хотели бы оставаться жить в России. Нам представилось целесообразным рассмотреть отдельно спонтанные ответы испытуемых, не
ограниченных никакими рамками в условиях анонимного проведения исследования. Рассмотрим результаты анализа содержания ответов испытуемых на этот открытый вопрос, также предполагавший использование субъективной шкалы оценки (рис. 2).
График (см. рис. 2) составлен с учетом средних значений оценок выделяемых причин приверженности своей стране. Однако встречаемость этих произвольно выделяемых мотивов характерна только для части выборки, поэтому рядом с каждой из отмечаемых смысловых категорий в скобках указан процент испытуемых, указавших причину, по которой они хотят остаться в своей стране. Для более удобной организации графической информации по горизонтальной оси мы расположили слева направо мотивы от наиболее к наименее часто встречающимся.
Примечательно, что более трети испытуемых спонтанно, без каких-либо внешне заданных установок указали «любовь к Родине» как причину жизни в своей стране. В качестве смыс-
Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2016. Т. 16, вып. 3
12 10 8
6
Произвольно
выделяемые
мотивы
1
4
6
7
9
10 11
Рис. 2. Произвольно выделяемые мотивы приверженности своей стране: 1 - любовь к Родине (36%); 2 - чувство преемственности по отношению к истории семьи и страны (чувство корней) (12,5%); 3 - красота природы и памятных мест России (10%); 4 - чувство долга и желание сделать что-то на благо России (7%); 5 - дискомфорт от восприятия чужого языка при переезде в другую страну (7 %); 6 - привязанность к месту жительства (7%); 7 - любовь к русскому языку (3%); 8 - легкость общения, уверенность, чувство себя своим в своей стране (3%); 9 - трудности адаптации к другой стране (3%);10 - любовь к традициям (3%); 11 - страх начать
жизнь с нуля (3%)
лообразующих мотивов приверженности 12,5% испытуемых отметили важное для них чувство своих корней, относимое к прошлому своей семьи и подчеркивающее связь с историей страны. Для 10% испытуемых наполняющим смыслом свое будущее в пределах своей страны является ценность «красота уникальной природы и памятных мест России». Часть испытуемых (7%) в качестве смыслообразующего фактора приверженности стране указали характерное для сущностной жизненной направленности желание сделать что-то на благо России и глубокое искреннее чувство долга.
Для ряда испытуемых мотивами оставаться в пределах страны являются возможности реализации потребностей в общении, которые могут осложняться при переезде за рубеж и включении в иную языковую среду. Для большинства даваемых произвольных ответов об осознаваемых смыслообразующих мотивах (81,5% ответов на открытый вопрос анкеты) характерна в целом положительная мотивация [2, с. 68-70], ориентирующая на личностное развитие и получение позитивно окрашенных переживаний, и только для небольшой части опрошенных (13% ответов на открытый вопрос анкеты) характерна отрицательная мотивация, обусловленная стремлением избежать негативных эмоций: «страх начать жизнь с нуля», боязнь сложностей адаптации в новой среде, нежелание дискомфорта в связи с погружением в чужую языковую культуру.
Проведенное исследование позволяет в целом сделать следующие выводы. Несмотря
на существующие индивидуальные различия в смыслообразующих факторах приверженности своей стране, наиболее часто доминируют мотивы привязанности к своей семье и друзьям, переживание красоты родной природы, предпочтение привычных климатических особенностей, любовь к Родине, желание что-то сделать для своей страны, культурно-исторические корни. Наименьшее значение для становления приверженности своей стране имеют уровень политической стабильности в стране, уровень удовлетворения социально-бытовых потребностей и мотивы, определяемые отрицательной мотивацией страха столкновения с возможными сложностями при переезде. Для значительной части опрошенных мотивы приверженности своей стране определены сущностной жизненной направленностью, ориентируемой на поиск своего призвания, уникального предназначения и места в жизни.
Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ, проект № 16-06-50134 «Приверженность своей стране и эмиграционные намерения: социально-когнитивные основания».
Приложение Психологическая анкета «Смыслообразующие мотивы приверженности своей стране»
Если Вы хотите постоянно жить в России, то укажите, пожалуйста, причины, оценив каждую по десятибалльной субъективной шкале (от 0 до
4
2
0
Научный отдел
С. В. Фролова. Смыслообразующие мотивы приверженности личности своей стране
10 баллов: чем больше указанная причина значима для Вас, тем выше балл).
1. Следование традициям своего народа
2. Предпочтение системы образования в России
3. Желание наследовать и сохранять культуру своей страны
4. Ресурсы огромной территории России
5. Перспектива лучшего трудоустройства (после обучения)
6. Надежда на более высокий жизненный уровень в России
7. Удовлетворенность уровнем развития науки в России
8. Интереснее проводить досуг в России
9. Мои родственники живут в России
10. Мои друзья живут в России
11. Возможность заработать больше денег в России
12. Желание создать свою семью в России
13. Больше устраивает климат, природная среда России
14. Более высокий уровень политической стабильности
15. Высокий уровень нравственно-психологической атмосферы в обществе
16. Высокий уровень удовлетворения социально-бытовых потребностей (товары широкого потребления, жилищные условия и др.)
17. Другая причина (укажите и оцените ее значимость):_
Список литературы
1. Фролова С. В. Модель факторов приверженности личности социальной общности // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2013. Т. 13, вып. 4. С. 80-86.
2. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб., 2003. 512 с.
3. Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельности. М., 1988. 192 с.
4. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. М., 2000. 509 с.
5. Леонтьев Д. А. Динамика смысловых процессов // Психол. журн. 1997. Т. 18, № 6. С. 13-27.
6. ФранклВ. Человек в поисках смысла. М., 1990. 372 с.
Motives Generating Meanings
of an Individual Commitment to a Native Country
S. V. Frolova
Saratov State University
83, Astrakhanskaya str., Saratov, 410012, Russia E-mail: frolovasv71@mail.ru
The article looks at the research into the motives generating meanings of an individual commitment to a native country. The article shows the results of the empirical study of a group of young people (N=300; aged 18-30). The subjective psychological interview, aimed to determine their individual commitment to their native country and emigration intentions, and author's psychological questionnaire Factors Generating Meanings of an Individual Commitment to a Native Country with 0-10 subjective assessment scale, were used throughout the study. It has been revealed that the motives connected with attachment to family and friends; climate preferences and admiration for the beautiful nature of the native country; love for the native country; willingness to do something meaningful for the native country; feeling of succession of the cultural and historical heritage have functions with a higher potential to generating meanings of an individual commitment to the native country. Political stability, satisfaction of social welfare needs and negative motive of fear to start one's life with a clean sheet are less significant for the emerging commitment to the native country. Key words: commitment to one's country, emigration intentions, motives generating meanings.
References
1. Frolova S. V. Model faktorov priverzhennosti lichnosti sotsialnoy obshchnosti (The model of individual commitment factors to social community). Izv. Saratov Univ. (N. S.)., Ser. Philosophy. Psychology. Pedagogy, 2013, vol. 13, iss. 4, pp. 80-86.
2. Il'in E. P. Motivatsiya i motivy (Motivation and motives). St.-Petersburg, 2003. 512 p.
3. Kovalev V. I. Motivy povedeniya i deyatelnosti (The motives of behavior and activity). Moscow, 1988. 192 p.
4. Leontev A. N. Lektsiipo obshcheypsikhologii (Lectures on general psychology). Moscow, 2000. 509 p.
5. Leontev D. A. Dinamika smyslovykh protsessov (Dynamics of semantic processes). Psikhol. zhurn. (Psychological Journal), 1997, vol. 18, no. 6, pp. 13-27.
6. Frankl V. Chelovek v poiskakh smysla (Man's search for meaning). Moscow, 1990. 372 p.
