CC BY
17Ин ду раванд, яъне афзоиши бемайлони таъминоти базаи моддй-техникии муассисахои сохаи мактабу маориф ва боло рафтани сатхи ичтимоии омузгорон аз як тараф, аз тарафи дигар баланд гаштани сифати таълим ва тарбияи насли наврас бояд бохам алокаи ногусастанй дошта, давоми мантикии хамдигар бошанд.
Танхо дар хамин холат мо метавонем аз сатх ва сифати мактабу маориф ва таълим дар кишвар изхори каноатмандй намуда, мукаррароти Конститутсияи мамлакатро дар сохаи мактабу маориф ва таъмини хукуки инсон ва шахрвандро ба дарачахои гуногуни тахсилот ба амал барорем.
Адабиёт:
1. Конститутсияи (Сарконуни) ЧумхурииТочикистон. Душанбе-2003.
2. Паёми Президенти Ч,умчурии Точикистон Эмомалй Рахмон ба Мачлиси Олии Чумхурии Точикистон // Чумхурият. - 2014. - 25 апрел.
3. Паёми Президенти Ч,умхурии Точикистон Эмомалй Рахмон ба Мачлиси Олии Ч,умхурии Точикистон // Чумхурият. - 2015. - 24 январ.
РОЛЬ КОНСТИТУЦИИ В РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ
В данной статье авторы показывают состояние сферы образования Таджикистана и его социально-экономическое развитие на основе Конституции и ежегодное Выступление Президента Республики Таджикистан к Маджлиси Оли республики.
Ключевые слова: развитие сферы образования, образование и воспитание, подрастающего поколения, патриотизм,конституция.
ROLE OF THE CONSTITUTION IN THE DEVELOPMENT OF EDUCATION
In this article the authors show the status of the education sector of Tajikistan and its socioeconomic development on the basis of the Constitution and the annual statement of the President of the Republic of Tajikistan to the Majlisi Oli of the Republic.
Key words: the development of education, education and upbringing of the younger generation, patriotism, constitution.
Сведения об авторе: Каримова М., начальник отдела кадров Таджикского государственного педагогического университета имени С. Айни, e-mail: tgpu2004@mail.ru
Саидов Ф., магистрант Таджикского государственного педагогического университета имени С. Айни, e-mail: furkat_said@mail.ru
About author: Karimova M., head of personnel department of the Tajik State Pedagogical University named after S. Aini
Saidov F., master student in Tajik State Pedagogical University named after S. Aini
СЕМЬЯ КАК ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
Нуров Н. А.
Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни
Исторический опыт, анализ источников, научная литература и практические результаты показывает, что семья является основным источником развития общества. Согласно историческому опыту возникновение и становление семьи является как результат появления человека в обществе. В этой связи необходимо указать, что семья имеет длительную историю. Эту мысль полностью подтверждают итоги человеческого опыта и развития. Поэтому без существования семьи нет, и не может быть человеческой жизни в обществе.
В Таджикистане проблему семьи и её роли в обществе подробно рассматривали такие женщины-ученные как: Гафорова М.К., Абдушукурова Т.Р., Бабасадыкова Г., Додхудоева Л., Кувватова Л., Мирзоева В., Набиева Р. и многие другие женщины Таджикистана внесли весомый вклад в развития проблемы семьи и семейных отношений в обществе.
Сегодня вопросы понятия, социальной сущности, места и роли семьи в обществе находится в центре внимания ученых, Правительства и является стратегической цель на государства. Последние годы вопрос семьи и семейных отношений рассматривается многими ученными Республики Таджикистан. Эти проблемы достаточно исследуются в работах таких ученых, как: Рабиева Г.Р., Юсупова С.О. Хакимова Ш., Паленина С.В. и др. [3, 6, 7, 8]. Эти авторы подробно рассматривают и анализируют место и роль семьи в развитии общества.
Рассматривая, место и роли семьи в обществе С.О. Юсупова пишет: «Здоровое общество, благополучие семьи, развитие нации в огромной степени зависят от здоровья матери, от её сознательности, образованности и мудрости. В этом стратегическом направлении еще предстоит проделать большую работу, чтобы повседневная жизнь таджикских женщин была избавлена от волнений быта и чтобы они чувствовали, что имеют полные права на нормальную и здоровую жизнь» [8, с. 56].
Практический опыт показывает, что проблемы и вопросы семьи очень серьёзны и имеют важные особенности в развитии любого государства, особенно в Таджикистане. Прежде всего, исследовать проблему семьи как одного из важнейших источников, имеющего особое научно-теоретическое, методологическое и практическое значение для каждого общества. Если учесть анализ исторической литературы и практических результатов, то можно указать, что это проблема еще мало разработана в условиях Таджикистана и сегодня требует всестороннего исследования. Поэтому мы поставили перед собой задачу изучать, обобщать, исследовать исторического и практический опыт и выявить сегодняшнее состояние, место и роль семьи в жизни общества. Мы считаем, что необходимо проанализировать основные экономические, социально-политические, духовно-идеологические предпосылки появления, становления и развития семьи и семейных отношений в условиях Республики Таджикистан. Главное внимание уделяется анализу и обобщению процесса развития семьи и семейных отношений в условиях исторического развития общества.
Согласно историческим опытам и практическим результатам можно указать, что семья появилась одновременно с появлением человека. В этой связи Карл Маркс утверждает, что первичным «кирпичиком», из которого строится общество, является семья. Поэтому К.Маркс писал: «семья дает нам миниатюрную картину тех противоположностей и противоречивый, в которых движется общества» [2, с. 70].
На основе утверждения К.Маркса необходимо отметить, что семья оказывает активное влияние на все сферы жизни общества. Опыт всего человеческого общества, особенно Таджикистана, свидетельствует, что от состояния семьи как социального института и как особого нравственно-психологического положения общества во многом зависят темпы преобразований в стране, ее стабилизации и перспективы, ибо семья является связующим посредником между материальными и идеологическими отношениями, нравственно-психологическим регулятором. Исходя, из вышеизложенного необходимо показать, что такое семья, какой сущности имеет и какие задачи решается на основе изучения источников, литературы, исторического опыта и теоретико-практического результат. Следует утвердить, что «семья является социальной формой существования человека. Это ячейка общества, основанная на супружеском союзе в родственных связях совместно живущих людей, ведущих хозяйство, организацию личного быта» [1, с. 178].
Анализ социально-политические жизни общества показывает, что одним из наиважнейших проблем нашего сегодняшнего общества является формирование здорового образа жизни, создание благоприятных условий для здоровых матерей и детей, а также создание здоровой семьи. Данный вопрос, прежде всего, относится к постоянному улучшению уровня и качества жизни населения, защите здоровья женщин и матерей, повышению уровня их просвещения, воспитания физически и духовно здорового подрастающего поколения, то есть, в целом к здоровой семьи. Жизнь всей истории общества показывает, что семья считается главной основой общества, источником физического воспитания и духовно здоровой силы, а также продолжателем поколений. Если благополучие и стабильность общества связаны со спокойствием каждой семьи, то благополучие каждой семьи, в свою очередь, связано с чистым и созидательным началом, уровнем просвещенности и здоровья женщины-матери.
Исторический опыт показывает, что роль матери, особенно в воспитании, изучении языка, истории, культуры, современных знаний и в целом, в нравственно-
духовном воспитании ребенка является главной, если не определяющей. Поэтому, следует помнить, что родители, особенно сегодняшние матери, воспитывая своих детей, одновременно создают будущую историю своей Родины, более того, создают будущую историю человечества. Опыт всей истории общества показывает, что сами матери должны быть просвещенными, образованными, иметь широкий кругозор с тем, чтобы в духовно-физическом воспитании и в подготовке детей к самостоятельной жизни их роль была более ощутимой. В таком случае, члены воспитанного, образованного и цивилизованного общества, прежде всего будут уважать своих родителей, а также считать своей человеческой миссией и сыновним долгом - проявление чувства любви в отношении к земле своих предков и священных ценностей Родины. Поэтому воспитание и обучение детей, прежде всего, является священной задачей родителей, а затем школы и общества.
Практический опыт в условиях Таджикистана показывает, что воспитание и обучение детей и подростков является одной из основных задач социальной политики государства. Учитывая имеющиеся проблемы и трудности в этом направлении, нами было решено принять конкретные меры. В результате чего, недавно для повышения ответственности родителей за обучение и воспитание детей, укрепления связей семьи со школой после всенародного обсуждения был принят Закон РТ «Об ответственности родителей за обучение и воспитание детей», который по анализу мнения юридической сферы является редким явлением. Основная цель принятия данного национального закона заключается в том, чтобы вырастить здоровое, духовно-воспитанное поколение, подготовить высококвалифицированных специалистов, на которых будет возложена на семье. Здесь в дальнейшем возрастает социально-политическая деятельность женщин в Таджикистане.
Рассматривая, место и роль семьи в развитии общества, следует отметить, что государство всегда принимает конкретные меры для необходимости участие женщин в политической и социальной жизни общества и их вклад в развитие национальной экономики. Но, для этого, прежде всего, необходимо создать соответствующие условия. Развитие семьи требует решать следующие проблемы. Для молодой женщины, имеющей двух-трех несовершеннолетних детей, быть преуспевающей на этом поприще? Для этого она должна быть спокойной и уверенной относительно заботе о её малолетних детей. Этого можно добиться лишь тогда, когда в городах и сельских местностях будут работать на должном уровне современные дошкольные учреждения. Такие учреждения должны содействовать умственному и физическому воспитанию ребёнка, и подготовить его к школе. Это очень важный вопрос. Министерство образования и науки и местные исполнительные органы государственной власти должны принять необходимые меры для его решения. К этому доброму делу, т.е. созданию дошкольных учреждений необходимо привлекать предпринимателей, бизнесменов и других меценатов. К счастью, сегодня в нашей стране много таких людей - благотворителей. С развитием сети дошкольных учреждений, во-первых, будут охвачены обучением и воспитанием малолетние дети наших тружеников, во-вторых, будут созданы сотни новых рабочих мест.
В этой связи Президент Таджикистана Эмомали Рахмон сказал, что он в своем прошлогоднем Послании Парламенту республики подчеркивал, что Комитету по делам женщин и семьи необходимо разработать специальную программу по подготовке специалистов из числа женщин и обеспечению их занятости на 2012-2015 годы. Проект данной программы уже разработан и в настоящее время рассматривается Правительством страны [4]. В дополнение к этому, Министерству труда и социальной защиты населения поручается принять постоянные меры в целях проведения ярмарок свободных рабочих мест, организации работ на дому и других профессий и специальностей, соответствующих возможностям и способностям женщин, а также курсов обучения современным профессиям, отвечающим требованиям рынка труда. Кроме этого, всем предприятиям и организациям, независимо от их форм собственности, а также общественным организациям в целях решения социальных вопросов женщин необходимо ещё больше направить свою деятельность на создание новых рабочих мест, профессионального обучения, развития культуры управления семьей, расширение предпринимательства и особенно, улучшение жизни и деятельности женщин и девушек.
Практический результат Республики Таджикистан показывает, что на статусе женщин сказывается большая продолжительность трудовой миграции мужчин, что усиливает рабочую и домашнюю нагрузку на женщин, создает гендерный дисбаланс в социуме. Женщины составляют 49% населения страны. В возрастной структуре населения преимущественно преобладает молодежь, общее количество граждан страны до 30 лет составляет 70%. В трудовую миграцию за пределами страны в основном выезжают молодые мужчины. Женщины долгие годы живут без мужей с детьми в его доме с многочисленными родственниками, и такая ситуация создает почвы для ссор, насилий в семье. Нередки случаи создания мигрантами новых семей за рубежом. Трудовая миграция за пределами страны является значимым фактором, который приводит и к разводам, и к ранним бракам, и к многоженству, и к суициду в форме самосожжения [4, с. 25].
В условиях Таджикистана усиливается противоречие между потребностью реального включения женщин в инновационное развитие общества и возвратом к патриархальным традициям, нарастающей бедностью, вытеснением женщин с рынка труда. С одной стороны, открытость современного таджикистанского общества предоставляет женщинам возможность обращаться к своим духовным, в том числе к культурно-религиозным истокам. С другой-наблюдающийся в обществе рост религиозного экстремизма, наряду с объективными факторами, приводит к ущемлению прав женщин в семейно-бытовой сфере, сферах образования, управления, занятости и т.д. сегодня в Таджикистане постоянно принимают меры для улучшения семья. Правительства, Президент, и государство проявляют заботу об улучшении жилищных условий семьи. Можно сказать, что за годы независимости Таджикистана в Республики для 141 тысяч семей выделено более 84 миллион метр земли. Одновременно для строительства жилищных условий было выделено около 120 тысяч гектаров земли для 900 тысяч семей. Вместе с тем за два последние годы для жилищных условий было выделено 21 тысяч гектаров земли для 150 тысяч семей [5, с. 27].
Исходя, из вышеизложенного научно-теоретического и практического анализа можно показать, что поскольку отношения между планами - это сплав социального и биологического семейно-брачные отношения изучаются не в системе общественных наук, но и биологическими психологическими, медиками. За последние годы практический опыт показывает, что хотя в Таджикистане было много экономических, социально-политических и духовно-идеологических трудностей, однако государство успешно ликвидировало эти противоречия, как нездоровое явление. В этой связи необходимо отметить, что за последние годы, особенно после гражданской войны, в Таджикистане созданы нормальные условия. Для активизации деятельности женщин в условиях трансформации политического процесса суверенного Таджикистана. Как известно, данная проблема является очень важной для развития общества. Поэтому изучение и анализ сущности и основных задач семьи является объективной основой для всего человеческого общества. Оценивая историческое место семьи, Президент страны Эмомали Рахмон 2015 года назвал годом семьи.
Литература:
1. Мальцев В. А. Основы политологии: учебник для вузов. - М.: МТРК РСПП, 1998.
2. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Изд. 2-е. Т. 21.
3. Паленина С. В. Права женщина в системе прав человека: международный и национальный аспект. - М., 2000.
4. Послание Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмон Маджлиси Оли Республики Таджикистан. - Душанбе, 2013.
5. Послание Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмон Маджлиси Оли Республики Таджикистан. - Душанбе, 2014.
6. Рабиева Г. Р. Комментарий к закону Республики Таджикистан «О государственных гарантиях равноправия мужчин и женщин в равных возможностей их реализации». -Душанбе, 2006.
7. Хакимов Ш. Право семьи и правовая положение женщин в законодательства Таджикистана. - Душанбе, 2001.
8. Юнусова С. О. Женщина и закон. - Душанбе, 2002.
СЕМЬЯ КАК ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ
РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
В данной статье рассматривается место и роль семьи в обществе. Автор подробно исследует социальной сущность семьи и его роль в развитие демографические политики государства Республики Таджикистан. Статья посвящается также изучению семейных отношений, в нём даются четкий анализ проблемы семьи в различных исторических эпохах человеческого общества. Автор на основе исторического опыта показывает, что семья является основным источником развития общества. В статье конкретно и четко показывается, что сегодня вопросы понятия, социальной сущности, место и роль семьи в обществе находится в центре внимания ученных, правительства и стратегическая цель государства.
Ключевые слова: роль семьи, политика, государства, правительства, демографической политики, населения общества.
FAMILY AS THE BASIC DIRECTIONS STATE OF THE POLITICIAN OF REPUBLIC OF
TAJIKISTAN
In given article the place and a family role in a society is considered. The author in detail investigates social essence of a family and its role in development demographic politicians of the state of Republic of Tajikistan. Article is devoted also studying family relations, in it are given the accurate analysis of a problem of a family in various historical to epoch of a human society. The author on the basis of historical experience shows, that the family is the basic source of development of a society. In article it is particularly and accurately shown, that today questions of concept, social essence, a place and a role in a society is in the attention centre ученных, the governments and a state strategic target.
Keywords: a role of a family, the politician, the state, the government, the demographic policy, the society population.
Сведения об авторе: Нуров Навруз Абдулбокиевич, соискатель кафедры политологий Таджикского государственного педагогического университета имени С. Айни, e-mail: sattori 1990@mail.ru
Аbout author: Nurov Navruz Abdulbokievich, resourcher of the chair of political science, Tajik State Pedagogical University named after S. Aini
ИНТИХОБОТ ВА МАСОИЛИ ЦАВМИ дар АФГОНИСТОН
Фарзонаи Ш.
Донишгоуи миллии Тоцикистон
Яке аз масоили дог ва мухими Ч,умх,урии Исломии Афгонистон ин проблемаи иртибот ва хамзистии аквоми мукими ин кишвар аст. Зеро дар таърихи давлатдорй ва рушди низоми сиёсии ин кишвар хамеша омили кавмй ё миллй таъсиргузор буд. Дар тули таърихи Афгонистон хдмеша абаркудратхое, ки мехостанд дар каламрави ин кишвар нуфуз дошта бошанд, аз ин омил босамар истифода мекарданд.
Бояд гуфт, ки ин масъала дар ду дахсолаи охир боз хам хассостар гардид. Дар арафаи интихоботи президентии соли 2014 нерухои хоричй кушиш ба харч доданд, ки аз ин омили мухими сиёсй ба суди хеш истифода кунанд, яъне як кавмро бар мукобили кавми дигар карор диханд. Ин гуна талошу кушишхо бештар дар масъалаи фархангй, мазхабй, забонй ва гайра сурат гирифт. Дар паси хар яки ин барномахои тархрезишуда манфиатхо, ниёзхо ва судхои сиёсй меистоданд ва муаллифони онхо бо хар рох мехостанд, ки андешахояшонро амалй гардонанд.
Дар ин бозии сиёсй, дар арафаи интихоботи Раисчумхури Афгонистон беш аз хама нерухои манфиатдор паштунхоро бо точикон, ки аквоми бонуфузи кишвар хастанд, дар мукобили хамдигар карор додан мехостанд.
Ин масъаларо сиёсатшиноси точик А. Рахнамо мавриди андеша карор дода, ба чанд сенарияи тархрезишуда ишора менамояд, ки аксари онхо дар арафаи интихобот дар Афгонистон вокеият доштанд [4, c. 207].
Аввалан бояд зикр кард, ки тибки сенарияи аз берун тархрезишуда дар арафаи интихобот вазъи кишвар ноором карда шуд ва гуруххои манфиатдор бо ин бахона мехостанд, интихоботро хатто ба мухлати як ё ду сол ба кафо партоянд. Ин андеша аз
