CC BY
206
тики: дис. ... канд. пед. наук. Волгоград, 2009. 201 с.
References
1. Abushkin D.B., Kornilov V.S. Metodika vyrav-nivayuschego i razvivayuschego obucheniya v vuzovskom kurse «Praktikum resheniya zadach na EVM» // Matematicheskoe modelirovanie i in-formatsionnye tehnologii v obrazovanii i nauke (MM ITON): mat-ly V Mezhdunar. Nauch.-metodich. Konf., posvyaschennoy 25-letiyu informatiki v shkole. Almaty: KazNPU, 2010. T. II. S. 19-21.
2. Falina I.N. Metodika vyravnivayuschego i razvivayuschego obucheniya informatike v fiziko-matematicheskih klassah: dis. ... kand. ped. nauk. M., 2000. 139 s.
3. Zabrodina O.M. Metodika vyravnivayusche-razvivayuschego obucheniya informatsionnym tehnologiyam studentov vuza v kurse informatiki: dis. ... kand. ped. nauk. Volgograd, 2009. 201 s.
APPLYING THE WAY OF EQUATING-DEVELOPING IN TEACHING "INFORMATION SCIENCE AND
INFORMATION TECHNOLOGIES" IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS
M.J. Zaripova, Z.S. Djumaev, Z.J. Zaripov
Termez State University, Termez, Uzbekistan Academic Lyceum № 2 at Samarkand State University, Samarkand e-mail: mukaddas-zaripova@rambler.ru zulfikor76 @mail.ru
The article deals with the usage problem of the way consisting of two mutually complementary content - equating and developing parts in organising teaching process of "Information science and information technologies" course at higher educational institutions.
Key words: test, low level, intermediate level, high level, adaptation (adjustment) level, correctional (correcting) level, productive-creative (effective, fruitful-creative) level.
УДК 004.77
САЙТ КАФЕДРЫ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Т.А. Гаритова, Н.Е. Копытова
Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, Россия, г. Тамбов.
e-mail: garitova.92@mail.ru
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты разработки сайта кафедры, включающие в себя определение информационной структуры сайта и структуры страниц. Предлагается реализация сайта средствами CMS Joomla, а также оценка эффективности работы ресурса средствами Google Analytics.
Ключевые слова: сайт кафедры, структура сайта, CMS Joomla, Google Analytics.
В настоящее время веб-сайт - это важный компонент любой организации. Он позволяет пользователям иметь постоянный доступ к информации из любой точки мира, позволяет осуществлять дистанционную связь и общение людей друг с другом. Для кафедры вуза создание собственного сайта может способствовать решению различных задач. К ним относятся своевременное ознакомление пользователей (студентов, сотрудников, преподавателей и др.) с актуальной информацией, привлечение абитуриентов, накопление ресурсов кафедры (статьи, учебные пособия, дипломные работы и др.). Сайт кафедры призван организовывать взаимодействие между руководством кафедры, преподавателями, студентами и абитуриентами посредством сети Интернет. Также сайт служит для поддер-
жания учебного процесса в целом и для организации принципа открытого образования.
Сайт кафедры должен нести в себе информационную и образовательную функции. Приоритетной является информационная функция. Она заключается в том, чтобы дать пользователю как можно больше информации о кафедре, ее деятельности, а также максимум контактной информации. Образовательная функция на сайте кафедры информатики и информационных технологий будет представлена лишь косвенно, путем включения в структуру сайта ссылок на различные образовательные ресурсы [1].
Обязательной для кафедрального сайта является информация о направлениях подготовки кафедры, о научной деятельности, краткая информация о преподавателях и их контактные
данные (например, e-mail), контактные данные самой кафедры (адрес, телефон, e-mail, схема проезда, контакты приемной комиссии) [1, 2]. Остальные разделы являются факультативными. Мы решили добавить такую дополнительную информацию, как история кафедры, фотоальбом, расписание занятий.
Структура сайта кафедры информатики и информационных технологий представлена на рисунке 1.
Структура страниц сайта представлена на рисунке 2.
Рис. 1. Информационная структура сайта
Рис. 2. Структура страницы сайта
Для технической реализации сайта была выбрана CMS Joomla!, потому что она имеет ряд существенных достоинств:
- интуитивно понятный интерфейс;
- простота установки на веб-сервер;
- большое количество встроенных модулей и плагинов, а также дополнительных плагинов, шаблонов;
наличие локализаций практически для всех стран мира, а также встроенные инструменты для реализации многоязычного сайта;
- простота и прозрачность построения структуры сайта;
- техническая поддержка со стороны разработчиков в виде регулярного выхода новых версий, патчей и обновлений к более ранним версиям [3].
Следующим этапом создания сайта кафедры является выбор шаблона [4], определяющего основной дизайн и структуру его страниц, настройка этого шаблона и его доработка.
После установки шаблона и создания дизайна сайта необходимо создать материалы и категории - содержание страниц сайта. Joomla! устроена таким образом, что каждой ее странице соответствует свой материал (либо список материалов или категорий).
Статистика посещаемости
Материалы в Joomla! - это текстовые страницы, которые также могут содержать ссылки, изображения, таблицы.
После того, как материалы для сайта созданы и распределены по категориям, нужно разместить их на страницах сайта, а также выстроить ссылки и взаимосвязи между ними. Для этого создано меню. Для каждого пункта меню выбрано, что он будет отображать (страницу, которая будет открываться при его выборе).
На главной странице сайта должны быть размещены последние новости. Это не один материал, а несколько. Для организации работы с ними данные материалы были объединены в категорию под названием «Новости». Для данной страницы выбран тип материала «Блог категории», который отображает содержание материалов данной категории последовательно на одной странице.
С использованием сервиса Google Analytics был проведен анализ сайта кафедры информатики и информационных технологий Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина и получена ценная информация о поведении пользователей на сайте. Были выделены наиболее популярные разделы (табл. 1).
Таблица 1
шиц сайта кафедры ИИТ
Страница Просмотры Уникальные просмотры Средняя длительность Входы Процент выходов
Главная 773 (32,12 %) 219 (28,82 %) 00:01:29 203 (80,96 %) 41,86 %
Сотрудники 164 (6,82 %) 31 (4,08 %) 00:00:26 2 (0,79 %) 3,05 %
Фотогалерея 119 (4,93 %) 44 (5,77 %) 00:02:41 0 (0,00 %) 11,76 %
Расписание 102 (4,24 %) 26 (3,42 %) 00:00:28 0 (0,00 %) 8,82 %
О кафедре 96 (3,99 %) 37 (4,87 %) 00:00:17 3 (1,19 %) 4,17 %
Обучение 74 (3,08 %) 21 (2,76 %) 00:00:06 1 (0,40 %) 0,00 %
Благодаря этим данным можно внести корректировку в структуру сайта, структуру страницы, систему навигации и добиться повышения эффективности сайта, его информативности и, как следствие, роста посещаемости сайта.
Для эффективной работы сайта необходимо, чтобы пользователь смог его легко найти через поисковые системы. Для этого недостаточно просто проиндексировать сайт; такие крупные системы, как Яндекс и Google, имеют некоторые специальные средства для веб-мастера. С помощью этих инст-
рументов можно более детально сообщить поисковой системе о тематике сайта и тем самым поднять его на верхние строчки в поисковике. Также данные ресурсы позволяют отследить происходящие на серверной и клиентской стороне ошибки.
Разработанный сайт кафедры будет использоваться для информационной поддержки учебного процесса и работы кафедры.
Литература
1. Гляненко В.В., Потеев М.И. Сайт кафедры вуза как информационно-образовательный ресурс [Электронный ресурс] // Информационно-ком-
муникационные технологии в образовании. URL: http://www.ict.edu.ru/conf/files/9050.pdf
2. Веряева Ю.А., Максимов А.В., Рязанов М.А. Разработка информационной структуры веб-сайта кафедры вуза // Управление, вычислительная техника и информатика. 2011. № 1-1. С. 64-70.
3. Joomla [Электронный ресурс]. URL: http:// joomla.ru/about
4. Каталог шаблонов для Joomla [Электронный ресурс]. URL: http://www.gelono.com/ru/free-joomla-2.5-templates/J5R9NNBZ.html
References
1. Glyanenko V.V., Poteev M.I. Sayt kafedry vuza kak informatsionno-obrazovatel'nyj resurs ['Elekt-ronnyj resurs] // Informacionno-kommunikacion-nye tehnologii v obrazovanii. URL: http://www. ict.edu.ru/conf/files/9050.pdf
2. Veryaeva Yu.A., Maksimov A.V., Ryazanov M.A. Razrabotka informatsionnoy struktury veb-sayta kafedry vuza // Upravlenie, vychislitel'naya tehnika i informatika. 2011. № 1-1. S. 64-70.
3. Joomla ['Elektronnyj resurs]. URL: http://joomla. ru/about
4. Katalog shablonov dlya Joomla [ Elektronnyj resurs]. URL: http://www.gelono.com/ru/free-joomla-2.5-templates/J5R9NNBZ.html
SITE OF INFORMATICS AND INFORMATION TECHNOLOGIES
T.A. Garitova, N.E. Kopitova
Tambov State University named after G.R. Derzhavin, Tambov, Russia. e-mail: garitova.92@mail.ru
This paper examines the theoretical and practical aspects of website development department, including definition of the information structure of the site and page structure. Proposed development site means CMS Joomla, as well as evaluate the performance of the resource means Google Analytics.
Key words: department, site structure, CMS Joomla, Google Analytics.
