CC BY
49
УДК 159.9
Миханькова П.В. (РАНХиГС, Москва, Россия) Бакр В.Ф. (РАНХиГС, Москва, Россия)
РОЛЬ АДРЕНАЛИНА В ФОРМИРОВАНИИ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ
Michankova P.V. (RANEPA, Moscow, Russia) Bakr V.F. (RANEPA, Moscow, Russia)
ADRENALINE VALUE IN FORMATION OF BEHAVIOURAL STEREOTYPES
Каждый сигнал, который мы получаем из внешней среды, так или иначе подвергается анализу и синтезу. Два этих понятия имеют прочнейшую взаимосвязь, так как под самим определением анализа мы и понимаем принцип дифферен-цировки, т.е. различение сигналов. Классификации анализов соответствует и разная локация протекания.
Безусловно-рефлекторный анализ образуется в самих рецепторах и заканчивается в подкорковых отделах ЦНС.
Высший анализ реализуется корой больших полушарий. Он протекает за счёт дифференцировочного торможения и условного тормоза и способствует анализу процесс концентрации возбуждения в коре.
Под синтезом принято понимать обобщение сигналов и образования целостного, совокупного восприятия их группы, а не каждого отдельно протекающего процесса. Анализ и синтез - взаимосвязанные и одновременно протекающие процессы. Важно отметить, что в результате синтеза формируется динамический стереотип (ДС).
Динамический стереотип, в свою очередь, представляет собой цепь условно-рефлекторных реакций на последовательное воздействие ряда условных и безусловных раздражителей, которые повторяются в конкретно определённой закономерности и последовательности и через обусловленный интервал времени. После его закрепления следует окончание одного рефлекса и запуск следующего, то есть такой механизм будет носить циклический характер. Более того, первый стимул в этом ряду, приобретает свойство запускать всю цепь условных рефлексов.
Динамический стереотип влияет на экономичность в деятельности коры и ускорению действий комплексных условных рефлексов. Мы знаем, что анализ и синтез в большей степени развиты у человека, а это означает, что его мозгу характерно образование массы стереотипических реакций. В особенности, формированием соответствующего динамического стереотипа обуславливается возникновение тех или иных привычек, привязанностей, навыков в выполнении привычной работы, обучении. Именно это и является положительной ролью динамического стереотипа. Отрицательная роль проявляется в длительности и трудности перестройки. По этой причине он препятствует переобучению. Помимо этого, у людей, обладающих слабым типом нервной системы, перестройка динамического стереотипа всегда сопутствуется нарушениями нервно-психической деятельности, которые проявляются в виде психозов и неврозов (резкая смена обстановки, привычной деятельности и т.д.). Одновременно явлением ДС во многом объясняются вредные привычки, например, курение и бытовое пьянство.
Адреналин является гормоном мозгового слоя надпочечников, его главная роль заключается в способствии усиленному сердцебиению, улучшению снабжения мышц глюкозой и кислородом, увеличению тонуса мышц. Адреналин, сам по себе, не вызывает изменений в психике, но увеличение его выделения может вызвать чувство тревожности посредством
условно-рефлекторного механизма. В стрессовом состоянии, сопровождающимся повышением тревоги и чувства беспокойства, происходит увеличение выделения адреналина. Потому что в продолжение жизни человек неоднократно испытывает состояние стресса, и в следствие этого, у большинства людей формируется условный рефлекс, в котором условным сигналом является учащенное сердцебиение и другие физиологические реакции на повышенное содержание адреналина в крови. В итоге вышеперечисленного, мы можем сказать, что физиологическая реакция вызывает условно-рефлекторное повышение тревоги.
Существует мнение, что адреналин и норадреналин усиливают проявление активных форм стрессорного поведения за счет того, что способствуют появлению чувству тревоги. Это не всегда правильно, потому что их психотропный эффект вовсе не является первичным. Он обусловлен деформацией в физиологическом компоненте стрессорного ответа организма: например, усиленное сердцебиение является причиной чувства беспокойства, дискомфорта.
Поскольку волнение, беспокойство, тревога и прочие связанные со стрессом эмоции сопровождаются выделением адреналина, то у каждого человека вырабатывается условный рефлекс, в котором безусловным стимулом являются физиологические реакции на адреналин, а условным - чувство тревоги. В результате учащение пульса может сопровождаться чувством тревоги.
В итоге всего этого, мы можем сделать вывод о том, что распространенное мнение о связи адреналина с положительными эмоциями при стрессе, в особенности при экстремальных хобби, не может считаться верным.
УДК 159.9.
Миханькова П.В., Макеев М.С., Бакр В.Ф., Шишаева Е.А., Игнатьева Д.С., Черкасова А.К., Худякова А. Д., Ковалев В.В. (РАНХиГС, Москва, Россия)1
ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ВОЕНАЧАЛЬНИКА И ИХ ПРОЯВЛЕНИЕ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ (НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛЬМА «АДМИРАЛ»)
Mikhan'kova P. V., Makeev M.S., Bakr V.F., Shishaeva E.A., Ignat'eva D.S., Cherkasova A.K., Khudyakova A. D., Kovalev V.V. (RANEPA, Moscow, Russia)
PERSONAL QUALITIES OF MILITARY LEADERS AND THEIR MANIFESTATION IN EXTREME CONDITIONS
(ON THE MATERIAL OF THE FILM «ADMIRAL»)
«Адмирал» - российский фильм 2008 года. С точки зрения психологии управления данный фильм является отличным предметом для психологического анализа, так как в нём мы видим личность известного русского полководца Александра Васильевича Колчака, наблюдаем его действия в действительно сложных жизненных ситуациях.
Важно отметить тот факт, что фильм основан на реальных событиях, а, следовательно, все выявленные личностные характеристики, а также методы управления отражают специфику принятия и реализации управленческих решений в мирное и военное время.
Адмирал Колчак представлен перед современным зрителем человеком невысокого роста, слегка худощавым, но широкоплечим, с карими глазами, глуховато-грудным голосом и орлиным взором.
Научный руководитель: Ковалев В.В., кандидат психологических наук, доцент.
