CC BY
2
УДК 31.314
Протасова И. К. студент магистрант 1 курса Институт управления ФГАОУВО «Белгородский государственный национальный
исследовательский университет» Россия, г. Белгород РЕЗУЛЬТАТЫ АВТОРСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
«САМОСХРАНИТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ (НА ПРИМЕРЕ ВУЗОВ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ)»
Аннотация: в данной статье рассматривается и анализируются результаты авторского исследования «Самосхранительное поведение студенческой молодежи (на примере вузов Белгородской области)».
Ключевые слова: самосохранительное поведение, отношение к здоровью, ценность здоровья, здоровый образ жизни, студенческая молодежь, Белгородская область.
Protasova I.K. master's degree student 1 course, Istitute of Managament Belgorod State University Russia, Belgorod THE RESULTS OF THE STUDY «HEALTH BEHAVIOR OF
STUDENT YOUTH (ON THE EXAMPLE OF UNIVERSITY OF
BELGOROD REGION)»
Abstract: this article discusses and analyzes the results of the author's research «Health behavior of students (on the example of universities of the Belgorod region)».
Keywords: self-saving behavior, attitude to health, value of health, healthy lifestyle, students, Belgorod region.
Авторское исследование на тему «Самосохранительное поведение студенческой молодежи (на примере вузов Белгородской области)» проводилось с 1 апреля по 20 мая 2017 года тремя методами: массовый опрос, фокус-группа и глубинное интервью.
В ходе социологического исследования было проведено анкетирование студентов-бакалавров, обучающихся в Белгородской области. Было опрошено 600 человек из следующих вузов: НИУ «БелГУ», БГТУ им. В.Г. Шухова, СТИ НИТУ «МИСиС», БГАУ имени В.Я. Горина, БГИИК, БУКЭП.
Респондентам было предложено ответить на 25 вопросов анкеты,
считая 5 вопросов «паспортички». Рассмотрим результаты, полученные при анкетировании.
Одной из важнейших задач исследования было выявление места здоровья в системе ценностей студенческой молодежи. Это предопределило прямое обращение к респондентам выбрать ценности, которые они считают наиболее важными. Исходя из ответов, мы можем выделить 3 наиболее значимые ценности. На первом месте стоит семья (60,7%), на втором -высокий доход, позволяющий ни в чем себе не отказывать (48,3%). Здоровье стоит на 3 месте в системе ценностей (40,3%). На 4 и 5 месте стоят следующие ценности: «возможность реализовать свои способности» (27,8%) и «наличие настоящих друзей» (27,8%). «Долгая жизнь» стоит на 9 месте (12%) (см. Таблицу 1).
Таблица 1
Распределение ответов на вопрос: «Выберите из списка те ценности, которые считаете наиболее важными для себя (не более 3-х вариантов)», %
Значения % от ответивших
своя семья 60,7
высокий доход, позволяющий ни в чем себе не отказывать 48,3
крепкое здоровье 40,3
возможность реализовать свои способности 27,8
наличие настоящих друзей 27,8
любимая работа 26,2
собственное жилье 21,5
наличие детей 20,7
долгая жизнь 12,0
хорошие отношения с окружающими людьми 6,7
достойное образование 3,3
Всего 295,3
Итого ответивших 100,0
Существует мнение, что здоровый человек - успешный человек. Чтобы проверить, является ли здоровье для студентов необходимым условием для достижения успеха, мы задали следующий вопрос. Абсолютное большинство респондентов (59,2%) указали, что способности и таланты являются необходимым условием для достижения успеха в жизни. Также, студенты отметили такие варианты, как «собственные усилия человека» (53,2%) и «уверенность в себе, своих силах» (45,3%). Это говорит о том, что молодые люди привыкли больше полагаться на себя и свои способности. Ответ «хорошее здоровье» выбрали всего 24% респондентов (см. Таблицу 2).
Таблица 2
Распределение ответов на вопрос: «Что, на Ваш взгляд, является необходимым для достижения успеха в жизни? (не более 3-х вариантов)», %
Значения % от ответивших
способности, талант 59,2
собственные усилия человека 53,2
уверенность в себе, своих силах 45,3
наличие финансовых средств 35,8
наличие нужных «связей» 33,5
хорошее здоровье 24,0
удача, счастливый случай 18,3
наличие высшего образования 14,0
наличие поддержки со стороны государства 7,8
благоприятная обстановка в месте проживания 6,0
наличие состоятельных друзей и родственников 4,7
Всего 301,8
Итого ответивших 100,0
В следующем вопросе респондентам необходимо было выбрать утверждение, которое в наибольшей степени отражает их мнение о здоровье. Большинство опрошенных (32,7%) выбрали утверждение о том, что здоровье - самое главное в жизни и все важные решения должны приниматься так, чтобы не навредить здоровью. Чуть меньшее количество респондентов (26,2%) ставят здоровье в один ряд с работой, отдыхом, учебой, развлечениями, общением с друзьями. Иногда пожертвовать своим здоровьем готовы 19,3% опрошенных. 10,5% студентов отметили вариант «Даже если это вредит здоровью, предпочитаю жить с риском, острыми ощущениями», 9,7% - «Я хочу жить так, как мне нравится, не задумываясь о здоровье, и ни в чем себя не ограничивая» (см. Таблицу 3).
Таблица 3
Распределение ответов на вопрос: «Какое из указанных утверждений в
наибольшей степени отражает Ваше мнение?», %
Значения % от ответивших
здоровье - самое главное в жизни и все важные решения должны приниматься так, чтобы не навредить здоровью 32,7
здоровье важно для меня наряду с работой, отдыхом, учебой, развлечениями, общением с друзьями 26,2
здоровье, конечно, очень важно, но иногда можно пожертвовать им дополнительного заработка, увлечений и т.д. 19,3
даже если это вредит здоровью, предпочитаю жить с риском, острыми ощущениями 10,5
я хочу жить так, как мне нравится, не задумываясь о здоровье и ни в чем себя не ограничивая 9,7
затрудняюсь ответить 1,7
Итого ответивших 100,0
Основными факторами, оказывающими наибольшее влияние на состояние здоровья человека, респонденты считают: усилия самого человека (31,8%), наследственность (30%) и экологическую обстановку (21,7%) (см. Таблицу 4). Также опрошенные предложили свои варианты ответа такие как: «образ жизни человека» и «всё выше перечисленное».
Таблица 4
Распределение ответов на вопрос: «Как Вы считаете, какие из перечисленных факторов оказывают наибольшее влияние на состояние
здоровья человека?», %
Значения % от ответивших
усилия самого человека 31,8
наследственность 30,0
экологическая обстановка 21,7
качество получаемых медицинских услуг 8,0
материальные и бытовые условия 5,7
свой ответ 2,8
Итого ответивших 100,0
Чтобы изучить самосохранительное поведение студенческой молодежи, необходимо выяснить, как студенты оценивают своё здоровье. Чуть больше половины опрошенных (52%) считают своё здоровье удовлетворительным, чуть больше четверти респондентов (25,8%) отмечают, что у них хорошее здоровье, и они редко болеют, среднее здоровье у 15,5% студентов и 5,7% говорят о том, что у них плохое здоровье (см. Таблицу 5).
Таблица 5
Распределение ответов на вопрос: «Как бы Вы оценили состояние
Вашего здоровья?», %
Значения % от ответивших
здоровье удовлетворительное (иногда болею или чувствую себя нездоровым (-ой)) 52,0
здоровье хорошее (никогда не болею или болею очень редко, обычно хорошо себя чувствую) 25,8
здоровье среднее (довольно часто болею или чувствую себя нездоровым (-ой)) 15,5
здоровье плохое (есть хронические заболевания, постоянно плохо себя чувствую) 5,7
затрудняюсь ответить 1,0
Итого ответивших 100,0
Результаты социологического исследования показали, что большинство студентов Белгородской области считают здоровье одной из важных ценностей, и, в целом, они понимают важность здоровья. Основными факторами, оказывающими наибольшее влияние на состояние здоровья человека, респонденты считают: усилия самого человека, наследственность и экологическую обстановку. В основном, студенческая
молодежь считает своё здоровье удовлетворительным и хорошим.
Использованные источники:
1. Зернов, Д. В., Студенчество: проблемы здорового образа жизни [Текст] / Д. В. Зернов, Е. В.Ахметова, М. С. Гурьянов. - Н. Новгород : НИСОЦ, 2009.
- 184 с.
2. Ивахненко, Г. А. Здоровье московских студентов: анализ самосохранительного поведения [Текст] / Г.А. Ивахненко // Социологические исследования. - 2006. - № 5. - С. 78-81.
3. Ильинский, И. В. Инвестиции в будущее: образование в инновационном воспроизводстве. [Текст] / И. В. Ильинский. - СПб : Изд-во СПбУЭФ, 1996.
- 163 с.
4. Кабачков, В. А. Профессиональная физическая культура в системе непрерывного образования молодежи [Текст] / В. А. Кабачков, С. А. Полиевский, А. Э. Буров. - М. : ФиС, 2010. - 295 с.
5. Казин, Э. М. Психолого-педагогические подходы к здоровью и развитию личности в системе образования [Текст] / Э. М. Казин, Т. С. Панина, А. И. Федоров // Валеология. - 1997. - № 3. - С. 13-27.
