CC BY
59
Контактная информация: [email protected]
Статья поступила в редакцию 28.11.2014.
УДК 796.325
РЕЗЕРВЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ ВОЛЕЙБОЛИСТОК В ЗАЩИТЕ
Юрий Владимирович Шиховцов, кандидат педагогических наук, доцент, Ирина Валерьевна Николаева, кандидат педагогических наук, доцент, Петр Петрович Николаев, доцент кафедры физического воспитания,
Людмила Алексеевна Мокеева, доцент кафедры физического воспитания, Самарский государственный экономический университет (СГЭУ)
Аннотация
Рассматриваются вопросы оптимизации защитных действий волейболисток на приеме нападающего удара. Выявляются типовые игровые ситуации и предлагаются оптимальные расстановки игроков на приеме нападающего удара, разработанные с использованием метода математических моделей.
Ключевые слова: волейбол, волейбольная площадка, эффективность, расположение игроков, атака, математическое моделирование, матричная модель, хроноструктура, длительность, фаза полета.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2014.11.117.p166-171
RESERVES OF RISING OF THE VOLLEYBALL PLAYERS DEFENSE ACTIONS
EFFICIENCY
Yuri Vladimirovich Shikhovtsov, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer,
Irina Valerevna Nikolaeva, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, Petr Petrovich Nikolaev, the senior lecturer, Lyudmila Alexeevna Mokeeva, the senior lecturer, Samara State University of Economics
Annotation
There are considered the questions of optimization of defense actions of the volleyball players that repulse attacks of the rivals. Besides, there are revealed typical situations and recommended optimum positions of the players on the volleyball ground. These positions are developed on the basis of the mathematical modelling.
Keywords: volleyball, volleyball ground, effectiveness, defense actions, players positions, attack, mathematical modelling, matrix model, time structure, duration, phase of flight.
ВВЕДЕНИЕ
Ни для кого не является секретом, что значительная доля привлекательности волейбольных матчей кроется в успешных действиях игроков защиты. И если мы не хотим, чтобы высокоэмоциональная игра в «летающий мяч» превратилась в скучный обмен ударами, то следует постоянно наращивать защитный потенциал команды в целом и игроков, защищающихся в поле, в частности. Особенно возрастает значимость результативных тактических защитных действий в современном волейболе, когда существенно увеличилась мощь нападающих ударов и число волейболистов, участвующих в завершении атаки (подключение к нападению игроков задней линии - зон 1, 6, 5.) Скорость развития атакующих действий также значительно возросла.
Таким образом, необходимость научного поиска путей и способов повышения эффективности тактики защиты на современном этапе развития волейбола не вызывает со-
мнения и является актуальным.
МЕТОДИКА
Авторами предложено использование математических моделей, которые в последние годы получили широкое распространение в спортивной практике, для разработки оптимальных расстановок волейболистов при отражении атак соперника.
Коротко представим характеристику математической модели. Известно, что математическая модель предполагает формализованное описание какого-либо упражнения, в частности игровой деятельности в волейболе и ее составных частей математическими средствами. Моделируя тактико-технические действия, следует учитывать, что для данной деятельности характерно наличие множества случайных, трудно прогнозируемых возмущений и помех, как извне (действия соперника, состояние окружающей среды и др.) так и изнутри (психологическое состояние спортсмена, уровень его физической и спортивной подготовленности и др.)
В этой связи ни одна математическая модель не может воспроизвести точно эмоциональное и волевое напряжение игрового поединка, вследствие чего она всегда беднее реальной спортивной деятельности. Поэтому функционирующие в ней системы носят вероятностный или стохастический характер, поведение которых предсказуемо с той или иной степенью вероятности [2, 4, 6].
В дополнении к вышесказанному следует отметить, что разработка тактических систем в защите невозможна без учета ряда положений, которые вполне адекватно мате-магическими средствами описывают конкретную игровую ситуацию. В этой связи в нашем исследовании, кроме основного метода исследования - математического моделирования - была использована комплексная методика с использованием следующих методов: теоретический анализ и обобщение специальной литературы, анкетирование и опрос тренеров и спортсменок, педагогические наблюдения за соревновательной деятельностью, педагогический эксперимент (естественный и модельный), спортивно-педагогическое тестирование, математическая статистика. Данная методика позволила выявить:
1) возможные игровые ситуации, возникающие в процессе соревновательной деятельности (изучено - 5184 игровых ситуаций);
2) типовые игровые ситуации (выявлено 6 ситуаций: атаки из зон 2, 3, 4 против индивидуального и группового (двойного) блокирования);
3) вероятностное распределение попаданий мяча в площадку в типовых игровых ситуациях (учтено распределение мячей как при выполнении соперником скоростных (сильных), так и медленных (обманных) нападающих ударов;
4) длительность фазы полета мяча в каждый м2 волейбольной площадки и скоростные возможности волейболисток, а именно, время их перемещения на дистанции, характерное для защитных действий в реальной соревновательной деятельности (на короткие отрезки 0,5^4,0 м);
5) хроноструктура и алгоритм ориентировочной деятельности игрока-защитника в зависимости от действий нападающего игрока;
6) матричная модель стратегий защищающегося игрока, позволяющая классифицировать выбранные защитниками стратегии (месторасположение игроков на площадке), как оптимальные, возможные и нерациональные (матричная модель рассчитана для каждой зоны защиты и с учетом конкретной типовой ситуации) [2, 3, 5, 6].
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Тщательное изучение и анализ вышеназванных положений позволил авторам разработать оптимальные расстановки игроков для шести типовых ситуаций. В предлагаемой статье приводятся расстановки волейболисток для двух типовых ситуаций - органи-
зация тактических защитных построений при атаке соперника против двойного блокирования зон 2 и 4 - как наиболее важных и существенных для повышения командной эффективности игры в защите.
Схемы расположения защитников с указанием зон ответственности представлены на рисунке 1.
Ч.
Сетка
х(м)
■«П.б
А ч Б > В У
Л 1 Г/
Г Д т - -1
Г ч 9,8 \ \
1Л щ
3 Ж /Ш: - к \ I
1 /
у(м)
Рис.1. Схема расположения защитников при Рис. 2. Схема расположения защитников приеме нападающих ударов из зоны 2 с при приеме нападающих ударов из зоны 4 с двойным блоком. двойным блоком
Условные обозначения: цифровые значения в прыжках указывают на гипотетическую вероятность приема нападающих ударов защитников, (%); - зоны ответственности игроков за прием сильных нападающих ударов; - зоны ответственности игроков за прием обманных (слабых) нападающих ударов.
Нападающий удар выполняется из зоны 2. Координаты месторасположения игроков приведены в таблице 1.
Таблица 1
Координаты положения игроков обороняющейся команды при атаке соперника из
зоны 2
Удаленность игрока (м) Зона защиты
1 2 3 4 5 6
От левой боковой линии 7,5 7,5 блок блок 0,5 4,5
От сетки 6,5 3,5 блок блок 5,5 7,5
Располагаясь на площадке предложенным образом (рис.1) волейболистки несут разную нагрузку при игре в защите. Мы определили для игрока каждой зоны реальные (с учетом длительности фазы полета мяча и скоростных возможностей) зоны ответственности за прием нападающих ударов соперника. Игрок зоны 1 принимает сильные (скоростные) нападающие удары в квадратах К2, К3, К5, К6, К8, К9. Всего он может принять 16,05% ударов. Игрок зоны 2, кроме отражения сильных ударов в квадратах Е2, Е3, Е5, Е6, Е8, Е9 (16,61%), принимает обманные (медленные) удары в квадратах Б6, Б9, В4-В9, Д3 (3,81%) рассматриваемая зона является наиболее ответственной при игре в защите. Квалифицированный защитник может обеспечить прием 20,42% из всех нападающих ударов выполненных из зоны 2 при двойном блокировании. Игроки зон 3 и 4 участвуют в блокировании и самостраховке, защищая квадраты А1-А6 (3,34%). Игрок зоны 5 защищает площадку от сильных ударов «по линии » в квадратах Г7, З1, З4, З7; всего он может принять 9,8% ударов. Игрок зоны 6 принимает мячи, отскочившие от рук блокирующих игроков и летящие в район задней линии или за пределы площадки. Кроме того он принимает сильные удары в квадратах И5, И7-И9 - 1,52%. Результаты педагогических
наблюдений соревновательной деятельности волейболисток показали, что эффективность защитных действий при приеме нападающих ударов в данной игровой ситуации составляет 38,6%. Разработанный вариант расстановки предполагает существенное повышение данного показателя - до 51,2%.
Нападающий удар выполняется в зоны 4. Координаты месторасположения защитников приведены в таблице 2. Схемы расположения защитников с указанием зон ответственности за прием нападающих ударов при отражении атаки с двойным блокированием представлены на рисунке 2.
Таблица 2
Координаты расположения игроков обороняющей команды при атаке соперника из
зоны 4
Удаленность игрока (м) Зона защиты
1 2 3 4 5 6
От левой боковой линии 8,5 блок блок 1,0 1,5 4,5
От сетки 6,0 блок блок 4,0 6,5 7,5
Нагрузка на защитников при приеме нападающих ударов в разных зонах распределяется следующим образом. Игрок зоны 1 защищает площадку от сильных ударов «по линии» в квадратах Е9, К3, К6, К9 - 10,63% нападающих ударов. Игроки зон 2 и 3 участвуют в блокировании осуществляют самостраховку в квадратах В1-В6 - 1,67%. Игрок зоны 4 несет основную нагрузку при игре в защите. Он принимает сильные удары в квадратах Г1-Г2, Г4, Г5, Г5, Г7, Г8 - 22,81% и обманные удары в квадратах А4, А5, А7-А9, Г1-Г3 - 1,98%. Всего игрок зоны 4 в состоянии отразить 24,79 % из всех нападающих ударов в рассматриваемой типовой игровой ситуации. Игрок зоны 6 принимает мячи, отскочившие от блока, в тыловых зонах площадки и за ее пределами. В дополнение к этому, он принимает сильные нападающие удары в квадратах И5, И7-И9 - 1,27%.
Предлагаемый вариант расстановки игроков при организации защитных действий с двойным блоком (см. рис.2) повышает защитный потенциал команды до 46,7%. Успешность игры в защите в условиях соревнований при традиционно используемых расстановках составляет 39,4%.
В заключении приводим результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность предложенных оптимальных расстановок игроков, принимающих нападающие удары соперника (табл. 3). Как следует из приведенной ниже таблицы, общая эффективность защитных действий детерминирована эффективностью защитными действиями игрока зоны 2 при атаке соперника из зоны 2 и эффективностью защитных действий игрока зоны 4 при атаке соперника из зоны 4.
Таблица 3
Результаты педагогического эксперимента_
Эффективность защитных действий, %
Атака из зоны: 2 4
Эффективность Игрока зоны 2 Командная Игрока зоны 4 Командная
До эксперимента 14,82 38,6 20,41 39,4
После эксперимента 20,42 51,2 24,79 46,7
Прирост 6,0 12,6 4,38 7,3
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Выработанные на основе математического моделирования оптимальные расстановки игроков при приеме нападающих ударов соперника, как отмечалось, повышают эффективность защитных действий команды. Однако, следует дать некоторые разъяснения относительно предложенных вариантов тактических построений, так как они отличаются и от расстановок, предлагаемых в специальной литературе и от применяемых на практике в условиях соревновательной деятельности.
Во-первых, в типовой игровой ситуации атака из зоны 2 (4) при двойном блокировании в предлагаемых нами вариантами расстановок за счет значительной удаленности от сетки игрока зоны 4 (2) остаются слабо защищенными участки площадки в пределах зоны нападения (квадраты «А», «Б», «В»). Но практика соревновательной деятельности показывает, что сильные нападающие удары в этот квадрат почти не направляются (0,4%). Эти зоны поражаются, в основном, обманными (слабыми) ударами, которые применяются при завершении атак не так часто (17,2%) , как сильные удары. Поэтому более целесообразным представляется усиление защиты тыловых зон площадки. При этом эффективность приема обманных (слабых) ударов снижается всего лишь на 6,3% (с 37,6 % до 31,3%). Общая же эффективность защитных действий возрастает на 10,6% (37,9 % до 48,5%). Кроме того, повышения результативности приема обманных ударов можно добиться за счет более активных действий блокирующих игроков на самостраховке. На практике наблюдается редкое применение самостраховки блокирующими игроками -5,3% при низкой результативности - 26%.
Во-вторых, практически во всех игровых ситуациях защитниками зон 1,2 и 4,5 располагаются на более удаленном расстоянии от боковой линии (до 1,5 м), чем в традиционно используемых расстановках. Это не согласуется с литературными данными и с мнением тренеров и спортсменок, которые располагают игроков ближе к боковым линиям. Предлагаемые исходные положения защитников объясняются тем, что в современном волейболе значительно возрос атакующий потенциал команд за счет усиления мощи нападающих ударов и повышения скорости развития атаки. Этот фактор создает ситуации, когда блокирующие игроки не успевают организовать качественный блок и защитникам приходится отражать атаки при одиночном или некачественном двойном блоке, что увеличивает поражаемость зон площадки, расположенных ближе к центру.
В-третьих, по нашему мнению, общая эффективность защиты команды зависит, главным образом, от успешности защитных действий игрока зоны 2 при атаке соперника из зоны 2 и игрока зоны 4 при атаке соперника из зоны 4. При правильном и своевременном выходе на предлагаемое нами исходное положение игрок данной зоны защиты может обеспечить прием 20-25% из всех нападающих ударов соперника, выполненных из зоны 2 (4), что составляет около 50% от общей эффективности защитных действий. В противном случае существенно увеличивается площадь защиты, возлагаемая на игрока зоны 1 (5) - до 12-14 м2. Физические, в частности скоростные, возможности не позволят ему защитить такую большую площадь. Поэтому выход защитника зоны 2 при атаке соперника из зоны 2 на позицию 7,5; 3,5 и выход защитника зоны 4 при атаке соперника зоны 4 на позицию 1,0; 4,0 является обязательным. Только при правильном месторасположении игроков этих зон возможно оптимальное взаимодействие волейболистов остальных зон.
В-четвертых, мы допускаем некоторое смещение (до 0,5 м) вперед или назад защитника зоны 2 (4) от предлагаемого исходного положения в зависимости от антропометрических данных конкретного игрока, уровня его индивидуальной специальной физической подготовленности, личностных особенностей [1]. Однако, непременным условием тактико-технических действий защитника является заблаговременный выход на правильное исходное положение и принятие защитной стойки, обеспечивающий максимальную готовность к приему нападающего удара.
ВЫВОДЫ
1. Предложенные расстановки игроков при отражении атак соперника являются оптимальными, но их нельзя рассматривать догматически. Данные координаты расположения защитников при приеме нападающих ударов являются отправными, базисными. На них должны ориентироваться игроки при выборе места на площадке перед началом атаки соперника и в момент ее развития.
2. В момент непосредственного выполнения нападающего удара защитник должен осуществлять более точную коррекцию своего расположения на основе анализа сложившейся игровой ситуации, учитывая при это свои индивидуальные особенности и уровень подготовленности, мастерство, физические данные атакующего игрока, расположение партнеров по команде, соревновательный опыт и пр.
3. Необходимо формировать у игроков способности к принятию экспромтных решений и соответствующих им импровизаций своих действий в соответствии с развитием игровой ситуации.
ЛИТЕРАТУРА
1. Иванова, Л. А. Сущность и педагогические условия применения личностно-ориентированного обучения студентов в процессе самодвижения к здоровому образу жизни : монография / Л.А. Иванова, Ю.В. Шиховцов, И.В. Николаева ; Самарский гос. эконом. ун-т. -Самара : [б.и.], 2013. - 140 с. - ISBN 978-5-94622-417-8.
2. Колеманова, И.В. Технология формирования навыков приема подачи у квалифицированных волейболисток на основе выбора рациональных тактических действий : дис. ... канд. пед. наук / Колеманова Ирина Валерьевна. - Смоленск, 2003. - 153 с.
3. Лобанов, А.А. Анализ результатов педагогических наблюдений за соревновательной деятельностью волейболистов-мастеров / А.А. Лобанов, И.А. Демидкина, Ю.В. Шиховцов // Вестник университета дружбы народов. Серия : Психология и педагогика. - 2009. - № 2. - С. 94-99.
4. Математическое моделирование - эффективный метод совершенствования тактики защиты в волейболе / Ю.В. Шиховцов, И.В. Николаева, П.П. Николаев, Л.Г. Шиховцова // Современные научные исследования. - Выпуск 1. - Концепт. - 2013. - ART 53400. [Электронный ресурс] // URL : http://e-koncept.ru/2013/53400.htm - Дата обращения 01.11.2014.
5. Шиховцов, Ю.В. Современный подход к методике обучения волейболистов защитным действиям в поле / Ю. В. Шиховцов, И. В. Николаева // Вестник Самар. гос. эконом. ун-та. - 2012. -Вып. 10 (96). - С. 125-129.
6. Шиховцов, Ю.В. Оптимизация тактических действий волейболисток в защите на основе математического моделирования : дис. ... канд. пед. наук / Шиховцев Юрий Владимирович. - Смоленск, 1995. - 222 с.
REFERENCES
1. Ivanova, L.A. Shikhovtsov, Y.V. and Nikolaeva, I.V. (2013), Essence and pedagogical conditions of application of the personal focused training of students in the course of the self-movement to a healthy lifestyle: monograph, publishing house Samara State Economic University, Samara, ISBN 9785-94622-417-8
2. Kolemanova, I.V. (2003), Technology of formation of skills of service reception at the qualified volleyball players on the basis of a choice of rational tactical actions, dissertation, Smolensk.
3. Lobanov, A.A., Demidkina, I.A. and Shikhovtsov, Y.V. (2009), "Analysis of results of pedagogical supervision over competitive activity of volleyball players masters", Bulletin of Peoples' Friendship University. Scientific journal. Series: Psychology and Pedagogics, No. 2, pp. 94-99.
4. Shikhovtsov, Y.V., Nikolaeva, I.V., Nikolaev, P.P., Shikhovtsova, L.G. (2013), "Mathematical modeling - an effective method of improvement of defense tactics in volleyball", Scientific and methodological electronic journal "Kontsept", Vol. 4, No 34, pp. 1986-1990.
5. Shikhovtsov, Y.V. and Nikolaeva, I.V. (2012), "Modern approach to a technique of volleyball players training in defensive actions in a playing field", Bulletin of Samara State Economic University, No. 10 (96), pp. 125-129.
6. Shikhovtsov, Y.V. (1995), The optimization of tactical defense actions of volleyball players on the basis of mathematical modeling, dissertation, Smolensk.
Контактная информация: [email protected]
Статья поступила в редакцию 15.11.2014.
