Научная статья на тему 'Рецензия на книгу кравченко С. А. Социология риска и безопасности'

Рецензия на книгу кравченко С. А. Социология риска и безопасности Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

CC BY
177
72
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Текст научной работы на тему «Рецензия на книгу кравченко С. А. Социология риска и безопасности»

Рецензия на книгу

Кравченко С.А. Социология риска и безопасности: учебник и практикум для академического бакалавриата

Москва: Изд-во ЮРАЙТ, 2016. - 302 с.

Нуруллина Э.Р.

Кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии, политологии и права Казанского государственного энергетического университета, руководитель образовательной программы «Социология»

Современные исследования в сфере факторов развития сложного общества приоритетно включают в себя проблематику рисков и безопасности. Назовем лишь некоторые из работ российских [1-3] и зарубежных ученых [4-6]. Отрадно, когда передовые достижения социологической науки внедряются в практику учебного процесса. Доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой социологии МГИМО-Университета МИД России С.А. Кравченко известен как автор новаторских учебников, получивших широкое признание студентов и преподавателей [7-8]. На базе фундаментальных основ теоретической социологии им недавно издан учебник «Социология риска и безопасности», заслуживающий признание во многих отношениях. Данный учебник, по существу, представляет собой учебный методологический и методический комплекс, адресованный, прежде всего, студентам-бакалаврам, однако, несомненно, он может быть полезен и магистрам, аспирантам, преподавателям, а также всем тем, чей интерес сфокусирован на проблемах принятия решений по управлению рисками. Как отмечает автор, «идет образование нового мира, в котором порядок формируется из хаоса. Становящиеся сложные социальные реалии предполагают, что все в природе, человеке и обществе стало неравновесным и турбулентным. Естественно, что эти факторы неизбежно усложняют риски и делают их атрибутом современной жизни людей» [9].

Проблема для современной молодежи в том, что им приходится иметь дело не только с количественным и качественным ростом рисков, но и самим практически ежедневно принимать решения, последствия которых не предопределены. Учебник является существенным подспорьем в управлении рисками, он учит отбирать, обрабатывать и анализировать данные, как об институциональных, так и индивидуализированных рисках.

В книге автор выстраивает синергетику инновационных подходов к изложению риска как предмета изучения. Логика раскрытия природы различных типов риска основывается на инструментарии рискологического поворота, ныне активно разрабатываемого представителями мировой социологической мысли (У. Бек, Э. Гидденс, Н. Луман и др.), а также полипарадигмальной интерпретации социальных реалий, что формирует активно-творческую позицию у студентов в отношении знания о рисках, способствует развитию социологического воображения.

Содержание материала учебника излагается и базируется на авторских концепциях «гуманистического поворота» [10] и «стрелы времени» научного знания [11]. Применительно к учебному процессу суть их в том, чтобы, с одной стороны, студенты могли уяснить сложную динамику научного знания, которое, по существу, следует за ускоряющемся развитием человеческих сообществ, отражает ее, а с другой, - начали создавать новые реалии гуманизма даже в условиях новых вызовов и угроз для страны [12]. Для этого, по мнению автора, необходимо не только постоянное обновление теоретико-методологического аппарата социологической науки, но и сотрудничество с представителями других социальных, естественных и гуманитарных наук, за что он давно ратует [13].

В методическом плане учебник хорошо выстроен. Он не только дает теоретические знания по социологии риска и безопасности, но предполагает практикум в виде тестов, проектных форм работы. По нашему мнению, практикум имеет самостоятельную ценность, ибо закрепляет и формирует у студентов устойчивое социологическое знание о природе рисков, их динамики, а также способствует выработке профессиональных навыков исследовательской и аналитической работы по управлению

рисками. К методическим достоинствам учебника следует отнести и то, что он имеет характер справочника. По каждой теме изучения выделяются базовые понятия и категории, систематизируется основная социологическая лексика, а заинтересованный читатель может углубить знания в отношении конкретного термина, воспользовавшись справочными изданиями автора [14-15].

Таким образом, рецензируемый учебник «Социология риска и безопасности» отвечает современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемым к ведущим учебным изданиям, рассчитанным для подготовки студентов бакалавриата. Заметим и то, что в развитие его положений и идей С.А. Кравченко выпустил в свет учебное пособие «Социологическая диагностика рисков, уязвимо-стей, доверия» [16]. Оно рассчитано на подготовку магистров, уже получивших базовые знания о рисках и безопасности. Учебные издания являются залогом того, что в России формируется школа соци-ологов-рискологов, чьи профессиональные знания и навыки, креативность будут активно востребованы во всех сферах жизни общества.

Литература:

1. Яницкий О.Н. Социология риска. - М.: Издательство LVS, 2003. - 192 с.

2. Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. - М.: Мысль, 2007. -288 с.

3. Шульц В.Л., Цыганов В.В. Модернизация системы национальной безопасности: модели и механизмы федеральной, региональной, муниципальной и корпоративной безопасности. - М.: Наука, 2010. - 212 с.

4. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. - М.: Прогресс-Традиция, 2000. - 383 с.

5. Beck U. World at Risk. - Cambridge: Polity Press. 2010. - 184 р.

6. Lupton D. Risk. - L. and N.Y.: Routledge, 2013. -280 р.

7. Кравченко С.А. Социология в 2-х тт. Т.1. Классические теории через призму социологического воображения: учеб. для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2014. - 584 с.

8. Кравченко С.А. Социология в 2-х тт. Т.2. Новые и новейшие социологические теории через призму социологического воображения: учеб. для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2014. - 636 с.

9. Кравченко С.А. Социология риска и безопасности: учеб. и практ. для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2016. - 302 с.

10. Кравченко С.А. Востребованность гуманистического поворота в социологии // Социологическая наука и социальная практика. - 2013. - № 1. -С. 12-23.

11. Кравченко С.А. Социологическое знание через призму «стрелы времени»: востребованность гуманистического поворота. - М.: МГИМО-Уни-верситет, 2015. - 342 с.

12. Кара-Мурза С.Г. Вызовы и угрозы России. - М.: Научный эксперт, 2015. - 248 с.

13. Кравченко С.А. Социология в движении к взаимодействию теоретико-методологических подходов // Социологические исследования. - 2011. - № 1. - С. 11-18.

14. Кравченко С.А. Словарь новейшей социологической лексики (с английскими эквивалентами). -М.: МГИМО-Университет, 2011. - 408 с.

15. Кравченко С.А. Социологический толковый англо-русский словарь. - М.: МГИМО-Университет, 2012. - 690 с.

16. Кравченко С.А. Социологическая диагностика рисков, уязвимостей, доверия. - М.: МГИМО-Университет, 2016. - 431 с.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.