CC BY
25
Диагностика рисков, уязвимостей, доверия как актуальная проблема современной социологии
Рецензия на книгу:
Кравченко С.А.
Социологическая диагностика рисков, уязвимостей, доверия: учебное пособие
М.: МГИМО-Университет, 2016. - 431 с.
Хизбуллина Р.Р.
Кандидат социологических наук,
доцент кафедры социологии, политологии и права
Казанского государственного энергетического университета
В современных условиях нелинейного развития социума, в эпоху его глобальных трансформационных изменений характер рисков, уязвимостей, доверия во многом детерминирует лимиты социальной, экономической и политической безопасности. Все новейшие социологические парадигмы так или иначе стремятся диагностировать усложняющуюся природу рисков [1] и уязвимостей [2]. Социологической диагностике социума уделяют особое внимание известные российские социологии [3-4], включая и автора рецензируемой работы [5]. Без социологической диагностики, по существу, невозможны прогнозные модели социального, культурного, экономического развития общества. Проблемы усугубляются кризисом доверия, охватившим современные общества [6-7]. В этой связи особенно востребовано новое учебное пособие доктора философских наук, профессора, заведующего кафедрой социологии МГИМО-Университета МИД России С.А. Кравченко, в котором излагается теоретико-методологический инструментарий, позволяющий диагностировать степень рисков, уязвимости и доверия в современном усложняющемся обществе. Как отмечает сам автор, основной целью учебного пособия «является то, чтобы в концентрированной форме изложить суть теоретико-методологического инструментария диагностики риска, уязвимости, доверия в контексте того, как на их конкретное содержание влияют ускоряющаяся и усложняющаяся социальная и культурная динамика, особенно процессы глобализации, имеющие свою специфику в локальном контексте» [8]. Данное пособие предназначено для подготовленных студентов-магистрантов, уже в бакалавриате освоивших базовый курс по социологии безопасности [9], а также курсы по классической [10] и новейшей социологии [11].
Рецензируемое учебное пособие, состоящее из
16-ти тем, хорошо структурировано, оптимален баланс тем, посвященных рискам (обстоятельно излагаются теории классиков социологии риска - Н. Лу-мана, Э. Гидденса, а также новейшие теории У. Бека и С. Линга), уязвимостям (анализируются теории Ч. Перроу, Э.А. Тирикьяна, З. Баумана) и доверия (рассматривается целый спектр теорий от Э. Эмерсона и Дж. Коулмана до П. Штомпки и Ф. Фукуфмы). Каждую тему в методическом плане сопровождают вопросы для семинара, дискуссии или «круглого стола». Список соответствующей литературы вполне доступен студентам. Вводимые в учебный процесс новые термины получают доступное толкование, а заинтересованные студенты могут обраться и к социологическим справочникам, ранее изданным автором [12-13]. Все это позволяет студентам поэтапно не только овладеть знанием новейших теорий, но и сформировать навыки социологической диагностики реальных проблем рисков, уязвимостей, доверия.
Учебное пособие нацелено на развитие творческого, критического потенциала молодых социологов, чему призвано способствовать социологическое воображение. По мнению автора, социологическая диагностика невозможна без социологического воображения, «в котором сливаются воедино наука и «искусство не доверять» обычному видению мира. Реальная полезность социологического воображения состоит в том, что оно развивает особую функцию разума - позволяет диагностировать латентные аспекты рисков, уязвимостей, доверия, проникать в сущность окружающих реалий, постигать их оборотную сторону и различные грани» [8]. С.А. Кравченко сам демонстрирует социологическое воображение, проявляемое им в своих концепциях «стрелы времени» научного знания [14-15], гуманистического поворота [16], «нормальной аномии» [17], и др.,
получивших признания у научной общественности. В рецензируемом учебном пособии эти концепции представлены, соответственно, в первой, пятой и девятой темах.
В целом, учебное пособие С.А. Кравченко будет полезно всем, чей интерес заключается в изучении особенностей современного социума, в котором возникли новые усложняющиеся риски и уязвимости. Полагаем также, что диагностика доверия будет способствовать и формированию культуры доверия у современных студентов.
Учебное пособие полностью отвечает современным требованиям, предъявляемым к учебным изданиям, предназначенным для обучения студентов уровня магистратуры в соответствии с ФГОС ВО.
Литература:
1. Beck U. World at Risk. - Cambridge: Polity Press, 2010. - 184 р.
2. Perrow Ch. The Next Catastrophe: Reducing our Vulnerabilities to Natural, Industrial, and Terrorist Disasters. - Princeton University Press, 2011. -432 р.
3. Горшков М.К. Российское общество как оно есть: (опыт социологической диагностики). В 2 т. Т. 1. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Новый хронограф, 2016. - 496 с.
4. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. - М.: Изд-во МГУ, 1993. - 120 с.
5. Кравченко С.А. Социология. Социальная диагностика жизни: учеб. и практикум для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2016. - 296 с.
6. Штомпка П. Доверие - основа общества / Пер. с польск. - М.: Логос, 2008. - 440 с.
7. Фукуяма Ф. Доверие: социальные добродетели и путь к процветанию. - М.: АСТ Москва, 2008. -730 с.
8. Кравченко С.А. Социологическая диагностика рисков, уязвимостей, доверия. - М.: МГИМО-Университет, 2016. - 431 с.
9. Кравченко С.А. Социология риска и безопасности: учеб. и практикум для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2016. - 302 с.
10. Кравченко С.А. Социология в 2-х тт. Т. 1. Классические теории через призму социологического воображения: учеб. для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2014. - 584 с.
11. Кравченко С.А. Социология в 2-х тт. Т.2. Новые и новейшие социологические теории через призму социологического воображения: учеб. для академического бакалавриата. - М.: Юрайт, 2014. - 636 с.
12. Кравченко С.А. Социологический толковый англо-русский словарь. - М.: МГИМО-Университет, 2012. - 690 с.
13. Кравченко С.А. Словарь новейшей социологической лексики (с английскими эквивалентами). -М.: МГИМО-Университет, 2011. - 408 с.
14. Кравченко С.А. Социологическое знание через призму «стрелы времени»: востребованность гуманистического поворота. - М.: МГИМО-Уни-верситет, 2015. - 342 с.
15. Кравченко С.А. Стрела времени: современные вызовы социологическому знанию // Социологическая наука и социальная практика. - 2014. - № 1.
- С. 110-124.
16. Кравченко С.А. Востребованность гуманистического поворота в социологии // Социологическая наука и социальная практика - 2013. - № 1.
- С. 12-23.
17. Кравченко С.А. «Нормальная аномия»: контуры концепции // Социологические исследования. -2014. - № 8. - С. 3-10.
