CC BY
39
УДК 796.015.82
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ МЕТОДИКИ СПОРТИВНОГО ОТБОРА В ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЕ СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ
Татьяна Анатольевна Банку, кандидат педагогических наук, доцент, Елена Петровна Якимович, кандидат педагогических наук, доцент, Мария Дмитриевна Лукьянчикова, бакалавр, Школа педагогики Дальневосточного федерального университета, г. Уссурийск; Вероника Сергеевна Раевская, преподаватель, Дальневосточный технический колледж, г. Уссурийск; Виктор Витальевич Коноплев, магистрант, Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток
Аннотация
Отсутствия системы спортивного отбора на начальном этапе подготовки с учетом генетической предрасположенности и дерматоглифов является актуальной. В ходе работы была поставлена цель оптимизации процесса спортивного отбора на начальном этапе специализации в детско-юношеские спортивные школы. Также для выполнения поставленной цели были выявлены особенности спортивного отбора в различных видах спорта, разработана комплексная и экспериментально обоснована методика комплексного отбора. При проведении нами исследования были использованы методы: анализа и обобщения научно-методической и специальной литературы; генеалогический и дер-матоглифический, психодиагностическое тестирование; статистические. Разработанная методика может быть рекомендована для повышения качества отбора спортсменов. Данная методика учитывает не только педагогические и медико-биологических критерии, но и генетическую и психологическую предрасположенность к избранному виду спорта.
Ключевые слова: спортивный отбор, дерматоглифический метод, психодиагностическое тестирование, генеалогический метод.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.2.p21-24
IMPLEMENTATION OF THE COMPREHENSIVE METHODOLOGY FOR SPORTS SELECTION IN CHILDREN AND YOUTH SPORTS SCHOOLS
Tatyana Anatolievna Banku, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, Elena Pe-trovna Yakimovich, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, Maria Dmitrievna Lukyanchikova, the bachelor, School of Pedagogy of the Far Eastern Federal University (branch), Ussuriysk; Veronika Sergeyevna Raevskaya, teacher, Far Eastern Technical College, Ussuriysk; Viktor Vitalievich Konoplev, the master student, Far Eastern State Federal
University, Vladivostok
Abstract
The lack of the sports selection system at the initial stage of preparation, taking into account the genetic predisposition and dermatoglyphs, is relevant. In the course of the work, the goal was to optimize the process of sports selection at the initial stage of specialization at the sports school. Also, to achieve this goal, the features of sports selection in various sports were identified, a comprehensive and experimentally based methodology of integrated selection was developed. When conducting our research, we used the following methods: the analysis and generalization of the scientific, methodological and specialized literature; genealogical and dermatoglyphic, psychodiagnostic testing; statistical. The developed technique can be recommended to improve the quality of selection of the athletes. This technique takes into account not only the pedagogical and biomedical criteria, but also the genetic and psychological predisposition to the chosen sport.
Keywords: sports selection, dermatoglyphic method, psychodiagnostic testing, genealogical
method.
Одним из актуальных вопросов подготовки спортсменов на начальном этапе является спортивный отбор. Предполагалось, что разработанная и апробированная комплексная методика спортивного отбора будет эффективна на этапе начальной подготовки в
кикбоксинге и легкой атлетике. Цель исследования - оптимизировать процесс спортивного отбора на начальном этапе специализации в ДЮСШ.
Методы исследования:
1. Анализ и обобщение данных научно-методической литературы.
2. Генеалогический и дерматоглифический методы.
3. Психодиагностическое тестирование.
4. Сравнительно-статистический анализ полученных данных.
Специалисты в области теории и практики физической культуры и спорта рассматривали спортивный отбор как первое основное условие спортивной деятельности. Большой интерес к спортивному отбору обусловлен потребностями многолетнего учебно-тренировочного процесса. Несмотря на значительное освещение вопросов, касающихся спортивного отбора в научно-практической литературе, существует ряд трудностей в практике детско-юношеского спорта. Важная роль в подготовке спортивных резервов принадлежит эффективной системе отбора перспективных юных спортсменов.
Дерматоглифические показатели формируются у человека во внутриутробном состоянии в третий-пятый, третий-шестой месяцы развития из эктодермального зародышего листка и не изменяются с возрастом [1].
Наиболее доступные в распознавании и информативные параметры пальцевых дер-матоглифов - узоры на дистальных фалангах пальцев.
Различают 3 группы узоров: дуги, петли, завитки. Интенсивность узоров (дельтовый индекс - Д10) оценивается по наличию дельт: дуга - бездельтовый, петля - однодельтовый и завиток - двудельтовый узоры. Максимальная оценка интенсивности узоров - 20, а минимальная - 0.
В зависимости от преобладания того или иного узора можно диагностировать наличие задатков к определенным физическим качествам. Самый распространенный узор -петля, реже встречается дуга и самым редким узором является завиток.
В ходе применения метода дерматоглифики получены следующие результаты по отделениям ДЮСШ: в группе легкой атлетики от общего числа спортсменов 53,3% предрасположены к бегу на короткие дистанции, а 33,3 % учащихся предрасположены к бегу на длинные и средние дистанции. Всего 13,3% не имеют предрасположенности к занятиям легкой атлетикой. Напротив, в отделении кикбоксинга наблюдается значительный процент учащихся, не предрасположенных к занятиям данным видом спорта, всего 40% имеют такую предрасположенность.
Генеалогический метод состоит в изучении родословных на основе менделеевских законов наследования и помогает установить характер наследования признака (доминантный или рецессивный). При прогнозировании достижений спортсменов используется подход, подразумевающий изучение наследственных изменений. Метод исследования родословных заключается в выявлении закономерностей наследования детьми от родителей признаков спортивной одаренности.
В ходе анализа родословных учащихся получены результаты, отражающие степень наследуемости к занятиям спортивной деятельностью. Высокие и средние значения показывают то, что интерес к спортивной деятельности наследуется, в то время как низкие значения демонстрируют отсутствие наследования данного признака. Так, в отделении легкой атлетики наблюдается 60% учащихся, которые пошли по стопам своих родителей и выбрали для себя спортивную деятельность. В отделении кикбоксинга этот показатель достиг 76,7% учащихся.
Помимо представленных генетических методов исследования, получены результаты психодиагностического тестирования. Исследовали степень развитости интеллекта, типы темперамента и уровень самооценки учащихся. Диагностика степени развития интеллекта производилась посредством применения психодиагностической методики «Прогрессивные матрицы Равена (адаптированный детский вариант)». Данный показатель влияет на
способность человека решать задачи, которые требуют определенного уровня развития психических процессов. В спортивной деятельности ситуации многозадачности и ограниченности времени предъявляют высокие требования к степени развития интеллекта.
В ходе применения матрицы Равена обнаружено, что наибольший процент опрашиваемых спортсменов имеет показатель нормального интеллекта, что справедливо для кикбоксеров и атлетов в равной степени, так как процентные значения получили равнозначное распределение: 60% у легкоатлетов и 63,3% у кикбоксеров. При этом высокие значения также присутствуют у испытуемых в равной степени и составляют 30% для каждого отделения, что указывает на значимость интеллектуальных способностей в спортивной деятельности, а также привлечение контингента с высоким и нормальным интеллектом к занятиям спортом [3].
Опросник Г. Айзенка был использован для выявления типа темперамента. Влияние типа темперамента на освоение человеком какой-либо деятельности достаточно изучено. Характеристика типов темперамента в значительной мере раскрывает предрасположенность к определенным видам спортивной деятельности. Тип темперамента является врожденным и неизменчивым психическим свойством. Холерик и сангвиник наиболее предрасположены к активным занятиям, в том числе и спортом, в то же время флегматики и меланхолики предрасположены к занятиям видами деятельности, сопряженными с достаточным количеством времени на решение задач.
Наиболее предпочтительными типами темперамента в кикбоксинге являются холерик и сангвиник, в отличие от меланхолика и флегматика. Для занятий легкой атлетикой подходят все типы темперамента, различия только в их амплуа. Так стайерами оказались учащиеся - меланхолики и флегматики, а спринтеры - холерики и сангвиники [4]. Из полученных данных можно заключить, что эти положения справедливы и в наших группах, об этом свидетельствуют высокие показатели по предпочтительным типам темперамента у кикбоксеров - 36,7% сангвиников и наличие всех типов темперамента у учащихся в отделении легкой атлетике.
Для выявления самооценки спортсменов групп начальной подготовки была применена проективная методика Л.П. Пономаренко «Дерево» на определение самооценки детей школьного возраста. Самооценка может быть адекватной, низкой и высокой. Для спортивной деятельности наиболее успешной является адекватная самооценка, при этом низкая и высокая имеют ряд негативных влияний на личность спортсмена и его спортивную деятельность. Полученные результаты свидетельствуют о том, что отделения кикбоксинга и легкой атлетики имеют высокий процент учащихся, способных к эффективному обучению в спортивной деятельности, так как их самооценка адекватная: 53,3% легкоатлетов и 43,3% у кикбоксеров.
В результате полученного суммарного показателя выявлена общая степень предрасположенности к исследуемым видам спорта. В отделении легкой атлетики 20% обладают высокой степенью предрасположенности к занятиям этим видом спорта, 43,3% имеют среднюю предрасположенность, и низкая предрасположенность составляет 36,7%. В кикбоксинге высокую предрасположенность имеют 40% учащихся, 36,7% - среднюю и 23,3% - низкую.
Традиционная система отбора включает в себя проведение контрольных нормативов на этапе зачисления в группу начальной подготовки, определяющую роль имеют результаты по общей физической подготовке учеников, которые отражают степень развития физических качеств, необходимых для успешного освоения вида спорта [2].
Для успешного отбора в легкой атлетике выделяют следующие тесты: бег 20 м с ходу, бег 10 м, прыжок в длину с места и др. В кикбоксинге: бег 30 м, прыжок в длину с места, сгибание-разгибание рук в упоре лежа и др.
Критерием оценки эффективности разработанной методики является совпадение и несовпадение значений, полученных данных между традиционной системой отбора и
разработанной нами комплексной методики. Нами сравнивались результаты контрольных нормативов юных спортсменов и полученных в результате применения генетических, дер-матоглифических и психодиагностических методов. Оценка традиционной системы отбора отражает уровень развития физических качеств, являясь прогностическим признаком. Разработанная и внедренная нами комплексная методика, на наш взгляд, показывает предрасположенность к занятиям спортом.
Процент положительных совпадений больше 50%, это дает нам право предположить то, что разработанная комплексная методика позволяет выявить предрасположенность к занятию спортом, либо выявить ее отсутствие. Методика позволит своевременно выявить контингент, отвечающий требованиям к конкретным видам спорта, избежав негативных последствий неправильного отбора кандидатов для углубленной специализации.
В ходе проведенного исследования выявлено, что традиционная система отбора не выявляет в полной мере требований современных видов спорта, не учитывает генетическую и психологическую предрасположенность.
ВЫВОДЫ
1. В ходе анализа научно-методической литературы было установлено, что одной из определяющих причин предмета нашего интереса является отсутствие комплексной системы спортивного отбора на начальном этапе подготовки с учетом различий специализации.
2. Была разработана комплексная методика спортивного отбора, которая позволяет учитывать генетическую и психологическую предрасположенность.
3. Наличие единства методов традиционного отбора и методов разработанной комплексной методики дают основание предположить, что проведение спортивного отбора будет более эффективным.
ЛИТЕРАТУРА
1. Алгоритм отбора детей в спортивные учреждения с использованием дерматоглифиче-ских маркеров / Е.Н. Радченко, В.Н. Калаев, И.Е. Попова, А.В. Сысоев // Теория и практика физической культуры. - 2018. - № 10. - С. 30-32.
2. Соколова, Н.М. Спортивный отбор и прогнозирование результатов юных легкоатлетов, мальчиков 10-12 лет на основе анализа двигательной подготовленности / М.Н. Соколова, Э.А. Гайдуков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2011. - № 4 (74). - С. 179-182.
3. Соболева, Т.С. Зависимость спортивной успешности элитных спортсменов от генетических факторов формирования темперамента / Т.С. Соболева, Д.В. Соболев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2015. - № 12 (130). - С. 203-208.
4. Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 464 с.
REFERENCES
1. Radchenko, E.N., Kalaev, V.N., Popova, I.E. and Sysoev, A.V. (2018), "Algorithm for selecting children for sports facilities using dermatoglyphic markers", Theory and practice of physical culture, No. 10, pp. 30-32.
2. Sokolova, N.M. and Gaydukov, E.A. (2011), "Sports selection and prediction of the results of young athletes, boys 10-12 years old based on the analysis of physical fitness", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 4, Vol. 74, pp. 179-182.
3. Soboleva, T.S. and Sobolev, D.V. (2015), "Dependence of elite athletes' sports success on genetic factors of temperament formation", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 130, No. 12, pp. 203-208.
4. Ilyin, E.P. (2001), Differential psychophysiological, Peter, St. Petersburg.
Контактная информация: lukyanchikova_m_d@mail.ru
Статья поступила в редакцию 25.02.2020
