CC BY
60
2. Apoyko, R.N. and Tarakanov, B.I. (2014), "Comparative analysis of indicators of competitive activity of fighters of high qualification in the Greek-Roman and free-style wrestling", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 116, No. 10, pp. 13-18.
3. Apoyko, R.N. and Tarakanov, B.I. (2013), "Influence of the last changes of rules of competitions in Greco-Roman wrestling on sports and technical indicators of competitive activity of fighters", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 104, No. 10, pp. 17-23.
4. Taymazov, A.B. and Tarakanov, B.I. (2016), "Specifics of competitive activity of fighters of heavy weight category in modern free-style wrestling ",Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 134, No. 4, pp. 277-282.
Контактная информация: e.jaroshenko@lesgaft.spb.ru
Статья поступила в редакцию 15.11.2016
УДК 796.83
РАЗРАБОТКА СРЕДСТВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ
БОКСЁРОВ
Владимир Александрович Таймазов, доктор педагогических наук, профессор, Сергей Евгеньевич Бакулев, доктор педагогических наук, профессор, Антон Валерьевич Павленко, кандидат педагогических наук, доцент,
Александр Михайлович Симаков, кандидат педагогических наук, доцент,
Владимир Анатольевич Чистяков, доктор педагогических наук, профессор, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург (НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург)
Аннотация
В данной статье отражены результаты одного из этапов исследования, проведённого в 2016 году, в рамках выполнения государственного задания ФГБОУ ВО НГУ им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург на выполнение научно-исследовательской работы «Разработка модельных характеристик специальной подготовленности на этапах годичного цикла и совершенствования системы педагогического контроля (на примере видов спорта: бокс, тхэквондо)». (Приказ Минспорта России от 07 апреля 2015 года №318). Указанный этап исследования был направлен на разработку средств педагогического контроля, отражающих уровень общей физической подготовленности высококвалифицированных боксёров, являющейся одним из компонентов модельных характеристик их специальной подготовленности. Систематизировались и анализировались данные по полученным результатам при тестировании общей физической подготовленности высококвалифицированных боксёров.
Ключевые слова: бокс, общая физическая подготовленность, разработка средств педагогического контроля.
DEVELOPMENT OF MEANS OF PEDAGOGICAL CONTROL OF GENERAL PHYSICAL FITNESS OF HIGHLY SKILLED BOXERS
Vladimir Aleksandrovich Taymazov, the doctor of pedagogical sciences, professor, Sergey Evgenyevich Bakulev, the doctor of pedagogical sciences, professor,
Anton Valerievich Pavlenko, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer, Alexander Mikhailovich Simakov, the candidate of pedagogical sciences, senior lecturer,
Vladimir Anatolyevich Chistyakov, the doctor of pedagogical sciences, professor, The Lesgaft National State University of Physical Education, Sport and Health, St. Petersburg
Annotation
This article reflects the results of the research stage carried out in 2016 in the framework of the state task for the Lesgaft National State University, Saint-Petersburg for implementation of the scientific-research work "Development of model characteristics of the special fitness for the stages of the annual cy-
cle and improvement of the system of pedagogical control (on the example: Boxing, Taekwondo)". (Order of the Ministry of sports of Russia dated 07, April, 2015, No. 318). The specified stage of the research was aimed at development of means of the pedagogical control, reflecting the level of general physical preparedness of the skilled boxers, being one of the components of the model characteristics of the special fitness. The authors have systematized and analyzed the data according to the obtained results when testing general physical preparedness of the highly qualified boxers.
Keywords: boxing, general physical fitness, development of pedagogical control means.
ВВЕДЕНИЕ
Необходимость в модернизации средств педагогического контроля назрела в настоящий период времени в боксе в связи с двумя основными факторами. Во-первых, необходимо обновление статистики показателей контроля разных сторон подготовленности боксёров. Во-вторых, требуется включение новых, более объективных средств педагогического контроля того или иного вида подготовленности [2, 3, 6, 9, 10]. Всё перечисленное относится, в том числе и к процессу общей физической подготовки высококвалифицированных боксёров и его контроля. Проведённые в период 2015-2016 гг. опрос тренерского состава, анализ федеральных стандартов спортивной подготовки по боксу, ин-тервьирование боксёров региональных сборных команд и ранжирование их ответов по уровню значимости [13] позволили научно-исследовательскому коллективу кафедры теории и методики бокса разработать комплекс тестов для оценки общей физической подготовленности высококвалифицированных спортсменов в отмеченном виде единоборств. При разработке тестов, были проанализированы данные федерального стандарта спортивной подготовки по боксу. В таблице 1 отражено влияние физических качеств и телосложения на результативность (ФССП по виду спорта бокс, приказ № 123 от 20.03.2013).
Таблица 1 - Влияние физических качеств и телосложения на результативность по виду спорта бокс (Приложение № 4 ФССП по виду спорта бокс
http://www.garant.rU/products/ipo/prime/doc/70292280/#1400)
Физические качества и телосложение Уровень влияния
Скоростные способности 3
Мышечная сила 3
Вестибулярная устойчивость 2
Выносливость 3
Гибкость 1
Координационные способности 2
Телосложение 1
Условные обозначения: 3 - значительное влияние; 2 - среднее влияние; 1 - незначительное влияние.
Из таблицы 1 следует, что наиболее значительное влияние, оказывают на результативность боксёров, такие физические качества как: скорость, мышечная сила, выносливость. Среднее значение имеют вестибулярная устойчивость и координационные способности. Незначительное влияние имеют гибкость и собственно, телосложение.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
С учётом данных ФССП, анализа научных и методических работ [1, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 12], опроса тренеров высококвалифицированных боксёров и опыта предварительной исследовательской работы, исследовательским коллективом кафедры теории и методики бокса был разработан и затем апробирован в тренировочном процессе комплекс тестов, оценивающих общую физическую подготовленность боксёров высокого класса (таблица 2). Педагогический контроль общей физической подготовленности боксёров высокого класса проводился на протяжении 2016 года в период подготовки к отборочным соревнованиям регионального и российского уровня, среди которых: Чемпионат г. Санкт-Петербурга, V Летняя универсиада г. Санкт-Петербурга по боксу, V Летняя Всероссий-
ская универсиада по боксу, Чемпионат России по боксу. В тестировании участвовали спортсмены сборной г. Санкт-Петербурга и сборной НГУ им. П.Ф. Лесгафта по боксу, мужчины и женщины в возрасте от 18 до 25 лет, кандидаты в мастера спорта и мастера спорта, всего 28 человек.
Таблица 2 - Примерный перечень тестов для контроля общей физической подготовленности боксёров на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства __
№ п/п Степень влияния Развиваемое физическое качество Контрольные упражнения (тесты)
Мужчины Женщины
1. 3 Быстрота Бег 30 м (с) Бег 30 м (с)
Бег 100 м (с) Бег 100 м (с)
2. 3 Мышечная сила Взрывная сила рук Сгибания-разгибания рук в упоре лёжа с хлопками (раз) Сгибания-разгибания рук в упоре лёжа с хлопками (раз)
подтягивание на перекладине 10 раз (с) подтягивание на перекладине 10 раз (с)
Взрывная сила ног Прыжок в длину с места (см) Прыжок в длину с места (см)
Сила мышц рук Подтягивания (раз) Подтягивания (раз)
Сила мышц туловища-ног Поднос ног к перекладине (раз) Поднос ног к перекладине (раз)
3. 2 Вестибулярная устойчивость Проба Яроцкого (с) Проба Яроцкого (с)
4. 3 Выносливость Скоростная 3x3 мин (м) 4x2 мин (м)
Общая Бег 11 мин (м) Бег 11 мин (м)
5. 1 Гибкость Наклон вперёд из положения стоя (см) Наклон вперёд из положения стоя (см)
6. 2 Координационные способности Челночный бег 3x10 м (с) Челночный бег 3x10 м (с)
Тестирование проводилось несколько раз в течение года, в специально отведённое время, вне основных тренировочных занятий и после отдыха. Проводилась качественная разминка. Учитывался характер нагрузки, полученной спортсменами накануне тестирования, их текущее состояние по индексу САН, проводилась оценка их самочувствия на основе кратких опросов. После обработки протоколов тестирования общей физической подготовленности боксёров, были получены результаты, на основании которых были выведены предварительные пороговые значения. Пороговые значения отражают результат в каждом из тестов, достижение которого говорит о достаточном уровне общей физической подготовленности боксёра.
Таблица 3 - Пороговые значения показателей общей физической подготовленности высококвалифицированных боксёров_
Пол, группа весовых категорий (кг)
Тест (пороговое значение) мужчины женщины
лёгкая средняя тяжёлая лёгкая средняя тяжёлая
(49^60г) (64^75) (81 и выше) (48^60) (64^75г) (81 и выше)
Бег 30 м (с) 4,5 4,7 5,0 6,1 6,0 *
Бег 100 м (с) 13,2 13,1 13,9 16,0 17,5 *
Отжимания с хлопками (раз) 33 37 33 30* 40* *
Прыжок в длину с места (см) 220 243 226 * * *
Подтягивания 10 раз (с) 11 11 14 * * *
Подтягивания (раз) 21 22 16 5 3 *
Поднос ног к перекладине 17 16 13 * * *
(раз)
Проба Яроцкого (с) 125 160 116 65 45 *
Бег 3x3 мин. мужчины (м) 2430 2427 2287
Бег 4x2 мин. женщины (м) 1882 1941 *
Бег 11 мин (м) 2922 2920 2755 2748 2515 *
Наклон вперёд из положения +5 +10 +8 +12 +6 *
стоя (см)
Челночный бег 3x10 м (с) 6.8 7,1 7,7 9,5* 9,6* *
* в данном тесте достоверность различий Р> 0,05 или тест не используется, для данной весовой категории
спортсменов
В таблице 3 представлены пороговые значения показателей общей физической подготовленности высококвалифицированных боксёров, с дифференциацией по весовым категориям, отдельно для мужчин и женщин.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ВЫВОДЫ
Анализ результатов тестирования общей физической подготовленности высококвалифицированных боксёров позволяет отметить, что у боксёров-мужчин результаты достоверны практически во всех предложенных тестах. У боксёров-женщин наблюдается существенный разброс количественных показателей в большинстве тестов. В тяжёлых весовых категориях данные недостоверны по всем тестам. Таким образом, исследование с целью разработки средств педагогического контроля общей физической подготовленности спортсменок высокого класса в боксе, будет продолжено.
ЛИТЕРАТУРА
1. Индивидуальная тренируемость в ударных единоборствах / С.Е. Бакулев, О.А. Двейрина, И.А. Афанасьева, В.А. Чистяков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2013. - № 8 (102). - С. 16-24.
2. Информационно-измерительная система контроля параметров тренировочного процесса боксеров / Г.И. Мокеев, М.П. Иванов, В.Н. Харрасов, В.А. Таймазов, С.Е. Бакулев, М.С. Бакулев, В.А. Чистяков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2010. - № 4 (62). - С. 63-66.
3. К вопросу о применении электронных систем судейства в тхэквондо (ВТФ) / В.А. Таймазов, С.Е. Бакулев, А.В. Павленко, А.М. Симаков, В.А. Чистяков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2013. - № 4 (98). - С. 155-160.
4. Киселев, В.А. Совершенствование спортивной подготовки высококвалифицированных боксёров : учебное пособие / В.А. Киселев. - М. : Физическая культура, 2006. - 127 с.
5. Копцев, К.Н. Повышение эффективности специальной скоростно-силовой подготовленности боксёров высокой квалификации на предсоревновательном этапе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Копцев Константин Николаевич. - СПб., 2012. - 26 с.
6. Мокеев, Г.И. Новые информационные технологии в подготовке единоборцев высокой квалификации / Г.И. Мокеев, М.П. Иванов, К.В. Шестаков, С.Е. Бакулев, В.Б. Репкин // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 3 (37). - С. 57-60.
7. Мокеев, Г.И. Основные концепции получения и представления информации для целей управления тренировкой боксеров / Г.И. Мокеев, М.П. Иванов, В.Н. Харрасов, С.Е. Бакулев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2007. - № 2 (24). - С. 63-71.
8. Мокеев, Г.И. Предсоревновательная подготовка спортсменов в структуре тренировочного макроцикла : дис. ... д-ра пед. наук в форме науч. докл. : 13.00.04 / Мокеев Геннадий Иванович. - СПб., Уфа, 1998. - 57 с.
9. Содержание нормативов по оценке общей физической подготовленности высококвалифицированных тхэквондистов / В.А. Таймазов, С.Е. Бакулев, А.В. Павленко, А.М. Симаков, В. А. Чистяков // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2016. - № 8 (138). - С. 210-217.
10. Содержание нормативов по оценке специальной физической подготовленности высококвалифицированных тхэквондистов / В.А. Таймазов, С.Е. Бакулев, А.В. Павленко, А.М. Симаков, В.А. Чистяков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2016. - № 8 (138). - С. 217-224.
11. Таймазов, В.А. Индивидуальная подготовка боксеров в спорте высших достижений : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Таймазов Владимир Александрович. - СПб., 1997. - 338 с.
12. Филимонов, В.И. Педагогическая система физической подготовки боксеров : дис. ... д-ра. пед. наук / Филимонов В.И. - М., 2003. - 479 с.
13. Чистяков, В.А. Анализ методов ранжирования в психолого-педагогических исследованиях / В.А. Чистяков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2016. - № 2 (132). - С. 197-201.
REFERENCES
1. Bakulev, S.E., Dveyrina, O.A., Afanasyeva, I.A., Chistyakov, V.A. (2013), "Individual training in striking single combats", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 102, No. 8, pp. 1624.
2. Mokeev, G.I., Ivanov, L.S., Harrasov, V.N., Taymazov, V.A., Bakulev, S.E., Bakulev, M.S. and Chistyakov, V.A. (2010), "Information and measuring monitoring system of parameters of training process of boxers", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 62, No. 4, pp. 63-66.
3. Taymazov, V.A., Bakulev, S.E., Pavlenko, A.V., Simakov, A.M. and Chistyakov, V.A. (2013), "To a question of electronic refereeing systems application in taekwondo (VTF)", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 98, No. 4, pp. 155-160.
4. Kiselev, V.A. (2006), Enhancement of sports training of highly skilled boxers: education guidance, Physical culture, Moscow.
5. Koptsev K.N. (2012), Increase in efficiency of special high-speed and power readiness of boxers of high qualification at a precompetitive stage, dissertation, St. Petersburg.
6. Mokeev, G.I., Ivanov, M.P., Shestakov, K.V., Bakulev, S.E. and Repkin, V.B. (2008), "New information technologies in training of martial artists of high qualification" Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 37, No. 3, pp 57-60
7. Mokeev, G.I., Ivanov, M. P., Harrasov V.N., and Bakulev, S.E. (2007), "Main concepts of receiving and submission of information for management of a training of boxers", Uchenye zapiski universi-teta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 24, No. 2, pp. 63-71
8. Mokeev, G.I. (1998), Precompetitive training of athletes in structure of a training macrocycle, dissertation, St. Petersburg.
9. Taymazov, V.A., Bakulev, S.E., Pavlenko, A.V., Simakov, A.M. and Chistyakov, V.A. (2016), "Content of standards for assessment of the general physical fitness of highly skilled Taekwondo fighters", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 138, No. 8, pp. 210-217.
10. Taymazov, V.A., Bakulev, S.E., Pavlenko, A.V., Simakov, A. M., Chistyakov, V.A. (2016), "Content of standards for assessment of special physical fitness of highly skilled Taekwondo fighters", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 138, No. 8, pp. 217-224.
11. Taymazov, VA. (1997), Individual training of boxers in elite sport, dissertation, St. Petersburg.
12. Filimonov, V.I. (2003), Pedagogical system of physical training of boxers, dissertation, Moscow.
13. Chistyakov, V.A. (2016), "Analysis of methods of ranging in psychological and pedagogical researches", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 132, No. 2, pp. 197-201.
Контактная информация: box74-pavlenko@yandex.ru
Статья поступила в редакцию 15.11.2016
УДК 378
РАБОТА С ТЕКСТОМ В ПРОЦЕССЕ ДИСТАНЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Анатолий Степанович Турчин, доктор психологических наук, профессор, Санкт-Петербургский военный институт войск Национальной гвардии Российской Федерации
Аннотация
В статье рассмотрены дидактические и иные функции учебных текстов, а также требования к учебным ресурсам дистанционной формы обучения студентов вузов. Анализируются недостатки современных учебников и приведена авторская типология текстов, которая может быть учтена при разработке новых вариантов педагогической технологии дистанционной формы обучения студентов вузов и курсантов высших военных образовательных учреждений.
Ключевые слова: текст, текстовая деятельность, обучающие сетевые ресурсы, понимание.
