CC BY
8П
Е
Д
А Г О Г И Ч Е С К И Е
НАУКИ
Ю.А. Костоломова
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ВОЛОНТЕРА
В статье рассматривается эмоциональное и психологическое состояние подростка, как часть формирования компетенций волонтера в волонтерской деятельности. Для лучшего достижения результатов определенных компетенций, мы должны учитывать психологическое состояние волонтера, создавая комфортное и позитивное пребывание в школе для волонтеров. Формировать доверительные отношения между волонтерским отрядом.
Ключевые слова: волонтер, волонтерство, психология.
Психологическое состояние человека - это своего рода связь человека и природы. Целостная картина характеристики за определенный период времени.
В современных реалиях наше состояние может зависеть от любого аспекта, как от завышенной самооценки, так и заниженной. Любой фактор в окружающей нас среде, может стать очагом этого состояния, они бывают:
•Отношение ребенка и родителей;
• Отношения со сверстниками;
• Травма из детства;
• Малое общение с обществом.
Изначально в процессе формирования психологического состояния закладывается с момента рождения ребенка. Первые действия самого ребенка и какая реакция идет от родителей. Любое действие может дать толчок к тому или иному состоянию. В будущем это может принести не очень хорошие плоды. Человеку в любом состоянии будет сложно уживаться с людьми и здесь требуется большая работа с психоло-
© Ю.А. Костоломова, 2023.
гами или другими специалистами. В каждом из нас есть то или иное состояние, будь вы веселым человеком, а в душе у вас грусть и тревога. Также эмоциональное состояние играет роль и в волонтерской деятельности. Наше состояние помогает нам определить в себе определенные компетенции, которые мы строим за счет данной ситуации. Наше настроение не должно отражаться на работе с людьми. То как мы ведем себя и общаемся влияет и на работу, на конфликт не отвечать конфликтом и тд., это зависит от того, как волонтер должен вести себя и какую компетенцию соблюдать в определенных состояниях.
Содержание понятия психологического состояния включает в себя следующие пункты:
•понимание прочитанного;
•использование информации прочитанного.
Диагностика уровня психологического состояния
Для диагностики психологического эмоционального состояния был подобран тест связанный с психологическим качествами волонтера, а именно с их эмоциональным состоянием.
В тест входит 3 творческих и 15 тестовых заданий. В задания входят вопросы и творческие задания на определение эмоционального состояния.
Инструкция к творческому заданию:
Во время выполнения заданий, вам будут показаны карточки с различными цветами. Ваша задача -указать, какой цвет вам нравится больше других в данный момент времени.
Не нужно ассоциировать цвет с тем, что вас окружает, - например, с цветом одежды или интерьера. Выбираем карточки, к которым вы чувствуете большую симпатию по сравнению с остальными.
Данный тест проводят в целях выявления эмоционального состояния у волонтера, в какой грани он находится и для дальнейшего распределения и работы в группах.
Результаты исследования показали:
психологическое состояние
67% 55%
67%
64%
47%
коммуникативная тревожность ■ ответственность предрасположенность к конфликту ■ наличие тревожности агрессия
Подводя итог, хочется выделить то, что психологическое состояние подростков доминирует в области: агрессии и ответственности. Этот показатель дает понимание того, чему нужно уделить внимание для дальнейшей работы, а именно показателю агрессии, в первую очередь, а также предрасположенность к конфликту и наличию тревожности.
КОСТОЛОМОВА ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА - магистрант, Тюменский государственный университет, Россия.
