CC BY
20Scientist
Scientist, 2022, 22(4), 47-50._
Материалы VII итоговой научно-практической конференции НОМУИС 23-25 мая 2022 года, г. Барнаул Алтайский государственный медицинский университет
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТРЕСС И КОПИНГ-СТРАТЕГИИ У СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ КОВИДНЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ
Алтайский государственный медицинский университет, г. Барнаул Плетнёв Г.А., Юсупов П.Р.
PSYCHOLOGICAL STRESS AND COPING-STRATEGIES IN MEDICAL STUDENTS IN THE CONTEXT OF COVIDUAL LIMITATIONS
Altai State Medical University, Barnaul Pletnev G.A., Yusupov P.R.
Актуальность. Последние два года страны, практически всего мира, активно борются с пандемией новой коронавирусной инфекции COVID-19 для того, чтобы хоть как-то замедлить её распространение. Методами такого сопротивления являются различного рода запреты и ограничения, что безусловно сказывается на адаптивных возможностях и психоэмоциональном состоянии людей. Во многих исследованиях чаще всего изучали триггеры стресса, такие как неопределённость в завтрашнем дне, одиночество от самоизоляции и вследствие этого недостаток общения, обеспокоенность за близких, тема смерти и смысла жизни [1, 5, 6]. В нашем исследовании мы акцентировали внимание на изучении копинг-стратегий в ситуации различного рода ограничений (COVID-19).
Целью исследования явилась попытка типологизации и выделения групп испытуемых с различным восприятием ситуации с пандемией коронавируса и уровнем психологического стресса у студентов медицинских специальностей.
Гипотезой исследования стало предположение о том, что высокий уровень психологического стресса и преобладание неконструктивных копинг - стратегий характерны для людей с тревожными и негативными ожиданиями в отношении ситуации с пандемией и ограничениями.
Методиками исследования выступили:
1) Методика переживаний стресса - «шкала психологического стресса PSM-25» [4];
2) Опросник «Копинг-стратегии» Р. Лазаруса, направленный на выявление предпочитаемых способов поведения человека в трудных жизненных ситуациях
[3];
3) Шкала общей самоэффективности [7];
4) Анкета «Отношение к текущей ситуации с ковид - пандемией и ограничениями» (авторская разработка).
Анализ данных реализован с помощью статистического пакета IBM SPSS v.22 с использованием корреляционного, кластерного анализов, непараметрического критерия сравнения средних (Kruskal - Wallis test).
Выборку составили 72 студента Алтайского государственного медицинского университета в возрасте от 17 до 32 лет.
Результаты первого этапа анализа данных исследования были представлены в предыдущих тезисах.
На первом этапе были получены значимые корреляционные связи (коэффициент корреляции Пирсона) между шкалой психологического стресса PSM-25, шкалой общей самоэффективности (А. Бандура) и копинг-стратегиями (Р. Лазаруса). Обнаружились высокие значимые положительные корреляции между шкалой психологического стресса PSM-25 и копинг - стратегиями «бегство - избегание» (r = 0,486; p = 0,001), «принятие ответственности» (r = 0,378; p = 0,003), и одна значимая отрицательная корреляция с копинг-стратегией «планирование решения проблемы» (r = - 0,245; p = 0,038).
Вполне логично предположить, что психологический стресс связан с таким неконструктивным копингом как «бегство - избегание». В соответствии с данным копингом, человек мысленно и поведенчески стремится избежать проблемы, дистанцироваться от трудностей, что не может в перспективе вести к
49
Психологический стресс и копинг-стратегии
снижению стресса. Значимая положительная корреляция между психологическим стрессом и копингом «принятием ответственности» не выглядит неожиданной, так как человек, «принимающий ответственность», признает свою роль (вину) в проблеме с сопутствующей темой попыток ее исправления [2].
Такое «принятие ответственности», в сочетании с высокими баллами по шкале стресса, может указывать выраженное, неадаптивное стремление переживать личную ответственность и вину за неблагоприятно складывающиеся обстоятельства.
Значимая отрицательная корреляция между копингом «планирование решения проблемы» и психологическим стрессом подтверждает известную сложность планирования деятельности и рационального поиска решений проблем, переживая высокий уровень психологического стресса.
Значимая отрицательная корреляция между психологическим стрессом и шкалой самоэффективности (г = - 0,269; p = 0,022) подтверждает ожидание, что человек, верящий в свои возможности, качества, ресурсы имеет больше шансов не оказаться в ситуации переживания выраженного стресса.
На втором этапе с помощью кластерного анализа (Ward method), примененного к данным анкеты, помогающей изучить отношение к текущей ситуации с ковид - пандемией и ограничениями, вся выборка испытуемых была разделена на три кластера. Сопоставление выделенных трех кластеров с пунктами анкеты, посредством критерия сравнения средних (Kruskal - Wallis test) позволил выяснить содержательные различия трех подгрупп испытуемых.
Обобщая результаты второго этапа исследования, можно сказать, что первая группа испытуемых, переживая ситуацию с пандемией, риски заражения и напряжение от ограничений, чаще делает ставку на избегающую стратегию совладания, на переживание высокой ответственности и повышенного контроля за ситуацией. В отличие от первой группы, испытуемым третьей группы характерен более оптимистичный и уверенный стиль переживания всех трудностей, рисков и ограничений ковид пандемии.
Полный анализ и интерпретацию данных планируется реализовать на этапе курсового проекта.
Scientist, 4(22), 2022
Список литературы:
1. Жаворонкова А.А. Отношение студентов к вынужденной самоизоляции / А.А. Жаворонкова, И.И. Маркова // Вестник Воронежского института экономики и социального управления. - 2021. - № 3. - С. 47-50.
2.Исаева Е.Р. Копинг-поведение и психологическая защита личности в условиях здоровья и болезни. - СПб.: Издательство СПбГМУ, 2009. - 136 с.
3. Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ) / Журнал практического психолога. М., 2007. № 3 с. 93-112
4.Мандель Б.Р. М23 Психология стресса [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Б.Р. Мандель. - М.: ФЛИНТА, 2014. - 252 с.
5. Мохов В.А. Особенности переживания экзистенциального опыта и его связь с тревожностью в период пандемии СОУГО-19 / В.А. Мохов, С.Л. Бабушкина // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. -2021. - № 4. - С. 24-40.
6.Тепанян С.А. Влияние пандемии СОУГО-19 на психологическое состояние населения / С. А. Тепанян // Научно-практические исследования. -2020. - № 12-2(35). - С. 63-70.
7.Шварцер Р., Ерусалем М., Ромек В. Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера и М. Ерусалема//Иностранная психология. 1996. № 7. С. 71-77.
Как цитировать:
Плетнёв ГА, Юсупов П.Р. (2022). Психологический стресс и копинг-стратегии у студентов медицинских специальностей в контексте ковидных ограничений. Материалы VII итоговой научно-практической конференции НОМУИС, 23-25 мая 2022 года, г. Барнаул, Алтайский государственный медицинский университет. Scientist, 22 (4), 47-50.
