CC BY
55
движение по службе, похвалы и признание, дополнительные выплаты (дополнительный отпуск, оплата определённых расходов и страховки) и др.
[4].
Содержание экономических интересов работников, коллективных сельскохозяйственных предприятий заключается в первую очередь, в наличии побудительных мотивов деятельности и коллективной заинтересованности всего трудового коллектива, и каждого его члена, в успешном развитии, и повышении эффективности производства на данном предприятии, в улучшении конечных результатов при уменьшении затрат всех видов используемых ресурсов, в обеспечении высокоэффективного воспроизводства и, в конечном счёте, в улучшении условий труда и жизни всех членов трудового коллектива.
Сельские работники имеют и государственные интересы как всеобщую заинтересованность в эффективном развитии всей национальной экономики, в увеличении валового национального продукта и национального дохода, обеспечивающих материальную основу удовлетворения общественных потребностей и рост народного благосостояния.
Использованные источники:
1. Мындря П.Н. Мотивация труда в системе внутрифирменных экономических отношений // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2012. № 22. С. 63-72.
2. Югай А.М., Тушканов М.П., Трофимов А.П. Мотивация сельскохозяйственного труда работников предприятий различных форм хозяйствования (теория и практика). М., 2013 163 с.
3. Голубева А.И. Мотивация сельскохозяйственного труда: теория, практика, перспективы. Ярославль, 2012 327 с.
4. Кретов В.И. Формирование мотивации труда в сельскохозяйственных кооперативах // Известия Самарской государственной сельскохозяйственной академии. 2016. № 1. С. 24-26.
УДК 331.108
Удалова А.А. магистрант
кафедра «Управление человеческими ресурсами»
Москвитин Г.И. профессор
Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова
Россия, г. Москва ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА
Аннотация:
В статье рассматриваются различные виды психологических тестов, которые могут быть использованы для оценки персонала. Тестирование служит хорошим инструментом для составления психологического портрета человека. Тесты позволяют оценить, как текущих сотрудников,
так и потенциальных, они имеют широкий диапазон использования, что позволяет провести более глубокий анализ и более точно определить соответствие человека занимаемой должности.
Ключевые слова: оценка персонала, тестирование, психологические тесты, проективные тесты, способности, мотивация.
PSYCHOLOGICAL TESTS FOR PERSONNEL ASSESSMENT
Abstract:
The article reviews various types of psychological tests that can be used to assess staff. Testing is a good tool for drawing up a psychological portrait of a person. Tests allow you to assess both current and potential employees. It has a wide range of uses, that allows for a deeper analysis and more accurate determination of the person's compliance with his position.
Keywords: personnel assessment, testing, psychological tests, projective tests, abilities, motivation.
Термин «психологическое тестирование» обозначает процедуру установления и измерения психофизиологических и личностных характеристик, знаний, умений и навыков кандидатов. На сегодняшний день разработано огромное количество разнообразных тестов, используемых для оценки профессиональных и личностных качеств работников: тесты способностей, когнитивные тесты, мотивационные тесты, проективные тесты, личностные, тесты особенностей характер, тесты на психологические состояния, имитационные тесты, графические тесты и другие.
Начнем с тестов способностей. Тесты способностей - это методики, диагностирующие уровень развития общих и специальных способностей, определяющих успешность обучения, профессиональной деятельности и творчества, это могут быть тесты на физические способности (тесты на выносливость) и на умственные способности (уровень умственного развития, грамотность, способность к творчеству).
Здесь отдельно можно выделить тесты на интеллект. Интеллект - это мыслительные способности, это не является кругозором или эрудированностью. Типичный тест на интеллект состоит из некоторого количества заданий: обычно от 40 до 200. Тесты на интеллект проводятся с ограничением времени (например, 30 минут - час). Цель - решить, как можно больше заданий правильно. Самым популярным сегодня тестом на интеллект является тест английского психолога Айзенка, он предназначен для оценки интеллектуальных способностей с использованием словесного, цифрового и графического материала.
Далее рассмотрим тесты на креативность. Креативность — свойство интеллекта порождать сильные идеи и превращать их в технологии решения задач любой сложности в различных сферах жизни. Один из самых известных тестов - тест Дж. Гилфорда, определяющий беглость, гибкость мысли, оригинальность, любознательность и способность к разработке
гипотез.
Когнитивные тесты же оценивают познавательные процессы -внимание, память, мышление и восприятие. Здесь можно отметить такой тест, как: «Корректурная проба» Бурдона, используется сегодня для выявления устойчивости внимания и скорости реакции.
Минусами всех вышеперечисленных тестов является то, что в ситуации наблюдения и контроля над собой, человек теряет естественность, начинает волноваться, не может в полной мере раскрыть все свои способности.
Самыми популярными мотивационными тестами сегодня являются: диагностический тест мотивации достижения А.Мехрабиана и анкета Йовайши. Минусами данных тестов может являться то, что человек будет давать социально ожидаемые от него варианты ответов, а не свойственные ему самому. Поэтому нередко прибегают к проективным тестам. Проективные тесты обращены к глубинам подсознания человека. В основе действия данных методик лежит механизм проекции (приписывание своих чувств, желаний, являющихся неосознанными для человека, какому-либо другому объекту). Проективные методы позволяют оценить: лидерство, конформность, мотивацию, конфликтность, склонность к авторитарности, адекватность и самооценку.
На развитие проективных методик значительное влияние оказала гештальтпсихология и психоанализ (здесь содержатся идеи бессознательного и проекции). Первая проективная методика - методика чернильных пятен Германа Роршаха. Тест основан на предположении, согласно которому то, что индивид «видит» в кляксе, определяется особенностями его собственной личности.
Цветовой тест Макса Люшера используется для оценки стрессоустойчивости индивида и коммуникативных способностей. Популярен при отборе кадров в иностранных компаниях. Чтобы получить хороший результат теста Люшера, необходимо запомнить порядок выбора цветов. Идеальный порядок - красный, желтый, зеленый, фиолетовый, синий, коричневый, серый, черный.
Тест Розенцвейга тоже относится к проективным методикам. Испытуемому предлагается истолковать события, отображенные на 24х картинках, так определяется эмоциональная направленность личности.
Проективный тест ТАТ (Тематический Апперцептивный Тест) был разработан с целью изучения воображения и восприятия. Сегодня тест используют для оценки эмоционального состояния и самооценки. ТАТ включает в себя 31 черно-белых рисунка, по которым оцениваемый должен составить небольшой рассказ (описать свои ощущения от просмотра рисунка). После этого эксперт-психолог делает умозаключение об оцениваемом. Чтобы получить хорошие результаты теста - необходимо описывать картинки в оптимистическом ключе.
Графические тесты можно также отнести к проектирующим
методикам. Тест «Несуществующее животное», Тест «Дом», Тест «Дерево», «Геометрический тест». Способ, цвета, формы исполнения заданий, а также и само поведение испытуемого во время проведения данных тестов - всё это может отражать его психологическое состояние и личностные характеристики.
Минусом всех проективных методик является необходимость их проведения для получения достоверных результатов экспертами и профессионалами-психологами, в свою очередь, это может быть затратно для организации.
Личностные (или психологические) тесты диагностируют особенности характера, темперамент, межличностные отношения, эмоциональную сферу. Самым популярным тестом из этой группы является «16-факторный профиль Кеттелла». Методика оценивает свойства личности, включает свыше 200 вопросов. Время выполнения - 1 час.
Существуют тесты и на диагностику психических состояний, оценивают тревожные и депрессивные состояния, настроение, неврозы: MMPI — Миннесотский многоаспектный личностный опросник, «клинический» тест выявляет наличие нервно-психических расстройств или склонность к ним.
Сегодня наиболее популярными среди методик оценки персонала являются имитационные тесты, которые моделируют реальные условия работы и используются, как при первоначальном отборе кандидата на должность, так и при плановой оценке уже работающих в компании сотрудников. Определяют умения, навыки, быстроту реакции, нормы поведения. Чаще всего встречаются в процедуре асессмент-центра. Например, тесты: «2 часа в кресле босса», «продавец магазина».
Основное преимущество тестирования - возможность оценки широкого диапазона качеств человека, получение информации о его скрытых характеристиках, влияющих на его поведение в организации, но с трудом поддающихся непосредственному наблюдению. Основной недостаток связан с высокими издержками (привлечение хорошего специалиста, дороговизна адаптированных тестовых методик).
Использованные источники:
1. Кузьмин И.А. Психологическое тестирование и оценка персонала // сайт Mainjob. - 2017 [Электронный ресурс]. URL: http://www.mamjob.ru/pubHcations/?view=698 (дата обращения: 09.04.2017)
2. Тестирование кандидатов на работу // сайт по поиску и подбору персонала. - 2016 [Электронный ресурс]. URL: http://ogni-s.ru/page/95/113 (дата обращения: 04.04.201
