CC BY
12
Прикладная юридическая психология. 2023. № 3(64). ISSN 2072-8336 (print). ISSN 2712-7745 (online) 148 APPlied legalPsychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online)
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
Научная статья УДК 159.9:343.83
doi: 10.33463/2072-8336.2023.2(63).148-156
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ, НЕСУЩИХ СЛУЖБУ С ОРУЖИЕМ
Роман Михайлович Воронин1, Владимир Иванович Огородников2
1 2 Академия ФСИН России, г. Рязань, Россия
1 rmvoronin@mail.ru, https://orcid.org/000-0001-9794-972X
2 одоп^ткоу v.i.@yandex.ru, https://orcid.org/orcid: 0000-0003-0990-9424
Аннотация. В статье рассмотрена актуальная проблема исследования психологических особенностей сотрудников уголовно-исполнительной системы, несущих службу с оружием. Это необходимо для оказания им психологической поддержки и помощи в сложных условиях повседневной службы на фоне общей обстановки в стране, отягощенной внутренними и внешнеполитическими факторами. Для выработки концепции психологического сопровождения сотрудников уголовно-исполнительной системы в целом и тех, кто несет службу с оружием, в частности проведено эмпирическое исследование их психологических особенностей. Его итогом стало выявление индивидуально-психологических особенностей, оказывающих негативное влияние на исполнение этими лицами обязанностей по должности. Данные, полученные в ходе исследования, позволили разработать программу психологического сопровождения сотрудников, причем как молодых, начинающих службу, так и имеющих большой опыт. Задачами сопровождения можно назвать развитие и поддержание психологической устойчивости сотрудников уголовно-исполнительной системы к воздействию деструктивных факторов, возникающих в ходе профессиональной деятельности; формирование, развитие и совершенствование навыков стрессоустойчи-вости в целях оптимизации выполнения служебных задач и профилактики деструктивного поведения. При этом особое внимание следует уделять сотрудникам, несущим службу с оружием.
Ключевые слова: уголовно-исполнительная система, индивидуально-психологические особенности, сотрудники уголовно-исполнительной системы, оружие, психологическое сопровождение, деструктивные факторы, профилактика, оптимизация деятельности
© Воронин Р. М., Огородников В. И., 2023
(сс)®®@ Статья лицензируется в соответствии с лицензией Creative Commons by nc sa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
Для цитирования
Воронин Р. М., Огородников В. И. Психологические особенности сотрудников, несущих службу с оружием // Прикладная юридическая психология. 2023. № 3(64). С. 148-156. DOI: 10.33463/2072-8336.2023.3(64).148-156.
ASSISTANCE TO ADMINISTRATORS
Original article
PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF EMPLOYEES SERVING WITH WEAPONS
Roman Mihajlovich Voronin1, Vladimir Ivanovich Ogorodnikov2
12 Academy of the FPS of Russia, Ryazan, Russia
1 rmvoronin@mail.ru, https://orcid.org/000-0001-9794-972X
2 ogorodnikov v.i.@yandex.ru, https://orcid.org/orcid: 0000-0003-0990-9424
Abstract. The article deals with the actual problem of studying the psychological characteristics of employees of the penal enforcement system serving with weapons. This is necessary to provide them with psychological support and assistance in difficult conditions of daily service against the background of the general situation in the country, burdened by internal and foreign policy factors. In order to develop the concept of psychological support for employees of the penal enforcement system in general and those who serve with weapons, in particular, an empirical study of their psychological characteristics was conducted. Its result was the identification of individual psychological characteristics that have a negative impact on the performance of duties by these persons in the position. As a result, the data obtained during the study made it possible to develop a program of psychological support for employees, both young, beginning service, and those with extensive experience. The tasks of support can be called the development and maintenance of psychological stability of employees of the penal system to the impact of destructive factors arising in the course of professional activity; formation, development and improvement of stress tolerance skills in order to optimize the performance of official tasks and prevent destructive behavior. At the same time, special attention should be paid to employees serving with weapons.
Keywords: penal enforcement system, individual psychological characteristics, employees of the penal enforcement system, weapons, psychological support, destructive factors, prevention, optimization of activities
For citation
Voronin, R. M., Ogorodnikov, V. I. 2023, 'Psychological characteristics of employees serving with weapons', Applied legal psychology, iss. 3(64), pp. 148-156, doi: 10.33463/2072-8336.2023.3(64).148-156.
Прикладная юридическая психология. 2023. № 3(64). ISSN 2072-8336 (print). ISSN 2712-7745 (online) 150 APPlied>e9a>Psychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online)
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
В ходе проведения в России реформы уголовно-исполнительной системы (УИС) важное значение придается своевременному и качественному обеспечению учреждений и органов УИС квалифицированными кадрами. Процесс исполнения уголовных наказаний, и в первую очередь в виде лишения свободы, напрямую зависит от профессионализма сотрудников, их выучки, морально-нравственных качеств, уровня правового сознания.
В связи с тем что сотрудники УИС проходят службу в достаточно напряженных, нередко связанных с риском для жизни и здоровья, иногда непредсказуемых условиях, их профессиональная подготовка с самых первых дней учебы в специализированной образовательной организации должна отвечать предъявляемым требованиям и специфике будущей деятельности [1, 2]. Сотрудники УИС должны иметь навык быстрого принятия решений в постоянно меняющейся оперативной и служебной обстановке, в том числе в экстраординарных ситуациях, уметь действовать быстро и хладнокровно, не включая эмоции, руководствуясь здравым смыслом и стремлением выполнить поставленную задачу. Умение правильно и эффективно действовать в чрезвычайных обстоятельствах особенно необходимо сотрудникам УИС, несущим службу с оружием (например, из отделов охраны учреждений и спецподразделений УИС по конвоированию и др.) [7].
При профессиональной подготовке сотрудников нужно учитывать воздействие многочисленных внешних и внутренних факторов, способных негативно повлиять на решение поставленных задач, и учить оказывать им противодействие [4]. Залогом успешной деятельности сотрудника УИС являются его хорошая работоспособность, приобретение и умелое использование полученных знаний, умений и навыков, а также психологическая готов-
ность непосредственно к службе [3, 5, 8]. Вследствие этого можно с уверенностью заключить, что важнейшим этапом в организации профессиональной подготовки выступают оценка индивидуально-психологических особенностей сотрудников УИС и возможность оказать целенаправленное воздействие на отдельные компоненты личности, чтобы добиться нужного результата - эффективной подготовки к предстоящей службе [6].
По данным статистической отчетности, в 2020 г. зарегистрировано 17 суицидов сотрудников УИС, причем одно из них (58,8 %) приходится на сотрудников отделов охраны; в 2021 г. из 20 суицидов сотрудников УИС - 6 (30 % от общего числа) совершили сотрудники отделов охраны; в 2022 г. зафиксировано 17 суицидов сотрудников УИС, 7 человек (41%) проходили службу в отделе охраны.
Представленный обзор показывает, что основной процент суицидов приходится на сотрудников, несущих службу с оружием, что свидетельствует об актуальности адекватного психологического сопровождения лиц этой категории.
Особенно остро в последнее время ставится вопрос о решении и предупреждении проблем суицидального поведения сотрудников, профилактики эксцессов дисциплинарного и профессионального характера, возникающих в процессе осуществления сотрудниками профессиональной деятельности и способных привести к трагической развязке (нарушения служебной дисциплины, злоупотребление спиртными напитками, снижение уровня работоспособности, рост числа заболеваний соматического характера, повышение уровня агрессивности, депрессия и др.) [9]. Таким образом, «человек с ружьем», находящийся на службе в УИС, несомненно, нуждается в психологическом сопровождении и поддержании его морально-психологического состояния [10, 11].
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
Applied legal psychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online)
Анализируя наиболее часто применяющиеся подходы к изучению психологического сопровождения сотрудников, несущих службу с оружием, мы пришли к выводу о том, что действенным методом исключения указанных выше и иных подобных случаев будет проведение мероприятий по повышению работоспособности данных лиц и выработке у них готовности к эффективным действиям в чрезвычайных ситуациях [7].
Таким образом, актуальным является проведение углубленного исследования индивидуальных особенностей сотрудников УИС, несущих службу с оружием, качественный психологический отбор при трудоустройстве в подразделения, требующие работы с оружием, а также разработка рекомендаций по их психологическому сопровождению.
Нами было организовано и проведено пилотажное исследование по определению психологических особенностей сотрудников, несущих службу с оружием, с целью разработки основных направлений их психологического сопровождения в процессе исполнения обязанностей по должности.
В нашу выборку вошли 40 сотрудников отдела охраны ФКУ ИК-2 УФСИН России по Калужской области, из них /5 сотрудников старшего и среднего начальствующего состава, 25 сотрудников младшего начальствующего состава.
Анализ полученных данных по методике САН (самочувствие - активность - настроение) показал, что на момент обследования по шкале «Самочувствие» 20 % испытуемых отметили благоприятное состояние, 32,7 - неблагоприятное, средний уровень отмечался у 47,3 % (рис./).
Результаты по шкале «Активность» распределились следующим образом: благоприятное состояние отмечено у 32,6 % респондентов, неблагоприятное - у 29, средний уровень - 38,4 %.
По шкале «Настроение» были получены следующие данные: благоприятное - 45 % от числа испытуемых, неблагоприятное -28, средний уровень - 27 %.
Таким образом, общее благоприятное эмоциональное состояние (средний арифметический показатель баллов каждой шкалы) было таким: благоприятное - 34 % от числа тестируемых, неблагоприятное функциональное состояние - 35, средний уровень отмечается у 32 % (рис. 2).
Проведенный опрос начальников караула показал, что те сотрудники, у которых наблюдалось неблагоприятное состояние, хуже справлялись со служебными задачами в течение рабочего времени. Следовательно, у сотрудников отмечен средний уровень эмоционального состояния, способного оказать отрицательное влияние на трудовой настрой всего коллектива. Данные, полученные с помощью методики А. Басса - А. Дарки «Опросник исследования уровня агрессивности», представлены на рисунке 3.
В целом полученные данные свидетельствуют об отсутствии повышенного суммарного индекса агрессивных реакций у сотрудников отдела охраны. Однако следует отметить, что 30 % сотрудников характеризуются наличием у них обиды, для 24 % опрошенных свойственно присутствие косвенной агрессии, 20 % - отметили раздражение. Данные показатели не превышают индекс нормы, однако наличие таких факторов у сотрудников, несущих службу в течение всего рабочего времени с оружием, может привести к непоправимым последствиям. В ходе интерпретации полученных данных также удалось заметить: все три показателя - обида, косвенная агрессия, раздражительность - наблюдались у одних и тех же испытуемых. Во время беседы с психологом ФКУ ИК-2 УФСИН России по Калужской области выяснилось, что эти сотрудники имеют стаж службы до 1 года в УИС, по данным цен-
Прикладная юридическая психология. 2023. № 3(64). ISSN 2072-8336 (print). ISSN 2712-7745 (online) 152 Applied legal psychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online)
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
60 % 50 % 40 %
зо % 20 % 10 % 0 %
Благоприятное состояние Среднее состояние Неблагоприятное состояние ■ Самочувствие ■ А ктивность Настроение
Рис. 1. Результаты исследования по методике САН, шкала «Самочувствие», шкала «Активность», шкала «Настроение»
36 % 35 % 34 %
33 % 32 % 31 % 30 %
Благоприятное состояние Среднее состояние Неблагоприятное
состояние
Рис. 2. Результаты исследования по методике САН, общее функциональное состояние
тра психофизиологической диагностики (ЦПД), их статус «условно рекомендованы», состоят в группе повышенного внимания у психолога.
Использование нами методики диагностики состояния стресса (автор А. О. Прохоров) показало, что для 38 %сотрудников отдела охраны, несущих службу с оружием, характерен умеренный уровень регуляции в стрессовых ситуациях (рис. 4). Высокий уровень регуляции стрессовых состояний характерен для 21 % опрошенных сотрудников. Полученные данные свидетельствуют в основном об адекватном поведении в стрессовой ситуации, наличии у них умения сохранять самообладание и контролировать себя в непредвиденных
обстоятельствах, когда необходимо максимально сосредоточиться на объекте деятельности. При этом для 41 % опрошенных возможно проявление низкой степени саморегуляции при стрессе, для них иногда характерна высокая степень переутомления и истощения.
В ходе эмпирического исследования были определены психологические особенности, являющиеся мишенями воздействия при организации психологического сопровождения сотрудников, несущих службу с оружием: эмоциональная неустойчивость, низкий уровень стрессо-устойчивости, склонность к деструктивному поведению (самоуверенность, склонность к риску, безразличие к своему бу-
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
Рис. 3. Результаты индекса агрессивных реакций по опроснику исследования уровня агрессивности (авторы А. Басс и А. Дарки; на русском языке стандартизирован А. А. Хваном, Ю. А. Зайцевым и Ю. А. Кузнецовой)
45 % 40% 35% 30 % 25% 20% 15% 10% 5% 0%
□ □
Высокий уровень Умеренный уровень Слабый уровень
Рис. 4. Результаты диагностики состояния стресса у сотрудников отдела охраны (по методике А. О. Прохорова)
дущему, отсутствие планов, склонность к агрессии).
Знание и использование полученных данных позволит оптимизировать процесс психологического сопровождения сотрудников УИС, несущих службу с оружием.
С учетом изложенного становится очевидной необходимость разработки и реализации специализированной психопрофилактической программы для сотрудников, несущих службу с оружием, продиктованной как стремлением к повышению качества несения ими службы, так и необходимостью исключения несчастных случаев, связанных со спецификой их служебной деятельности.
Психологическое сопровождение должно включать в себя комплекс ме-
роприятий, проводимых психологом, в который будут входить: психологическая диагностика сотрудников, мероприятия просветительского характера, индивидуальная коррекционная работа, а также групповая коррекционная работа.
Центральным моментом психологического сопровождения сотрудников отдела охраны должно стать формирование адаптивности, то есть умения самостоятельно достигать относительного равновесия в отношениях с собой и окружающими не только в спокойных, благоприятных условиях, но и при возникновении негативных обстоятельств, в том числе экстремальных.
Психологическое сопровождение сотрудников отделов охраны учреждений
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
154 Applied legal psychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online)
УИС и специальных подразделений УИС по конвоированию должно включать в себя следующий комплекс обязательных мероприятий: профессиональный отбор, выявление сотрудников с нервно-психическими расстройствами и состояниями психоэмоционального напряжения, проведение психогигиенических и реабилитационных мер по сохранению и укре-
плению психического здоровья сотрудников, выработка ориентации на службу, проведение психокоррекционной работы. Безусловно, это не полный список мероприятий, которые должны входить в психологическое сопровождение сотрудников отделов охраны учреждений УИС и специальных подразделений УИС по конвоированию.
Список источников
1. Адаптация курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности : монография / П. Ю. Аксенова [и др. ]. М. : Проспект, 2018. 160 с.
2. Гаврина Е. Е. Психологические особенности организационного поведения сотрудников исправительных учреждений в процессе вхождения в должность : дис. ... канд. психол. наук. Рязань, 2004. 287 с.
3. Горностаев С. В., Кириллова Т. В., Ушатиков А. И. Психологические проблемы профессиональной пригодности и служебной лояльности сотрудников уголовно-исполнительной системы : монография. М. : Проспект, 2022. 152 с.
4. Казак Б. Б. Безопасность уголовно-исполнительной системы : монография / под ред. С. Н. Пономарева, С. А. Дьячковского. Рязань : Академия права и управления Минюста России, 2001. 324 с.
5. Карпова Г. С. Психолого-педагогические факторы и условия развития профессиональной компетентности сотрудников исправительных учреждений : автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2019. 27 с.
6. Ковальчук И. А. Развитие интеллектуально-личностного потенциала сотрудников ФСИН России на начальном этапе профессионализации // Психолого-педагогические исследования. 2020. Т. 12. № 2. С. 127-143.
7. Михайлов А. Н., Гостевская Е. А., Терехина Е. С. Психологическое сопровождение сотрудников, несущих службу с оружием // Ведомости уголовно-исполнительной системы. 2017. № 8(183). С. 27-32.
8. Овчарова Е. В. Психологические состояния сотрудников отделов охраны уголовно-исполнительной системы, несущих службу с оружием, и их краткосрочная коррекция : автореф. дис. ... канд. психол. наук. Рязань, 2012. 27 с.
9. Овчарова Е. В. Диагностика и коррекция психических состояний сотрудников отделов охраны УИС, несущих службу с оружием. М. : КноРус, 2019. 104 с.
10. Османова Ю. Ю., Шатохина Л. В. Психологические особенности проявления стресса у сотрудников отдела охраны в процессе профессиональной деятельности // Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития : сб. материалов III Всерос. симпоз. психологов с междунар. участием, посвещенного 30-летию со дня образования психол. фак. Академии ФСИН России : в 3 ч. (Рязань, 8-9 апр. 2021 г.) / под общ. ред. Д. В. Сочивко. Рязань : Академия ФСИН России, 2021. Ч. 2. С. 278-280.
11. Серов В. И., Овчарова Е. В. Психология потери. Психологические основы работы с персоналом уголовно-исполнительной системы : учеб. пособие. М. : Юнити-Дана, 2020. 416 с.
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
Applied legal psychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online) ^gg
References
1. 2018, 'Adaptation of cadets of educational organizations of the Federal Penitentiary Service of Russia to educational activities' : monograph. P. Y. Aksenova and others. Moscow : Prospekt, 160 p.
2. Gavrina, E. E. 2004, 'Psychological features of organizational behavior of correctional officers in the process of taking office' : dis. ... cand. psychol. sciences. Ryazan, 287 p.
3. Gornostaev, S. V., Kirillova, T. V., Ushatikov, A. I. 2022, 'Psychological problems of professional fitness and service loyalty of employees of the penal system' : monograph. Moscow : Prospekt, 152 p.
4. Kazak, B. B. 2001, 'Security of the penal system' : monograph ; edited by S. N. Po-nomareva, S. A. D'jachkovskogo. Ryazan : Academy of Law and Management of the Ministry of Justice of Russia, 324 p.
5. Karpova, G. S. 2019, 'Psychological and pedagogical factors and conditions for the development of professional competence of correctional officers' : abstract. dis.... cand. psychol. sciences. Moscow, 27 p.
6. Koval'chuk, I. A. 2020, 'Development of intellectual and personal potential of employees of the Federal Penitentiary Service of Russia at the initial stage of professionalization'. Psychological and pedagogical research, vol. 12, iss. 2, pp. 127-143.
7. Mihajlov, A. N., Gostevskaja, E. A., Terehina, E. S. 2017, 'Psychological support of employees serving with weapons'. Sheets of the penal enforcement system, iss. 8(183), pp. 27-32.
8. Ovcharova, E. V. 2012, 'Psychological conditions of employees of the security departments of the penal enforcement system serving with weapons, and their short-term correction' : abstract. dis.... cand. psychol. sciences. Ryazan, 27 p.
9. Ovcharova, E. V. 2019, 'Diagnostics and correction of mental states of the employees of the security departments of the UIS, serving with weapons'. Moscow : KnoRus, 104 p.
10. Osmanova, Ju. Ju., Shatohina, L. V. 2021, 'Psychological features of the manifestation of stress among employees of the security department in the course of professional activity. Psychology of the XXI century: challenges, searches, vectors of development' : collection of materials III Vsros. the Symposium of Psychologists with the International participation dedicated to the 30th anniversary of the formation of psych. Faculty of the Academy of the FPS of Russia : at 3 o'clock (Ryazan, 8-9 Apr. 2021 г.) ; under the general editorship D. V. Sochivko, Ryazan : Academy of the FPS of Russia, pt. 2, pp. 278-280.
11. Serov, V. I., Ovcharova, E. V. 2020, 'Psychology of loss. Psychological foundations of work with the staff of the penal system' : textbook. stipend. Moscow : Unity-Dana, 416 p.
Информация об авторах
Р. М. Воронин - доктор медицинских наук, доцент, профессор кафедры психологии профессиональной деятельности в уголовно-исполнительной системе;
В. И. Огородников - доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры управления и организации деятельности уголовно-исполнительной системы.
Прикладная юридическая психология. 2023. № 3(64). ISSN 2072-8336 (print). ISSN 2712-7745 (online) 156 Applied legal psychology, 2023, iss. 3(64), ISSN 2072-8336 (print), ISSN 2712-7745 (online)
В ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЮ
Information about the authors
R. М. Voronin - Doctor of Medical Sciences, Associate Professor, Professor of the Department of Psychology of Professional Activity in the penal system;
V. I. Ogorodnikov - Doctor of Law, Professor, Professor of the Department of Management and Organization of the Penal System.
Примечание
Содержание статьи соответствует научной специальности 5.3.9. Юридическая психология и психология безопасности.
Статья поступила в редакцию 20.07.2023, одобрена после рецензирования 29.07.2023; принята к публикации 01.08.2023.
The article was submitted 20.07.2023, approved after reviewing 29.07.2023, accepted for publication 01.08.2023
