CC BY
18Научная статья УДК 159.9
https://doi.org/10.24412/2658-638X-2022-1-12-15 NIION: 2018-0077-1/22-093 MOSURED: 77/27-024-2022-01-292
Область науки: 5. Социальные и гуманитарные науки
Группа научных специальностей: 5.3. Психология
Шифр научной специальности: 5.3.3. Психология труда, инженерная психология,
когнитивная эргономика
Психологические факторы привлекательности образа профессии
сотрудника полиции
Валерий Сергеевич Агапов1, Валерия Николаевна Дружинина2
1 2 Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, Москва, Россия
1 agapov.vs@mail.ru
2 Drusinina@rambler.ru
Аннотация. В статье рассматривается роль образа профессии сотрудника полиции в развитии профессиональной субъектности и регуляции служебной деятельности. Обосновывается необходимость выявления психологических факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции. Представлены результаты эмпирического исследования системы психологических факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции (информационно-познавательный, социально-перцептивный, профессионально-нравственный, дифференциально -гендерный, профессионально-этический).
Ключевые слова: субъектность, служебная деятельность, субъект, сотрудник полиции, образ профессии, фактор, личность, активность, регуляция
Для цитирования: Агапов В. С., Дружинина В. Н. Психологические факторы привлекательности образа профессии сотрудника полиции // Психология и педагогика служебной деятельности. 2022. № 1. С. 12-15. https://doi.org/10.24412/2658-63 8Х-2022-1-12-15.
Original article
Psychological factors of attractiveness of the image of the profession
%J С? л it IY» П
of a police officer
Valery S. Agapov1, Valeria N. Druzhinina2
1 2 Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V. Ya. Kikot', Moscow, Russia
1 agapov.vs@mail.ru
2 Drusinina@rambler.ru
Abstract. The article examines the role of the image of the profession of a police officer in the development of professional subjectivity and regulation of official activity. The necessity of identifying psychological factors of attractiveness of the image of the profession of a police officer is substantiated. The results of an empirical study of the system of psychological factors of attractiveness of the image of the profession of a police officer are presented (informational-cognitive, socio-perceptual, professional-moral, differential-gender, professional-ethical).
Keywords: subjectivity, official activity, subject, police officer, profession image, factor, personality, activity, regulation
For citation: Agapov V. S., Druzhinina V. N. Psychological factors of attractiveness of the image of the profession of a police officer // Psychology and pedagogy of service activity. 2022;(1):12-15. (In Russ.). https://doi. org/10.24412/2658-63 8Х-2022-1-12-15.
© Агапов В. С., Дружинина В. Н., 2022
Важнейшим источником развития профессиональной субъектности и регулятором служебной деятельности сотрудников полиции является образ их профессии. Если данный образ привлекателен для сотрудников полиции, то он оказывает положительное воздействие на их стремление быть субъектом служебной деятельности. Здесь необходимо отметить, что «в образе осознается в первую очередь предметное содержание, соответствующее смысловой стороне стоящей перед субъектом задачи» [10, с. 223].
По мнению Б. Ф. Ломова, «образ предметен: он отнесен к существующим вне зависимости от сознания предметам, которые составляют его содержание; вместе с тем он субъективен по форме (не может быть отчужден, отделен от субъекта, поэтому он ситуативен и в нем проявляется пристрастность субъекта). Формирование образа - активный процесс, в ходе которого осуществляется все более полное и глубокое «вычерпывание» из окружающей человека действительности. Содержание образа непрестанно обогащается, уточняется и корректируется» [8, с. 288] .
А. Н. Леонтьев предположил, что образ является многомерным психологическим образованием. Данный феномен воспроизводит (отражает) окружающую действительность в сознании человека с помощью непосредственного или опосредованного взаимодействия с ней [7, с. 257]. Выдвинутые им теоретические положения были также поддержаны Е. А. Климовым, который доказал влияние образов на профессиональное становление личности [5]. В работах С. Л. Рубнштейна определено, что психический образ является детерминированным и обуславливает психический эффект внешних воздействий [12, с. 227].
Согласно В. Д. Шадрикову [13, с. 63], «в процессе деятельности субъект не только преобразует предмет деятельности, но и изменяет себя, в деятельности осуществляется его социализация». При этом субъектность сотрудника «проявляется в актах целеполагания, саморазвития, самоидентификации, в самоконтроле...» (С. М. Шингаев, Г. С. Никифоров, Н. Е. Водопьянова [14, с. 75]). Как видим, «субъект существует только в единстве Я, межчеловеческих (межсубъектных) взаимоотношений и познавательной и реальной (практической) активности» (В. А. Лекторский [6, с. 6]).
Вместе с тем, «став субъектом личность вырабатывает индивидуальный способ организации деятельности. Этот способ отвечает качествам личности, ее отношению к деятельности (целеполаганию, мотивации) и требованиям, объективным характеристикам данного вида деятельности, способ деятельности есть более или менее оптимальный интеграл,
композиция этих основных параметров. Субъект является интегрирующей, централизующей, координирующей «инстанцией» деятельности, - утверждает К. А. Абульханова, - он согласует всю систему своих индивидуальных, психофизиологических, психических и, наконец, личностных возможностей, особенностей с условиями и требованиями деятельности не парциально, а целостным образом» [1, с. 117].
Важнейшим условием успешного выполнения предписанных обязанностей сотрудника полиции является его мотивационный аспект служебной деятельности [2]. В связи с этим В. А. Ядов утверждает, что одним из критериев многоплановости труда являются и факторы привлекательности деятельности [15]. Данные факторы влияют на успешность освоения профессиональных требований, предъявляемых современным обществом (А. К. Маркова [9]).
Следует подчеркнуть, что психологической науке фактор - движущая сила, причина какого-либо явления или процесса, определяющая его сущность, главное направление [4, с. 323].
Изложенное выше определяет необходимость выявления системы психологических факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции. С этой целью была разработана анкета, включающая 10 утверждений для рефлексивного анализа факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции. Кроме этого была использована одноименная методика В. А. Ядова (усовершенствованный вариант А. А. Реана и Н. В. Кузьминой) [11, с. 157-159].
Эмпирическую базу составили 30 слушателей института подготовки сотрудников для органов предварительного расследования образовательной организации системы МВД России и 30 сотрудников, проходящих службу в территориальных следственных подразделениях ГУ МВД России по г. Москве.
Анализ результатов эмпирического исследования, на основе предложенной анкеты, позволил выявить систему психологических факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции.
Таблица
Система психологических факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции
Фактор Характеристика проявления
Информационно-познавательный Первичное образование образа профессии в сознании сотрудника происходит в результате осмысления информации о служебной деятельности при обращении к различным источникам
Социально-перцептивный Восприятие населением сотрудников полиции, оценка их деятельности и трансляция сформированного образа профессии на конкретных представителях данной профессии
Профессионально-нравственный Нравственное отношение сотрудника полиции к профессии
Дифференциаль-но-гендерный Совокупность профессий, предлагаемых сотрудникам полиции вне зависимости от половой принадлежности; формирование в массовом сознании представлений о маскулинных и феминных профессиях
Профессионально-этический Свойства личности сотрудника полиции, проявляющиеся в непосредственном профессиональном взаимодействии с населением, и обеспечивающие коммуникативный аспект предписанной служебной деятельности
Эмпирически установлено, что для слушателей 5 курса (п = 30) наиболее привлекательными факторами образа профессии являются: важнейшая для общества профессия (коэффициент значимости 0,8); работа с людьми (коэффициент значимости 0,7); возможность достичь социального признания и уважения (коэффициент значимости 0,73) [3, с. 316]. В свою очередь, сотрудники следственного подразделения (п = 30), сделали акцент на следующих факторах привлекательности: важнейшая для общества профессия (коэффициент значимости 0,6); работа соответствует моему характеру (коэффициент значимости 0,58); возможность достичь социального признания и уважения (коэффициент значимости 0,7).
Таким образом, выявлено, что факторами привлекательности образа профессии сотрудника полиции являются: важность профессии для общества, возможность достичь социального признания и уважения.
На основании учета выявленной системы психологических факторов привлекательности образа профессии сотрудника полиции возможно определить стратегию формирования престижности данной профессии в российском обществе. Указанная стратегия должна включать: освещение средствами массовой информации и коммуникации героических поступков и фактов расследования резонансных преступлений; установление премий МВД России и проведение творческих конкурсов по созданию позитивного образа следователя в массовом сознании населения, а также организацию ежемесячных встреч членов общественного совета со следователями, имеющими длительный опыт работы.
Библиографический список
1. Абльханова, К. А. Психология и сознание личности / К. А. Абульханова. М. : МПСИ ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 1999. 224 с.
2. Агапов, В. С. Методология исследования динамики образа профессии в структуре Я - концепции сотрудников полиции / В. С. Агапов, В. Н. Дружинина // Психология и педагогика служебной деятельности. 2021. № 1. С. 11-14.
3. Дружинина, В. Н. Взаимосвязь направленности личности и привлекательности профессии сотрудников полиции / В. Н. Дружинина // Вестник Московского университета МВД России. 2020. № 6. С. 314-317.
4. Дудьев, В. П. Психомоторика: словарь - справочник / В. П. Дудьев. М. : Владос, 2008. 366 с.
5. Климов, Е. А. Образ мира в разнотипных профессиях / Е. А. Климов. М. : МГУ, 1995. 224 с.
6. Лекторский, В. А. Субъект в истории философии: проблемы и достижения / В. А. Лекторский // Методология и история психологии. 2010. Т. 5. Вып. 1. С. 5-18.
7. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. М. : Смысл ; Академия, 2004. 352 с.
8. Ломов, Б. Ф. Психологическая регуляция деятельности : Избранные труды / Б. Ф. Ломов. М. : ИПРАН, 2006. 624 с.
9. Маркова, А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. М., 1996. 308 с.
10. Психологический словарь / под ред. В. В. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др. М., 1983. 448 с.
11. Реан, А. А. Психология и педагогика / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум. СПб. : Питер, 2008. С. 157-159.
12. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание / С. Л. Рубинштейн. М. : Академия наук СССР, 1957. 328 с.
13. Шадриков, В. Д. Психология деятельности человека / В. Д. Шадриков. М. : ИПРАН, 2013. 464 с.
14. Шингаев, С. М. Психология профессионального здоровья руководителя / С. М. Шингаев, Г. С. Никифоров, Н. Е. Водопьянова. СПб. : СПбГУ, 2020. 156 с.
15. Ядов, В. А. Социологическое исследование. Методология, программа, методы / В. А. Ядов. М. : Наука, 1972. 240 с.
Bibliographic list
1. Ablkhanova, K. A. Psychology and consciousness of personality / K. A. Abulkhanova. M. : MPSI ; Voronezh : NPO «MODEK», 1999. 224 p.
2. Agapov, V. S. Methodology of the study of the dynamics of the image of the profession in the struc-
ture of the Self-concept of police officers / V. S. Agapov, V. N. Druzhinina // Psychology and pedagogy of official activity. 2021. No. 1. pp. 11-14.
3. Druzhinina, V. N. Interrelation of personality orientation and attractiveness of the profession of police officers / V. N. Druzhinina // Bulletin of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2020. No. 6. pp. 314-317.
4. Dudyev, V. P. Psychomotorics: dictionary - reference / V. P. Dudyev. M. : Vlados, 2008. 366 p.
5. Klimov, E. A. The image of the world in diverse professions / E. A. Klimov. M. : Moscow State University, 1995. 224 p.
6. Lektorsky, V A. The subject in the history of philosophy: problems and achievements / V. A. Lektorsky // Methodology and history ofpsychology. 2010. Vol. 5. Issue 1. pp. 5-18.
7. Leontiev, A. N. Activity. Conscience. Personality / A. N. Leontiev. M. : Sense ; Academy, 2004. 352 p.
8. Lomov, B. F. Psychological regulation of activity : Selected works / B. F. Lomov. M. : IPRAN, 2006. 624 p.
9. Markova, A. K. Psychology of professionalism / A. K. Markova. M., 1996. 308 p.
10. Psychological dictionary / edited by V. V. Davy-dov, A. V. Zaporozhets, B. F. Lomov and others M., 1983. 448 p.
11. Rean, A. A. Psychology and pedagogy / A. A. Rean, N. V. Bordovskaya, S. I. Rozum. St. Petersburg. : Peter, 2008. pp. 157-159.
12. Rubinstein, S. L. Being and consciousness / S. L. Rubinstein. M. : Academy of Sciences of the USSR, 1957. 328 p.
13. Shadrikov, V. D. Psychology of human activity / V. D. Shadrikov. M. : IPRAN, 2013. 464 p.
14. Shingaev, S. M. Psychology of professional health of the head / S. M. Shingaev, G. S. Nikiforov, N. E. Vodopyanova. St. Petersburg: St. Petersburg State University, 2020. 156 p.
15. Yadov, V. A. Sociological research. Methodology, program, methods / V. A. Yadov. M. : Nauka, 1972. 240 p.
Информация об авторах
В. С. Агапов - профессор кафедры юридической психологии учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, доктор психологических
В. Н. Дружинина - научный сотрудник учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя.
Information about the authors
V. S. Agapov - professor of the Department of Legal Psychology of the educational and scientific complex of psychology of official activity of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.Ya. Kikot', Doctor of Psychological Sciences;
V. N. Druzhinina - researcher of the educational and scientific complex of psychology of official activity of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.Ya. Kikot'.
Вклад авторов: все авторы сделали эквивалентный вклад в подготовку публикации. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Contribution of the authors: the authors contributed equally to this article. The authors declare no conflicts of interests.
Статья поступила в редакцию 11.01.2022; одобрена после рецензирования 14.03.2022; принята к публикации 21.03.2022.
The article was submitted to the editorial office on 11.01.2022; approved after review on 14.03.2022; accepted for publication on 21.03.2022.
