CC BY
88
Социально-экономические и общественные науки
УДК 799.3
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СОТРУДНИКОВ ОВД
Ахметов Руслан Султанович
преподаватель Краснодарского университета МВД РФ
Аннотация: в данной статье рассматривается психологическая подготовка сотрудников органов внутренних дел в условиях несения службы.
Ключевые слова: сотрудник, подготовка, ОВД, полиция, оружие, выстрел, экстримальные условия, внимание, устойчивость.
PSYCHOLOGICAL TRAINING OF STAFF OF DEPARTMENT OF
INTERNAL AFFAIRS
Akhmetov R. S.
is a teacher
Krasnodar university Ministry of Internal Affairs Russian Federation.
Abstract: in this article psychological training of staff of law-enforcement bodies in the conditions of service is considered.
Keywords: employee, preparation, Department of Internal Affairs, police, weapon, shot, extreme conditions, attention, stability.
Каждый человек должен быть уверен, что сотрудник ОВД психологически готов к стрельбе из боевого оружия, ведь в любой момент сотруднику будет необходимо этим оружием воспользоваться. Он должен быть полностью уверен в своих силах, он четко должен знать производить ему выстрел или нет.[1]
Подготовка сотрудника органов внутренних дел к сложным психологическим условиям несения службы является одним из главныхсредств повышения высокого качества эффективности правоохранительной деятельности. Кромезаметно высокой профессиональной подготовленностью данной части личного состава ОВД имеется и ряд проблемных пунктов. Одна из этих проблем это - психологическая готовность сотрудника ОВД к действиям в экстремальных условиях.[2] В этой части востребованной задачей является повышение уровня качества профессионального образования, формирование профессионализма сотрудников органов внутренних дел. Одну из его важных частейвключает психологическая готовность сотрудников ОВД к применению и использованию огнестрельного оружия.
Когда возникаетэкстремальная ситуация действия сотрудника ОВД и его поведение определяются уровнем профессионализма и готовностью правильно управлять своей
психикой.[3] Психика же выступает в совокупности многих составляющих к примеру: знание общей законодательной базы; отношение к службе, а также желание выполнить свои обязанности; овладение приемами и действиями с огнестрельным оружием и спецсредствами; владение приемами рукопашного боя;[4] техническая оснащенность и вооружение; стаж работы, опыт; инстинкты самосохранения.
В связи с этим для начала нужно узнать какими параметрами и особенностями обладает внимание.
Внимание обладает определенными параметрами и особенностями, которые во многом являются характеристикой человеческих способностей и возможностей.[5] К основным свойствам внимания обычно относят следующие: 1) Концентрированность. Она показывает степень сосредоточенности сознания человека на определенном объекте, интенсивности связи с ним. Концентрированность внимания показывает, что появляется как бы временный центр, то есть фокус всей психологической активности человека на определенной цели. Сотрудник должен сосредоточить свое внимание на мишени; 2) Интенсивность внимания — это способность, определяющая эффективность восприятия и мышления, памяти и ясности сознания в целом.[6] Чем больше интерес к цели (чем больше сознание ее значения) и чем труднее эта цель к человеку (чем она менее знакома), чем интенсивней увеличивается влияние отвлекающих раздражителей, тем более интенсивным будет внимание.Каждый сотрудник должен улучшать интенсивность внимания; 3) Устойчивость. Это интенсивность и концентрированность внимания в одном целом и способность значительное время поддерживать ее высокие уровни; 4) Переключение внимания, то есть это возможность более или менее легкого и довольно таки быстро перейти от одного вида деятельности к другому (от одного объекта к другому); 5) Распределение, то есть умение сконцентрировать свое внимание сразу на нескольких объектах одновременно.[7] При этом можно сказать формируется несколько фокусов, то есть центров внимания, что дает возможность совершать сразу несколько действий, а такжесразу следить за небольшим количеством процессов одновременно, не теряя ни одного из них из поля внимания.
Особенности внимания очень важны, сотрудника должны научить стрелять в сложных ситуациях, ведь на улице кроме преступников находятся мирные жители, но это только первые сложности преступник будет двигаться и по нему будет сложно попасть.[8]
Есть ряд особенностей, которые нужно учитывать для подготовкисотрудников полиции, можно вывести следующие: стрельба на опережение, без тщательного прицеливания, стрельба за ограниченное время истрельба в условиях ограниченной видимости; стрельба в движении или на фоне сбивающих и отвлекающих физических и психологических факторов; стрельба на коротких и сверхкоротких дистанциях. В следствии вышеуказанных особенностей была разработана методика, она зародилась в середине семидесятых годов на Международной Конфедерации Практической Стрельбы (IPSC) , а через некоторое время онапоказала свою несомненную актуальность, при подготовке по этой системе, как любых силовых структур, так и вооруженных сил. Практику по стрельбе стали проходить все полицейские и спецподразделения.[9] Обучение основывалось на моделировании конкретных стрелковых ситуаций, в которых реально применялось огнестрельное оружие, причем сотрудник заранее не знал само задания. Проверяя личный состав через такие испытания, можно было предположить, как повел бы себя тот или иной сотрудник в реальной ситуации. В ходе моральной и специальной психической подготовки к применению оружия в жизненной обстановке решаются следующие задачи: создание у сотрудника полиции состояния психологической готовности путем правильного определения цели, мотивов, а также установка на достижение этой цели и воспитания уверенности в этом; совершенствование знаний, умений и навыков по сохранению психической готовности в ходе подготовки благодаря эффективности и надежности поведения и действия сотрудника ОВД; обеспечение постоянной физической и психической свежести.
Профессионально-психологическая подготовка сотрудников ОВД к применению
огнестрельного оружия имеет ряд особенностей, которые появляются из содержания их деятельности и необходимых для развития у сотрудников особенностей личности, обусловливающих психологическую, а также моральную готовность к применению оружия. Ситуация вооруженной борьбы с преступником включает в себя следующие стороны: юридический анализ ситуации; наличие навыков владения огнестрельным оружием; Моральную и психологическую готовность к применению оружия.[10] Вместе с тем в чрезвычайной ситуации, если она непосредственно не угрожает жизни и здоровью людей и не требует немедленного применения оружия, существует возможность решить ситуацию без применения огнестрельного оружия. В таком случае значительная роль принадлежит: моральным и психическим качествам сотрудника полиции и его желанию разрешить конфликт без применения, какого либо оружия; умение договориться и разрешить конфликтную ситуацию; умению сотрудника полиции оставаться в состоянии высокой мобилизации, быть выдержанным и уверенным в себе. В связи с этим можно сказать, что сотрудники ОВД психически подготовлены к стрельбе из боевого оружия.
Литература:
1. Иляхина, О.Ю. и др. Почему стрельба по движущейся мишени является одним из сложнейших разновидностей пулевой стрельбы? / Иляхина О.Ю., Домрачёва Е.Ю., Ермоленко С.А., Воротник А.Н. / Сборник материалов II Всероссийской заочной научно-практической конференции: «Современное состояние и тенденции развития физической культуры и спорта». - Белгород. - 2015. - С. 72 - 76.
2. Домрачёва, Е.Ю. и др. Проблема обучения сотрудников ОВД навыкам обращения с оружием. / Домрачёва Е.Ю., Иляхина О.Ю., Медведев А.В., Поздняков А.П., Попов А.В. /
Сборник материалов II Всероссийской заочной научно-практической конференции: «Современное состояние и тенденции развития физической культуры и спорта». -Белгород. - 2015. - С. 262-265.
3. Домрачёва, Е.Ю. и др. Точный выстрел из пистолета как результат психолого-педагогической деятельности преподавателя огневой подготовки. / Домрачёва Е.Ю., Иляхина О.Ю., Поздняков А.П., Ермоленко С.А., Кадуцкий П.А. // Журнал: Государственная служба и кадры. - Москва. - 2015. - № 4. - С. 207 - 210.
4. Домрачёва, Е.Ю. и др. Психофизиологические особенности выполнения прицельного выстрела по движущейся мишени. / Домрачёва Е.Ю., Иляхина О.Ю., Поздняков А.П., Попов А.В., Медведев А.В., Ермоленко С.А. // Журнал: Эпоха науки. - Ачинск. - 2015.
- № 4. - С. 9.
5. Домрачёва, Е.Ю. и др. Физическая подготовка сотрудников СОБР. / Домрачёва Е.Ю., Иляхина О.Ю., Поздняков А.П., Попов А.В., Медведев А.В., Ермоленко С.А. // Журнал: Эпоха науки. - Ачинск. - 2015. - № 4. - С. 10.
6. Хрисанов, В.А., Дубровский, В.Ю., Ермоленко, С.А. Укрепление материально-технической базы Белгородского юридического института как фактор повышения качества учебно-воспитательного процесса профессиональной подготовки курсантов и слушателей. / Хрисанов В.А., Дубровский В.Ю., Ермоленко С.А. // Журнал: Вестник Белгородского юридического института МВД России. - Белгород. - 2015. - № 1. - С. 15
- 20.
7. Дубровский, В.Ю., Ветрова, Ю.В., Кудинова, А.И. Дуэльная стрельба как один из способов подготовки сотрудника органов внутренних дел в экстремальных условиях. / Дубровский В.Ю., Ветрова Ю.В., Кудинова А.И. // Журнал : Проблемы правоохранительной деятельности. - Белгород. - 2015. - № 4. - С. 74 - 76.
8. Попов, А.В. и др. Совершенствование техники выполнения упражнения 7 по КС-2012 из пистолета. / Попов А.В., Кадуцкий П.А., Поздняков А.П., Кудинова А.И. // Журнал: Проблемы правоохранительной деятельности. - Белгород. - 2015. - № 3. - С. 15-18.
7. Кадуцкий, П.А. и др. Становление профессиональной ориентации курсантов вузов МВД России средствами физической подготовки. / Кадуцкий П.А., Воинов П.Н.,
Устинов А.А., Медведев А.В., Баландюк Р.О. // Сборник материалов II Всероссийской заочной научно-практической конференции: Современное состояние и тенденции развития физической культуры и спорта. - Белгород. - 2015. - С. 85 - 89.
8. Попов, А.В. и др. Совершенствование техники выполнения упражнения 7 по КС-2012 из пистолета. / Попов А.В., Кадуцкий П.А., Поздняков А.П., Кудинова А.И. // Журнал: Проблемы правоохранительной деятельности. - Белгород. - 2015. - № 3. - С. 15-18.
9. Кадуцкий, П.А. и др. Становление профессиональной ориентации курсантов вузов МВД России средствами физической подготовки. / Кадуцкий П.А., Воинов П.Н., Устинов А.А., Медведев А.В., Баландюк Р.О. // Сборник материалов II Всероссийской заочной научно-практической конференции: Современное состояние и тенденции развития физической культуры и спорта. - Белгород. - 2015. - С. 85 - 89.
Bibliography:
1. Ilyakhina, O.YU., etc. Why firing at a moving target is one of the most difficult kinds of bullet firing? / Ilyakhina O. Yu., Domrachyova E.Yu., Ermolenko S. A., A.N. Collar / Collection of materials II of the All-Russian correspondence scientific and practical conference: "Current state and tendencies of development of physical culture and sport". - Belgorod. - 2015. - Page 72 - 76.
2. Domrachyova, E.YU., etc. Problem of training of staff of Department of Internal Affairs in skills of weapon handling. / Domrachyova E.Yu., Ilyakhina O. Yu., Medvedev A.V., Pozdnyakov A.P., Popov A.V. /
Collection of materials II of the All-Russian correspondence scientific and practical conference: "Current state and tendencies of development of physical culture and sport". - Belgorod. -2015. - Page 262-265.
3. Domrachyova, E.YU., etc. An accurate shot from the gun as result of psychology and pedagogical activity of the teacher of fire preparation. / Domrachyova E.Yu., Ilyakhina O. Yu., Pozdnyakov A.P., Ermolenko S. A., Kadutsky P. A.//Magazine: Public service and shots. - Moscow. - 2015. - No. 4. - Page 207 - 210.
4. Domrachyova, E.YU., etc. Psychophysiological features of performance of an aim shot on a moving target. / Domrachyova E.Yu., Ilyakhina O. Yu., Pozdnyakov A.P., Popov A.V., Medvedev A.V., Ermolenko S. A.//Magazine: Science era. - Achinsk. - 2015. - No. 4. - Page 9.
5. Domrachyova, E.YU., etc. Physical training of employees of SOBR. / Domrachyova E.Yu., Ilyakhina O. Yu., Pozdnyakov A.P., Popov A.V., Medvedev A.V., Ermolenko S. A.//Magazine: Science era. - Achinsk. - 2015. - No. 4. - Page 10.
6. Hrisanov, VA., Dubrovsky, V.YU., Ermolenko, S. A. Strengthening of material and technical resources of the Belgorod legal institute as factor of improvement of quality of teaching and educational process of vocational training of cadets and listeners. / Hrisanov V.A., Dubrovsky V. Yu., Ermolenko S. A.//Magazine: Bulletin of the Belgorod legal institute Ministry of Internal Affairs of Russia. - Belgorod. - 2015. - No. 1. - Page 15 - 20.
7. Dubrovsky, V.YU., Vetrova, YU.V., Kudinova, A.I. Duel firing as one of ways of training of the employee of law-enforcement bodies in extreme conditions. / Dubrovsky V. Yu., Vetrov Yu.V., Kudinova A.I.//Magazine: Problems of law-enforcement activity. - Belgorod. - 2015. -No. 4. - Page 74 - 76.
8. Priests, A.V., etc. Improvement of technology of performance of exercise 7 on KS-2012 from the gun. / Popov A.V., Kadutsky P. A., Pozdnyakov A.P., Kudinova A.I.//Magazine: Problems of law-enforcement activity. - Belgorod. - 2015. - No. 3. - Page 15-18.
7. Kadutsky, P. A., etc. Formation of vocational guidance of cadets of higher education institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia means of physical training. / Kadutsky P. A., Soldiers P.N., Ustinov A.A., Medvedev A.V., Balandyuk R. O.//Collection of materials II of the All-Russian correspondence scientific and practical conference: Current state and tendencies of development of physical culture and sport. - Belgorod. - 2015. - Page 85 - 89.
