CC BY
36<Тешетневс^ие чтения. 2016
После сравнения этих двух изображений преимущество сшивки по шву очевидно: увеличение длины и сокращение ширины не повлияло на информативность изображения. Сшивка по шву применяется не только для обработки изображений, но и для работы с видеопоследовательностями [2].
В работе [3] разработан метод scale-and-stretch, который позволяет изменять размер изображений в произвольных пропорциях, сохраняя важные элементы. Метод основан на вычислении оптимальных локальных коэффициентов масштабирования для каждой локальной области.
Таким образом, проблема эффективного изменения размера изображений на данный момент является очень актуальной. Принято решение о разработке приложения для изменения размеров изображения с сохранением его важных особенностей.
References
1. Avidan S., Shamir A. Seam carving for content-aware image resizing. ACM Transaction on Graphics,
2007, No. 10. Available at: http://dl.acm.org/citation. cfm?id=1276390.
2. Rubinstein M., Shamir A., Avidan S. Improved seam carving for video retargeting. ACM Transaction on Graphics, 2008, No. 16. Available at: http://dl.acm.org/ citation.cfm?id=1360615.
3. Wang Y., Sorkine O., Tai C. Optimized scale-and-stretch for image resizing. ACM Transaction on Graphics,
2008, No. 118. Available at: http://dl.acm.org/citation. cfm ?id=1409071.
© Васильева А. С., Власова О. А., 2016
УДК 004.422.8
ПРОГРАММНАЯ МОДИФИКАЦИЯ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ
MOODLE MOBILE
И. В. Василенко, В. А. Семенов, Т. Н. Иванилова
Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31
E-mail: Vasilenko_irina@myrambler.ru
Рассмотрены возможности программного пакета Moodle Mobile. Проведена доработка пакета к требованиям дистанционных образовательных технологий. Благодаря современным спутниковым системам данное приложение позволяет установить мобильную связь в труднодоступных районах для реализации возможности удаленного обучения.
Ключевые слова: спутниковая связь, мобильная передача данных, кросс-платформенное мобильное приложение, Moodle Mobile.
SOFTWARE MODIFICATION AND IMPLEMENTATION OF MOODLE MOBILE APPLICATIONS
I. V. Vasilenko, V. A. Semenov, T. N. Ivanilova
Reshetnev Siberian State Aerospace University 31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: Vasilenko_irina@myrambler.ru
The article studies possibilities of the software package Moodle Mobile. It contains revision package to the requirements of distance learning technologies. Thanks to modern satellite systems, this application allows to install mobile communication in remote areas to implement e-learning opportunities.
Keywords: satellite connection, mobile data, cross-platform mobile application, Moodle Mobile.
Создание множества новых мобильных технических средств связи привело к активному развитию разнообразных мобильных приложений, в частности, в дистанционной образовательной сфере. Но мобильный Интернет доступен не во всех районах. Эту проблему позволяет решить мобильная спутниковая связь, которая предоставляет безопасный и
надежный доступ в Интернет даже в удаленных и труднодоступных местах, где недостаточно развиты или полностью отсутствуют сотовые и проводные телекоммуникации [1]. В данной статье рассматривается модифицированное мобильное приложение для дистанционного обучения - Moodle Mobile.
¡Программные средства и информационные технологии
Мобильное приложение Moodle Mobile работает под управлением таких минимальных версий мобильных операционных систем, как Android v.4.1.1, iOS v.3.9.1 и др. При этом версия системы дистанционного обучения Moodle должна быть не ниже v.2.4.
Так как исходный код приложения Moodle Mobile находится в открытом доступе [2], появилась возможность расширения функционала приложения.
Авторами был произведен этап установки всех необходимых зависимостей и программ: Node.js, Ionic Framework, Cordova, Moodle Mobile [3]. Для разработки использовались HTML, CSS и JavaScript.
В процессе разработки было проведено проектирование организации учебного процесса с использованием дистанционных технологий. Проектирование осуществлялось в программе BPwin, в которой были реализованы две модели - As-Is и To-Be.
Модифицированное приложение содержит модули «Контактная информация преподавателей курса», «Учебный план», добавлена ссылка «Преподаватели» и модифицирован модуль отображения участников курса [4].
При интеграции мобильного приложения в дистанционный портал СибГТУ была дописана серверная составляющая. Для синхронизации учебного плана на дистанционном портале и на мобильном приложении были разработаны php-скрипты. Скрипты служат для формирования учебного плана и для формирования ответа на запрос с мобильного приложения.
При запросе с мобильного приложения на сервере будет выполнена генерация ответа на приложение.
Доработанное приложение было протестировано с помощью ресурса TestFiry и внедрено в дистанционное обучение [5].
Приложение Moodle Mobile позволяет пользователям получить необходимую информацию по дисциплинам в автономном режиме (т. е. без доступа в Интернет) при условии, если эта информация однажды была просмотрена, так как мобильное приложение устроено таким образом, что оно загружает в память телефона все действия пользователя.
Библиографические ссылки
1. Персональная спутниковая связь [Электронный ресурс]. URL: http://compress.ru/article.aspx?id=11523 (дата обращения: 14.09.2016).
2. GidHub. MoodleMobile [Электронный ресурс]. URL: https://github.com/moodlehq/moodlemobile (дата обращения: 12.09.2016).
3. Setting up your development environment for Moodle Mobile 2 [Электронный ресурс]. URL: https://docs.moodle.org/dev/Setting_up_your_developme nt_environment_for_Moodle_Mobile_2 (дата обращения: 14.09.2016).
4. Интеграция расширенной версии Moodle Mobile 2 с электронной образовательной средой СибГТУ / И. В. Василенко [и др.] // Вестник СибГТУ. Красноярск, 2015. С. 13-16.
5. TestFiry [Электронный ресурс]. URL: https://free. testfairy.com (дата обращения: 16.09.2016).
References
1. Personal satellite communications. Available at: http://compress.ru/article.aspx?id=11523 (accessed: 14.09.2016).
2. GidHub. MoodleMobile2. Available at: https://github. com/moodlehq/moodlemobile2 (accessed: 12.09.2016).
3. Setting up your development environment for Moodle Mobile 2. Available at: https://docs.moodle.org/ dev/ Setting_up_your_development_environment_for_Mo odle_Mobile_2 (accessed: 14.09.2016).
4. Vasilenko I. V., Semenov V. A. and others. The integration of the expanded version of Moodle Mobile 2. with electronic educational environment SibGTU // Vestnik of SibGTU. Krasnoyarsk, 2015. Pp. 13-16. (In Russ.)
5. TestFiry. Available at: https://free.testfairy.com (accessed: 16.09.2016).
© Василенко И. В., Семенов В. А., Иванилова Т. Н., 2016
УДК 004.732
ВЛИЯНИЕ ПРОГРАММНОГО И АППАРАТНОГО СОСТАВА КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ
НА СЕТЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Е. М. Вафиев, С. Е. Юленков
Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31 E-mail: start09011990@mail.ru, yulenkov_se@sibsau.ru
Рассматриваются основные характеристики компьютерной сети, а также влияние программного и аппаратного состава на них, сделаны выводы по написанному материалу.
Ключевые слова: компьютерная сеть, сетевые характеристики, структура компьютерной сети.
