CC BY
22
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ
К 80-летию со дня рождения доктора медицинских наук, профессора, проректора по учебной работе СГМА (1964-1989)
Виктора Сергеевича Яснецова
УДК 615.(09)
ПРОФЕССОР В. С. ЯСНЕЦОВ. ЭТАПЫ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ
В. Е. НОВИКОВ
Смоленская государственная медицинская академия
Первого марта 2009 года исполнилось 80 лет со дня рождения Виктора Сергеевича Яснецова, бывшего заведующего кафедрой фармакологии, проректора по учебной работе Смоленского государственного медицинского института. Это был человек активной жизненной позиции. Его имя известно в медицинских ВУЗах всего бывшего СССР Виктор Сергеевич прожил короткую жизнь, он умер в 60-летнем возрасте на взлете своей профессиональной карьеры, полный идей и перспективных планов. Его жизнь была яркой, самобытной, насыщенной событиями и плодотворной результатами. Он внес значительный вклад в развитие Смоленского медицинского института, воспитал много научных кадров. Вся жизнь В. С. Яснецова прошла в советский период истории нашей страны. И сам он был поистине советским человеком в лучших понятиях этого слова, настоящим коммунистом, таким он и остался навсегда в памяти современников. Он очень тяжело воспринимал неуклюжие реформы, проводимые в партии и государстве в период «перестройки» 1985-1989 гг. До развала великой страны СССР и последовавшего вслед за этим бессовестного передела народной собственности Виктор Сергеевич не дожил. Наверное, таким образом Бог пощадил его ранимую душу. Для него, человека честного, воспитанного на идеалах добра и справедливости, перенесшего немецкую оккупацию и послевоенную разруху, знающего истинную цену труду, без всякого сомнения, события 90-х годов XX века были бы глубоко трагичны. История жизни и трудовой деятельности В. С. Яснецова поучительна во многих отношениях. С одной стороны, она является достойным образцом трудолюбия, целеустремленности, честности, патриотичности, верности выбранному пути и сказанному слову. С другой стороны, это часть нашей истории, истории Смоленской государственной медицинской академии. В память о профессоре Викторе Сергеевиче Яснецове, этом незаурядном и светлом человеке, вспомним основные этапы его жизненного пути.
Детство. Виктор Сергеевич Яснецов - уроженец земли Смоленской. Родился он 1 марта 1929 года в местечке Хиславичи Западной области РСФСР. Именно местечком назывался в то время нынешний поселок Хиславичи Смоленской области. Уже будучи взрослым состоявшимся человеком, Виктор Сергеевич очень трепетно относился к своей малой родине, всегда вспоминал ее с особой нежностью и теплотой и при каждом удобном случае старался навестить родные с детства места. Его родители были выходцами из крестьян. Мать - Варвара Трофимовна Яснецова (1906-1987), отец - Сергей Данилович Яснецов (1902-1989) к моменту рождения первого сына жили в п. Хиславичи, вели традиционный уклад крестьянской жизни, занимались сельским хозяйством. Впрочем, они этим занимались с раннего детства еще до образования совместной семьи. Сергей Данилович трудовую деятельность начал с ученика сапожника еще до Октябрьской революции 1917 года. С 1924 по 1926 г. он был в рядах Красной Армии, после демобилизации работал на советской и партийной работе в Хиславичском районе. С 1931 по 1937 г. Сергей Данилович учился в Ленинградском институте советского строительства и права, а потом в Московском институте Красной профессуры на правовом отделении. Варвара Трофимовна занималась сельским хозяйством вплоть до окончания Великой Отечественной войны, а впоследствии была домохозяйкой. И по линии отца, и по линии матери предки В. С. Яснецова происходят из крестьянского сословия.
Школьное образование Виктор Сергеевич начал в семилетнем возрасте в Кобылинской школе Хиславичского района. В 1937 году, когда маленький Виктор едва закончил первый класс школы, семья Яснецовых переезжает на постоянное место жительства в Смоленск, куда главу семьи Сергея Даниловича переводят на работу. К началу войны Сергей Данилович значительно продвинулся по государственной службе и в январе 1941 года был назначен заместителем наркома госконтроля Эстонской ССР. Семья переехала в Таллин. Виктору
Сергеевичу в очередной раз пришлось поменять школу.
Разразившаяся в июне 1941 года Великая Отечественная война нарушила благополучную жизнь семьи Яснецовых. Сергей Данилович в первые же дни войны был призван на службу во флот. Варвара Трофимовна с детьми была вынуждена вернуться на родину родителей и остановилась у родственников в деревне Ващиловка Хиславичского района Смоленской области. Там были пережиты тяжелые времена немецкой оккупации, которые оставили в памяти 12-летнего подростка неизгладимые впечатления. Виктор Сергеевич не любил вспоминать эти годы и неохотно, с болью в душе о них рассказывал. После освобождения Смоленской земли от немецко-фашистских захватчиков прерванная войной учеба Виктора возобновилась только в 1944 году, когда ему было уже пятнадцать лет. Виктор Сергеевич продолжил учебу в Кобылинской школе, знакомой ему по первому классу.
По скупым строчкам личного дела Виктора Сергеевича Яснецова видно, что уже в школьном возрасте он вступил на путь активной общественной деятельности, твердо определился со своей жизненной позицией и идейными убеждениями. Учась в Кобылинской средней школе, вступил в 1944 г. в комсомол и сразу же был избран секретарем первичной комсомольской организации школы, а вскоре - членом Пленума районного Комитета Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи (РК ВЛКСМ) Хиславичского района.
После окончания войны семья Яснецовых уезжает из Хиславичского района. Сергея Даниловича Яснецова назначают на различные руководящие должности в городе Смоленске и районах области, семья следует за ним. Школьное образование Виктор Сергеевич заканчивал в п. Кардымово Смоленской области в 1947 году, где и получил аттестат зрелости об окончании Кардымовской средней школы.
Студенческие годы. После окончания школы в том же году В. С. Яснецов успешно сдает вступительные экзамены и становится студентом Смоленского государственного медицинского института. Вспоминая те годы, Виктор Сергеевич всегда отмечал трудовой порыв и позитивный настрой советского народа. Несмотря на послевоенную разруху, бедное и полуголодное существование, люди жили дружно, помогали друг другу, активно участвовали в общественных работах, восстанавливали разрушенные хозяйственные объекты, жилые дома и дороги.
Такая же атмосфера царила и в студенческой среде. Студенческий быт не был обустроен. Не хватало всего: учебников, тетрадей, письменных при-
надлежностей. Было скудным оборудование учебных кабинетов и научных лабораторий. Но было главное - желание учиться. По рассказам Виктора Сергеевича, он был активным студентом, хорошо учился, работал в студенческом научном обществе. Серьезно занимался спортом, в особенности легкой атлетикой, участвовал в соревнованиях по бегу, легко преодолевал заданные дистанции, которые иногда пролегали по улице Большая Советская, а это подъем в гору. Видимо, «подъем в гору» уже тогда стал одним из принципов его жизни.
Студент В. С. Яснецов активно участвовал в работе общественных студенческих организаций. Так, он был секретарем комсомольской организации своего курса, являлся заместителем секретаря комитета ВЛКСМ института, а с декабря 1948 по сентябрь 1949 г. возглавлял комитет ВЛКСМ института. В рядах ВЛКСМ студент В. С. Яснецов находился до 1951 г. В апреле 1951 года, являясь студентом 4-го курса, Виктор Сергеевич становится коммунистом. Такой чести удостаивались далеко не многие студенты. Мало было иметь безупречную родословную, нужны были личные качества высшей пробы. Для него вступление в ряды Коммунистической партии стало волнующим и запоминающимся событием. Спустя несколько лет в своей автобиографии он напишет дословно: «В апреле месяце 1951 года в моей жизни произошло величайшее событие - я был принят в члены Всесоюзной Коммунистической Партии большевиков».
Кафедра фармакологии. В июле 1952 года Виктор Сергеевич получил диплом врача, а в сентябре на основании Приказа Минздрава РСФСР был зачислен в штат кафедры фармакологии на должность и.о. ассистента. В то время процедура приема выпускника в штат сотрудников института требовала утверждения Министерством здравоохранения. Вся дальнейшая трудовая жизнь и общественная деятельность В. С. Яснецова была связана со Смоленским медицинским институтом и кафедрой фармакологии. В течение семи лет (до 1959 года) он работал в должности исполняющего обязанности ассистента. За это время, выполняя большую учебно-методическую нагрузку ассистента, он провел огромное количество научных экспериментов и сформировался как научный работник. В характеристике, выданной В. С. Яснецову 26 декабря 1958 года и подписанной директором мединститута Г. М. Стариковым, содержатся такие слова: «Несмотря на академическую загруженность, В. С. Яснецов успешно занимается научной работой, на которой проявил себя вдумчивым, критически оценивающим результаты экспериментатором. Во время работы на кафедре фармакологии он усовершенствовал операцию изоляции маленького желудка собак».
И только 31 мая 1959 года Ученым Советом СГМИ Виктор Сергеевич по конкурсу был избран на должность ассистента кафедры фармакологии. В сентябре 1959 года он успешно защитил кандидатскую диссертацию в Совете Минского государственного медицинского института. В марте 1960 года он был избран на должность доцента кафедры фармакологии, а в декабре 1961 года утвержден в этом звании.
Наряду с карьерным ростом В. С. Яснецов продолжал упорно заниматься научными исследованиями, показывая высокую работоспособность и продуктивность. В октябре 1967 года он успешно защитил докторскую диссертацию, а в феврале 1968 года ВАК присудила ему ученую степень доктора медицинских наук. В том же году он был избран на должность профессора кафедры фармакологии и утвержден в ученом звании профессора. В 1968 году кафедрой фармакологии заведовал профессор Митрофанов Анатолий Иванович, который был в предпенсионном возрасте. Виктор Сергеевич не стал претендовать на заведование кафедрой. Профессор А. И. Митрофанов оставался заведующим кафедрой и после выхода на пенсию. Он предоставил профессору В. С. Яснецову возможность брать учеников (аспирантов) и заниматься с ними научными исследованиями.
В 1976 году на должность заведующего кафедрой фармакологии по конкурсу был избран профессор В. С. Яснецов. Он сохранил преемственность учебно-педагогической и научной работы, сложившейся на кафедре в предшествующие годы, не нарушил традиций кафедры, а наоборот, придал им новый импульс дальнейшего развития. Все преподаватели кафедры были закреплены за факультетами, тем самым Виктор Сергеевич сделал акцент на профилизацию преподавания фармакологии по факультетам. Большое внимание он уделял методической работе. Регулярно проводились обсуждения материалов лекций, практических занятий. Тщательно отрабатывались учебные эксперименты на животных, прежде чем их включали в план практического занятия. По нескольку раз выверялись и перепроверялись вопросы для самостоятельной работы, контрольные вопросы к зачетным занятиям по разделам, экзаменационные вопросы и рецептурные задания. Причем это проводилось постоянно и с особой пунктуальностью.
Регулярно разрабатывались и внедрялись в педагогический процесс новые учебные и методические материалы, которые служили хорошим источником в организации и унификации процесса обучения на кафедре, а студентам помогали усвоить нелегкий материал учебной программы по фармакологии. Под редакцией В. С. Яснецова был издан типографским способом ряд учебно-методических
пособий. Особое внимание Виктор Сергеевич уделял наглядности преподавания, справедливо полагая, что учебный материал легче и быстрее усваивается, когда студент не только его слышит, но и видит. Поэтому на кафедре под руководством В. С. Яснецова и при непосредственном его участии была проведена огромная работа по «визуализации» преподавания фармакологии. В короткие сроки были разработаны и сделаны тематические стенды по всем разделам фармакологии. Они размещались в учебных комнатах в логической последовательности, в результате чего комнаты приобретали характер учебно-тематических с соответствующим оборудованием и интерьером.
По инициативе В. С. Яснецова весь арсенал лекарственных средств, классифицированный в соответствии с общепринятым фармако-терапевтическим принципом, был представлен в виде иллюстрационных таблиц, демонстрация которых на лекциях и практических занятиях позволяла студентам безошибочно воспринимать их названия, формы выпуска и пути введения. В холле кафедры были выставлены шкафы-витрины готовых лекарственных форм, которые постоянно обновлялись и дополнялись. Студент всегда мог найти интересующую его лекарственную форму, лекарственный препарат, подержать их в руках, познакомиться с инструкцией по их применению. Следует отметить, что вся эта работа выполнялась только по проектам сотрудников кафедры и только руками сотрудников кафедры и заинтересованных студентов. Виктор Сергеевич разработал и внедрил на кафедре в учебный процесс классную доску из стекла. Он же предложил оригинальный метод самоконтроля знаний по фармакологии, разработав так называемые «электро-фицированные стенды». Данные стенды позволяют студенту проверить свои знания, выбирая правильные ответы на предлагаемые вопросы, о правильности выбранного ответа сигнализирует электрическая лампочка. Во времена руководства кафедрой В. С. Яснецовым было оформлено много стендов о жизни кафедры, ее научной и учебно-методической работе, о работе СНО, общественно-политических и социально-бытовых стендов. Многие учебные и познавательные стенды, шкафы-витрины с лекарственными формами, таблицы с классификацией лекарственных препаратов и рисунки по фарма-кодинамике и кинетике лекарственных веществ до сих пор бережно хранятся в арсеналах кафедры, реставрируются по мере необходимости сотрудниками и используются в учебно-воспитательном процессе.
Возглавляя кафедру, Виктор Сергеевич придал новый импульс и научным исследованиям. На кафедре было выбрано несколько научных направлений, по каждому из которых работали от-
ветственные преподаватели, закрепленные за ними соискатели и студенты-кружковцы. Наряду с традиционными кафедральными исследованиями по направлениям «Фармакология лекарственных растений», «Фармакология желудочной секреции»,
«Фармакология внутриглазного давления», стали активно разрабатываться вопросы «фармакологической регуляции тонуса миометрия» и «экспериментальной фармакотерапии отека-набухания головного мозга».
Во времена В. С. Яснецова на кафедре фармакологии сложилось много новых хороших традиций, в том числе по организации работы кафедры. Одна из них заключалась в том, что в начале каждого учебного семестра на кафедре устраивалась генеральная уборка, ремонтировалась мебель и учебное оборудование, обустраивались учебные комнаты, натирались мастикой полы и т. д. Обычно это был 2-3-дневный субботник, в котором принимали участие все сотрудники во главе с заведующим. В. С. Яснецов лично оценивал и принимал результаты работы. Студентов кафедра встречала как дорогих гостей, вымытой и вычищенной.
В 1985 году кафедра фармакологии переехала из учебного корпуса по проспекту Гагарина в
реконструированное здание бывшего общежития (нынешний ГУК на ул. Крупской, 28). Виктор Сергеевич четко организовал переезд и обустройство кафедры на новом месте. Он лично спланировал размещение учебных комнат, научных лабораторий и кабинетов преподавателей на новой территории кафедры. Под его руководством неприятные хлопоты, связанные с переездом, решались оперативно и организованно. Кафедра быстро обустроилась на новом месте и продолжила работу в штатном режиме. По инициативе В. С. Яснецова в конце 80-х гг. на базе кафедры фармакологии был организован один из первых в институте компьютерный класс, а тестирование
студентов стало неотъемлемой частью учебного процесса.
Коллектив кафедры фармакологии под руководством профессора В. С. Яснецова много раз занимал призовые места по результатам учебно-методической и научной работы. Кафедра неодно-
кратно награждалась почетными грамотами ректората института, общественных организаций и органов власти г. Смоленска и области, удостаивалась переходящего Красного знамени как победитель социалистического соревнования.
Методическое совещание кафедры, 1986 г. Слева направо: ассистенты В. Е. Новиков, И. А. Платонов, доцент П. И. Сизов, заведующий кафедрой профессор В. С. Яснецов, профессор А. И. Митрофанов, доцент В. Ф. Смычков
Ректорат. В 1963 году в стенах Смоленского медицинского института был открыт стоматологический факультет с приемом 100 человек. Первым деканом стоматологического факультета был назначен в ту пору доцент кафедры фармакологии В. С. Яснецов, эту должность он занимал с 1963 по июнь 1964 года. Первый год работы факультета преподнес молодому декану немало хлопот и проблем, но он с ними успешно справился. Организаторские и деловые качества доцента В. С. Яснецова быстро рассмотрел и по достоинству оценил ректор института профессор Г. М. Стариков. В письме от 8 июня 1964 г. Г. М. Стариков направил в адрес Министра здравоохранения РСФСР В. В. Трофимова ходатай-
ство следующего содержания: «Смоленский государственный медицинский институт просит Вас утвердить в должности проректора по учебной работе института доцента кафедры фармакологии, декана стоматологического факультета, кандидата медицинских наук Яснецова Виктора Сергеевича». 20 июня 1964 года министром был подписан Приказ за № 862л об утверждении В. С. Яснецова в этой должности. С этого времени начался новый этап в творческой деятельности Виктора Сергеевича Яснецова. Заняв пост проректора по учебной работе, он по должности поднялся на второе место в служебной иерархии сотрудников медицинского института. В его трудовом распорядке
дня основное место стала занимать административная работа, в которую он погрузился самозабвенно, не жалея сил и времени. Очень быстро освоился в новой должности, показал себя хорошим руководителем и завоевал авторитет сотрудников института и студентов.
В. С. Яснецов активизировал работу профессорско-преподавательского коллектива института по совершенствованию различных форм и методов учебно-воспитательного процесса, придал ему творческий характер. Благодаря его инициативам в институте был внедрен ряд новаций, а также предложены новые формы повышения педагогического мастерства молодых преподавателей. В. С. Яснецов часто выступал по вопросам организации учебной и воспитательной работы студентов в медицинском вузе. Он был активным организатором Республиканских и Всесоюзных конференций (совещаний) по учебно-методическим вопросам и проблемам воспитания в медицинских вузах. Несколько таких конференций было проведено в Смоленске на базе медицинского института. Тематика этих конференций разнообразна, например: учебно-воспитательная работа на старших курсах; учебно-воспитательная работа на младших курсах; военно-патриотическое воспитание в медицинском вузе; физическая культура и физическое воспитание; организация проведения производственной практики студентов; учебно-методическая конференция по преподаванию фармакологии; совещание председателей и ответственных секретарей приемных комиссий и ряд других. По этим вопросам опубликовано много его статей, а также сборников статей под его редакцией.
Много внимания уделял В. С. Яснецов кадровому вопросу. Правильно расставить учебно-педагогические кадры в соответствии с их профессиональными навыками, организаторскими способностями и личностными качествами было одной из обязанностей проректора по учебной работе. Виктор Сергеевич высоко ценил педагогический труд, всячески способствовал профессиональному росту профессорско-преподавательского состава института. Всегда был готов прийти на помощь любому сотруднику института. Умел по достоинству оценить хорошего работника и пожурить нерадивого. В его проректорский кабинет всегда был открыт доступ и для сотрудников, независимо от занимаемой должности, и для студентов.
Как проректор В. С. Яснецов был инициативным человеком. При его участии постоянно внедрялись нововведения в учебный процесс, происходили организационные изменения в структуре кафедр института, открывались новые кафедры и курсы. Например, по его инициативе и при самом непосредственном участии в институте был открыт
(один из первых в медицинских ВУЗах страны) самостоятельный курс клинической фармакологии, трансформировавшийся в дальнейшем в кафедру. Используя служебное положение, он мог подобный курс открыть при собственной кафедре фармакологии, как это делали многие медицинские ВУЗы, но Виктор Сергеевич был дальновидным руководителем, лишенным личных амбиций, и заботился прежде всего о развитии и престиже всего института. Поэтому сразу оценил целесообразность создания отдельной кафедры и перспективу проведения клинических исследований лекарственных препаратов. С его одобрения был сформирован молодой коллектив нового самостоятельного курса клинической фармакологии во главе с кандидатом медицинских наук доцентом Л. С. Страчунским (впоследствии ставшим профессором, членом-корреспондентом РАМН). В этот коллектив В. С. Яснецов делегировал опытного сотрудника собственной кафедры кандидата медицинских наук С. Н. Козлова (сегодня он профессор, заведующий кафедрой клинической фармакологии). Время показало правильность действий ректората, в том числе в подборе кадров.
В период работы В. С. Яснецова проректором (1964-1989) в институте велись масштабные строительно-ремонтные работы. Были построены новый учебный корпус (ныне учебный корпус № 1), здание библиотеки, четыре общежития (педиатрического факультета, стоматологического факультета и два лечебного факультета), виварий, комбинат студенческого питания, капитально перестроено здание старого общежития в учебно-административный корпус (ныне ГУК). С той поры, к сожалению, ничего столь значительного больше не построено.
Все строительно-ремонтные работы требовали каждодневного внимания со стороны ректората. Да и «пробить» разрешение на строительство и его финансирование было делом далеко не простым, требовалось убедить местные партийные и советские власти, а также Минздрав в необходимости того или иного объекта. Этому предшествовали масса согласований и документальных обоснований. И Виктор Сергеевич вместе с другими членами ректората принимал в этом самое непосредственное участие. После начала строительства, как правило, возникали другие проблемы. Нужно было «выбить» необходимые строительные материалы, обеспечить их своевременное поступление на объект и проследить за согласованностью действий подрядчика и заказчика. Профессор Г. М. Стариков и сменивший его на посту ректора профессор Н. Б. Козлов часто поручали В. С. Яснецову такие задания. Широкая известность среди руководителей органов власти и хозяйственных организаций различного уровня, личная коммуникабельность, тактичность и дипломатичность позволяли Виктору Сергеевичу успеш-
но справляться со столь ответственными поручениями.
Проректор по учебной работе СГМИ профессор В. С. Яснецов был известной фигурой в медицинских кругах всего Советского Союза. Его знали, ценили и уважали не только фармакологи страны, но и руководители других медицинских и фармацевтических ВУЗов, ответственные чиновники Министерства здравоохранения РСФСР, в чьем ведении находился Смоленский мединститут. По распоряжению Минздрава он неоднократно в составе министерских комиссий проводил комплексную проверку деятельности других медицинских ВУЗов, возглавлял работу Государственных Аттестационных комиссий на итоговой аттестации выпускников.
В Минздраве РСФСР проректор СГМИ профессор В. С. Яснецов имел отличную репутацию как умелый организатор медицинского образования и перспективный кандидат на должность руководителя медицинского ВУЗа. И в конце 70-х гг. Минздрав выдвинул кандидатуру Виктора Сергеевича на должность ректора. Ему неоднократно предоставлялась возможность возглавить на выбор один из предложенных медицинских ВУЗов Российской Федерации. Виктор Сергеевич отказался от предложения. Он не смог оставить родную Смоленщину, свою Alma mater, коллег по работе и друзей. И никогда об этом не пожалел.
В 1985 году после капитальной реконструкции старого здания общежития (ул. Крупской, 28) под учебно-административный корпус туда переехал ректорат и вся администрация института. Главное здание института по ул. Глинки, 3 (здание бывшего Дворянского собрания) было передано органам местной власти (ныне там располагается областная филармония). Кроме этого партийные и советские органы стали настаивать, чтобы мединститут передал местным органам здравоохранения еще одно свое здание - старый учебный корпус по проспек-
ту Гагарина (СТУК), а базирующиеся там кафедры переселить в административный корпус.
Ректорат и администрация института долго колебались с принятием окончательного решения, много обсуждали и совещались. Однако устоять настойчивым требованиям местных властей было непросто. Единственный человек, который был категорически против передачи городу здания старого учебного корпуса и до конца обсуждения не изменил своего мнения по этому вопросу, был проректор по учебной работе профессор В. С. Яснецов. В подтверждение своей позиции он приводил убедительные доводы. Вот некоторые из них. На базе СТУК располагаются основные экспериментальные кафедры физиологического профиля и центральная научно-исследовательская лаборатория. Эти структурные подразделения в силу своей специфики (лабораторные животные, химические реактивы и реагенты, исследуемые новые соединения и т. п.) должны располагаться в отдельно стоящем здании. Корпус удачно расположен территориально (рядом областная клиническая больница, недалеко Медгородок и студенческие общежития), что делает удобным его использование в учебно-педагогическом процессе и научных целях для проведения экспериментально-клинических исследований. Наконец, медицинский институт должен развиваться, расширять свою клиническую и экспериментальную базу, а утрата учебного корпуса ограничивает такие возможности. Но приводимые доводы не подействовали. Профессор В. С. Яснецов оказался в меньшинстве. СТУК у мединститута забрали под нужды областного здравоохранения (сегодня в этом здании располагается госпиталь ветеранов войн). По прошествии многих лет становится особенно очевидным, насколько прозорлив был профессор В. С. Яснецов. И как бы пригодилось медицинской академии это здание сегодня, например, для организации институтской клиники или корпуса фармацевтического факультета.
Ректор СГМИ профессор Григорий Михайлович Стариков с проректором по учебной работе доцентом Виктором Сергеевичем Яснецовым, 1965 год
Общественная работа. Профессор В. С. Ясне-цов на протяжении всей своей жизни был активным общественным деятелем. Наряду с большой административной, научной и учебно-педагогической деятельностью он принимал активное участие в общественной жизни института, города Смоленска и области. С мая 1959 по сентябрь 1963 г. В. С. Ясне-цов работал секретарем партийного комитета института, в это же время являлся членом ревизионной комиссии Смоленского ГК КПСС. После 1963 г. он долгое время оставался членом партийного комитета медицинского института. В разные годы он избирался депутатом в выборные органы советской власти. Причем его избирали депутатом несколько созывов подряд и от разных избирательных округов. Так, в 60-х гг. он был депутатом Промышленного районного Совета народных депутатов г. Смоленска. В 70-80-х гг. - депутатом Ленинского районного Совета народных депутатов г. Смоленска. В составе депутатского корпуса Ленинского районного Совета он был председателем постоянной комиссии по делам молодежи.
Профессор В. С. Яснецов много сил вложил в организацию деятельности и развитие Смоленской школы фармакологов, был бесспорным ее лидером. Он возглавлял Смоленское отделение Всесоюзного научного общества фармакологов (ВНОФ). Являлся
постоянным членом Правления ВНОФ. Входил в состав редакционного Совета профильного академического журнала «Фармакология и токсикология». Являясь известным в стране ученым-фармакологом и авторитетным руководителем, он сумел организовать при Смоленском мединституте специализированный Совет по защите кандидатских диссертаций. В то время (1979 г.) это был один из первых в стране диссертационных советов. Виктор Сергеевич лично возглавил совет и был его бессменным председателем до конца своей жизни. Открытие диссертационного совета в институте было делом престижным, в институт потянулись ученые, аспиранты и соискатели со всего Советского Союза. Авторитет Смоленского мединститута и смоленских ученых вырос. Виктор Сергеевич блестяще организовал деятельность совета. В его работе принимали участие не только ученые Смоленского мединститута, но и ученые других медицинских ВУЗов. На заседания совета в качестве официальных оппонентов часто приглашались ведущие ученые страны. Их выступления, а также знакомство с поступающими в совет диссертационными работами позволяло сотрудникам института быть в курсе самых современных научных проблем. Вместе с тем, несмотря на огромные хлопоты, связанные с деятельностью диссертационного совета (прием и рецензирова-
ние диссертаций, проведение апробаций, встреча иногородних членов совета и т.д.), эта работа для сотрудников кафедры фармакологии, всех членов совета, включая его председателя профессора В. С. Яснецова, являлась всего лишь дополнительной общественно-научной нагрузкой.
Виктор Сергеевич избирался в руководящие профсоюзные органы. В 70-80-х гг. несколько лет подряд был членом Смоленского областного комитета профсоюза медицинских работников. В 70-х гг. профессора В. С. Яснецова избрали председателем Смоленского областного Комитета сторонников мира. В то время это общественное неполитическое движение являлось одним из самых массовых, объединяющих людей разных национальностей, политических взглядов и вероисповеданий, но объединенных единой целью - сохранить мир на нашей планете. Возглавляя Комитет, Виктору Сергеевичу приходилось проводить много встреч с общественностью, деятелями религии, культуры, молодежными организациями, делегациями иностранных граждан. Часто устраивались массовые общественные акции, осуждающие военные действия и насилие в различных регионах мира, а также в поддержку мирных инициатив. Приходилось много выступать с разъяснением политики своего государства, дискутировать по актуальным вопросам общественного мироустройства. Только патриот своей страны, всесторонне образованный и авторитетный в народе человек мог справиться с такой миротворческой работой.
Семья. Семью Виктор Сергеевич Яснецов создал в 22-летнем возрасте, будучи студентом 5-го курса мединститута. Его женой стала выпускница медицинского института Нина Михайловна Попова. Ее родители, особенно отец, были известными учеными в Смоленской медицинской академии. Михаил Захарович Попов был доктором медицинских наук, профессором, заслуженным деятелем науки, заведовал кафедрой глазных болезней. Его жена и мать Нины Михайловны рано умерла, когда дочери было всего 3 года. Второй женой М. З. Попова и приемной матерью Нины Михайловны стала Лидия Семеновна Бергрюн. Она работала профессором кафедры гистологии.
Семья Яснецовых с двумя детьми (сын Владимир, дочь Светлана) многие годы проживала в доме № 4 по улице Коненкова. И Виктор Сергеевич, и Нина Михайловна были трудоголиками, много времени проводили на работе, активно занимались научными исследованиями и общественной работой. Обеспечивать домашний уют и растить детей молодой семье помогали родители, в особенности родители Виктора Сергеевича, которые проживали по соседству. Ведущую роль играла Варвара
Трофимовна Яснецова, она была и бабушкой, и няней, и домоустроительницей.
Виктор Сергеевич Яснецов всегда был примерным и любящим семьянином, верным мужем и заботливым отцом. С глубоким уважением, теплотой и искренним почитанием относился к своим родителям. Но времени самым близким людям - и родителям, и семье уделял мало. Он сам с глубоким сожалением говорил об этом в конце своей жизни. Отдыхала семья Яснецовых обычно на даче родителей в Красном Бору, что находится в живописном месте западной окраины Смоленска недалеко от Днепра. Иногда во время отпуска Виктор Сергеевич с женой и детьми выезжал к морю, в санаторий или пансионат. Отдыхала семья всегда вместе. Но с годами такие поездки становились все реже и реже.
Привязанность к семье у Виктора Сергеевича особенно ощущалась во время командировок. По своим должностным обязанностям ему часто приходилось выезжать в командировки в другие города. После каждой из них он старался привезти для близких ему людей сувениры и подарки, тщательно их подбирал в соответствии со вкусом и потребностями каждого члена семьи. Тяжело переносил длительные командировки, так как невыносимо скучал по дому, семье и родному городу Смоленску. В. С. Яснецов очень любил город Смоленск и смолян. Он много раз говорил, что Смоленск - это лучший город России. И всегда готов был сделать все от него зависящее, только бы развивался и процветал родной Смоленск. Каждый раз, возвращаясь из очередной командировки и выходя из поезда на перрон вокзала, Виктор Сергеевич озарялся неповторимой обаятельной улыбкой, радуясь возвращению домой и встрече с любимым городом.
Любил В. С. Яснецов встречать гостей на Смоленской земле. Делал это настолько организованно, доброжелательно и искусно, что о его гостеприимстве ходила добрая молва. Организаторы многих совещаний и научных форумов по линии Минздрава, общества фармакологов, Совета ректоров с удовольствием принимали предложение Виктора Сергеевича и проводили свои мероприятия в Смоленске. Семья Яснецовых часто принимала гостей в своей квартире. Там нередко бывали фармакологи из других медицинских ВУЗов страны, коллеги по работе, сотрудники кафедры фармакологии. И Виктор Сергеевич, и Нина Михайловна были хлебосольными хозяевами, прекрасными собеседниками. Гостям они всегда были рады.
Ученики. Профессор В. С. Яснецов воспитал много учеников. Под его непосредственным руководством или с его активным участием выполнили свои научные исследования и приобрели неоценимый опыт учебно-методической и организаторской
работы многие сотрудники нашего ВУЗа. Среди них профессора В. Я. Смирнов, П. И. Сизов, В. Ф. Смычков, В. Н. Костюченков, Н. Ф. Фаращук, С. Н. Козлов, В. Е. Новиков, И. А. Платонов, А. В. Евсеев; доценты А. С. Божефатов, С. Е. Вишневский, Ю. В. Миронов и др.
Для своих учеников и коллег по работе Виктор Сергеевич был щедрым и бескорыстным Учителем. Он на личном примере прививал им столь ценимые в обществе качества, как требовательность и принципиальность, честность и порядочность, патриотичность, целеустремленность и многие другие. На личном примере учил житейской мудрости. Я в полной мере ощутил это, поступив в аспирантуру на кафедру фармакологии в 1980 г.
Помню, однажды в начале первого года обучения в аспирантуре я пришел на кафедру около 9-30 утра, а профессор, оказывается, на работе уже с 8-00. Виктор Сергеевич поинтересовался, чем я планирую заниматься в течение дня, объемом предстоящей работы. Узнав мои планы на текущий день, искренне удивился, как же я успею выполнить намеченное, если так поздно пришел. В заключение произнес: «Аспирант не должен приходить на кафедру позже заведующего. Намеченные планы должны выполняться ежедневно, если хочешь достичь поставленной цели».
Запомнились его мудрые наставления по научной и педагогической работе. Некоторые из них до сих пор свежи в памяти, по-прежнему актуальны, и ими хочется поделиться.
В конце первого года аспирантуры, просмотрев результаты моих экспериментальных исследований, Виктор Сергеевич предложил представить их в виде научной статьи, где провести сравнительный анализ собственных данных с данными литературы. Я немедленно приступил к исполнению ответственного задания. Хотелось свою первую научную работу представить красиво и достойно выглядеть в глазах научного руководителя. Я старался научно аргументировать результаты собственных экспериментов, в подтверждение выявленных закономерностей дословно приводил из научной литературы цитаты и высказывания других ученых. Некоторые из таких высказываний были громоздки и тяжелы для восприятия, интерпретировать их истинный смысл было не просто.
Наконец, статья была подготовлена и передана для редактирования В. С. Яснецову. Аспирантские работы он смотрел оперативно. Уже на следующее утро мы сидели в его кабинете и обсуждали. К моему удивлению, больше всего замечаний и правок было по данным литературы, привлеченным мною к обсуждению собственных результатов. Виктор Сергеевич вычеркнул все непонятные и двусмысленные выражения, спорные толкования, сокра-
тил и отредактировал приводимые из литературы высказывания. На мои недоуменные оправдания, что именно так было написано в источниках литературы, он напутственно заметил: «За содержание и стиль тех научных статей несут ответственность их авторы, а в этой статье будет стоять твоя фамилия, и за ее форму и содержание несешь ответственность уже ты».
Начиная со второго года обучения, аспиранты кафедры обычно самостоятельно вели практические занятия со студентами. За мной тоже закрепили одну студенческую группу педиатрического факультета. Однажды прихожу утром в группу проводить очередное занятие и вижу, что в учебной комнате среди студентов сидит... профессор В. С. Яснецов. Некоторое время я стоял в оцепенении, судорожно размышляя, что бы это значило и как вести себя дальше. Видя мое волнение, Виктор Сергеевич успокаивающе пояснил: «Я хочу поприсутствовать на занятии в вашей группе. Начинайте занятие». И я начал.
С методикой проведения практических занятий на кафедре я, конечно, был знаком. В течение предыдущего года аспирантуры исправно посетил весь курс лекций, который читал профессор В. С. Яснецов, и все темы практических и семинарских занятий, предусмотренных учебным планом. Причем побывал на занятиях у разных преподавателей кафедры. Отметил для себя некоторые различия, связанные с индивидуальными особенностями преподавателей, однако алгоритм проведения занятий у всех был универсальным и полностью соответствовал кафедральному методическому пособию.
Справившись с волнением, я приступил к выполнению плана практического занятия. Как сейчас помню, темой занятия было «Фармакология антидепрессантов и психостимуляторов». Старался изо всех сил следовать методическим рекомендациям кафедры и основным канонам педагогики. Объявил тему и цель занятия, ответил на вопросы студентов, выяснил исходный уровень знаний. Дальше студенты приступили к выполнению практического задания по «методичке». Делали они это, как всегда, не торопясь. Я часто посматривал на часы, про себя отмечая, что времени, отведенного на аудиторную работу по этой теме, катастрофически не хватает. А еще предстояло обсудить результаты самостоятельной работы, оформить на доске прописи на основные лекарственные препараты темы, обсудить их, сделать заключение, подвести итог по занятию с оценкой итогового уровня знаний. Чтобы все успеть, решил совместить оформление протоколов в тетрадях и рецептов у доски. И произнес студентам буквально следующее: «А сейчас, пока вы будете оформлять практические задания в тетрадях, кто-то из вас, между делом, выпишет на доске рецепты».
По окончании занятия Виктор Сергеевич собрал коллектив кафедры и провел методическое совещание с подробным анализом моего занятия. Были высказаны лестные слова, но еще больше критических замечаний. Одно из них прочно врезалось в мою память как мудрое наставление Учителя: «В педагогике ничего не должно быть "между делом"».
Виктор Сергеевич был лидером во всем, в том числе в вопросах оформления и обустройства кафедры. Под его руководством сотрудники многое делали своими руками. Инициатором всегда был Виктор Сергеевич. Порой мы сомневались, справимся ли, осилим ли ту или иную работу. Но он уверенно давал старт. Доставал необходимые материалы, сам вымерял линейкой размеры, определял структуру и т.п. Мог взять пилу, сказав, дай покажу, как надо пилить. Работал всегда с увлечением. Его радостное настроение и уверенность в успехе передавались коллегам. Для скорейшей реализации того или иного хозяйственного проекта объявлялись субботники. Такое инициативное и лидерское поведение руководителя вызывало к нему неподдельное уважение и доверие, сплачивало коллектив. Это были хорошие уроки трудолюбия и неравнодушного творческого отношения к своему труду.
Одно из качеств проректора по учебной работе профессора В. С. Яснецова, которое очень импонировало сотрудникам кафедры фармакологии, сотрудникам и студентам всего института, было то, что он даже самые сложные вопросы решал оперативно, не откладывая их в долгий ящик и тем более «не забалтывая» в словесных рассуждениях. В сложных ситуациях, когда казалось, что проблема неразрешима, Виктор Сергеевич обычно добродушно улыбался, примиряя тем самым спорящие стороны, и говорил сакраментальную фразу: «Тут "с кондачка" не решишь». Хорошо знающие его люди понимали, В. С. Яснецов взял небольшую паузу для анализа ситуации и принятия решения. И на следующий день или в ближайшие дни решение обязательно принималось. Порой такие решения были нестандартными, но всегда обоснованными и справедливыми.
И даже сегодня, спустя 20 лет после его смерти, я порой задумываюсь, а как бы поступил В. С. Яснецов в той или иной ситуации нынешнего времени, как бы решил тот или иной вопрос. Хотя уверен, многие проблемы он разрулил бы быстро и справедливо, как это не раз делал в былые годы. И глубоко сожалею, что больше никогда не смогу услышать его неповторимый голос и воспользоваться его мудрыми советами.
Признание. За активную профессиональную и общественную деятельность профессор
В. С. Яснецов был удостоен правительственных и ведомственных наград, отмечен разными поощрениями общественных организаций. Вот перечень его основных наград: значок «Отличнику здравоохранения», присужден Приказом МЗ СССР № 592-Н от 14.08.1966 г.; Почетная грамота Смоленского Обкома КПСС (1970 г.); юбилейная медаль «За доблестный труд», вручена от имени Президиума Верховного Совета СССР (1.04.1970 г.); знак «Победитель социалистического соревнования 1973 года», награжден Постановлением коллегии МЗ РСФСР и президиума ЦК профсоюза медицинских работников от 27.02.1974 г.; значок Министерства высшего и среднего специального образования СССР «За отличные успехи в работе» (1974 г.); знак «Ударник девятой пятилетки», награжден Постановлением Минздрава РСФСР и президиума ЦК профсоюза медицинских работников (25.03.1975 г.); медаль «Ветеран труда», награжден от имени Президиума Верховного Совета СССР (7.03.1985 г.); орден Дружбы народов за № 32913, награжден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 20.09.1986 г.
Кроме перечисленных наград многолетний труд В. С. Яснецова был отмечен почетной медалью Правления Советского Фонда Мира (удостоверение № 239), рядом почетных грамот и благодарностей от Министра здравоохранения РСФСР и ректора Смоленского государственного медицинского института.
Признанием заслуг Виктора Сергеевича является и то, что спустя 20 лет после смерти сохранилась о нем добрая память, остался непререкаемым авторитет. Свидетельство тому - прошедшая в стенах академии в связи с 80-летием со дня рождения В. С. Яснецова научно-практическая конференция, издание книги воспоминаний, открытие мемориальной доски.
Эпилог. Земная жизнь профессора Виктора Сергеевича Яснецова оборвалась 22 октября 1989 года. Он ушел из жизни неожиданно, ночью во время сна остановилось сердце. Ему было полных 60 лет.
За всю свою сознательную жизнь В. С. Яснецов никогда не покривил душой, не нарушил данного слова, никому не причинил страданий. Жил открыто, ярко, проблемы решал быстро. Так же быстро и без страданий он ушел из жизни. Профессор В. С. Яснецов мог еще многое сделать как проректор по учебной работе для развития института, как ученый и педагог - для развития фармакологии и воспитания молодых преподавателей, как отец - для благополучия семьи. Но судьба беспристрастна. Она оставила для потомков только его наследие. В. С. Яснецов успел вырастить детей и увидеть свое продолжение во внуках. Его сын и
внуки успешно продолжают научные изыскания в области фармакологии, и под светлой фамилией Яснецов продолжают выходить научные публикации. В. С. Яснецов оставил и большое творческое наследие в виде изданных трудов, подготовленных учеников, научных направлений и высказанных идей. Имя профессора Виктора Сергеевича Яснецова по-прежнему известно в научных кругах, среди медицинской общественности, сотрудни-
ков и студентов медицинских ВУЗов. Оно навечно останется в истории Смоленской государственной медицинской академии как достойный пример бескорыстного служения своему профессиональному долгу. Творческое наследие этого человека будет продолжать служить благородным целям воспитания еще для многих поколений молодых медицинских кадров.
УДК 615.(09)
мои встречи с Виктором сергеевичем яснецовым
ПервоесоприкосновениесВикторомСергеевичем у меня состоялось в Москве осенью 1967 года. Было оно случайным и заочным. Я находился в 1-м ММИ им. И. М. Сеченова у научного руководителя по кандидатской диссертации Петра Кузьмича Анохина, заведующего кафедрой нормальной физиологии. Обсуждались иллюстрации реакций корковых нейронов на раздражение центральных и периферических структур нервной системы. Шла обычная рабочая дискуссия. Во время разговора в кабинет вошла референтка Петра Кузьмича и тихо сказала: «Вам письмо из Смоленска». Оказалось, что Петру Кузьмичу писал Григорий Михайлович Стариков по поводу предстоящей защиты докторской диссертации Виктора Сергеевича Яснецова. Защита должна была пройти в Москве, в совете, членом которого был Петр Кузьмич, при этом Григорий Михайлович просил оказать Виктору Сергеевичу моральную поддержку. Сразу же последовал вопрос, знаю ли я Виктора Сергеевича. Как мог, я представил его, сказал, что он является проректором по учебной работе нашего вуза. Позже от доцента кафедры Игоря Владимировича Орлова я узнал, что Петр Кузьмич и Григорий Михайлович время от времени переписывались. Познакомились они еще в 1955 году в связи с обращением Петра Кузьмича к Григорию Михайловичу с просьбой помочь напечатать в областной типографии монографию «Внутреннее торможение как проблема физиологии». По этому поводу в Смоленск для решения конкретных вопросов приезжал как раз Игорь Владимирович. Возвращаясь к письму Григория Михайловича, помню, что к сказанному мною о Викторе Сергеевиче добавил, что человек он не робкого десятка и сможет постоять за себя в любой аудитории. На том все вопросы разговора были исчерпаны. Мои ил-
В. А. ПРАВДИВЦЕВ
Смоленская государственная медицинская академия
люстрации были утверждены, диссертацию Виктор Сергеевич успешно защитил, и в нашем Смоленском медицинском институте на кафедре фармакологии появился новый доктор медицинских наук.
Второе соприкосновение с Виктором Сергеевичем было вновь заочным и состоялось уже в Ленинграде после того, как я приступил к работе на кафедре нормальной физиологии в Смоленске. Кафедра располагалась в учебном корпусе на проспекте Гагарина рядом с корпусами Областной клинической больницы. Никаких затруднений работа со студентами на новом месте у меня не вызывала. Больше того, после Москвы, после лекций и практических занятий в столичном вузе дома все было интересным. Для проведения практических занятий я получил шесть групп, по две в день, получилось - 3 дня в неделю, при этом считал, что нагрузка у меня очень маленькая.
Что бросилось в глаза в первую очередь при сопоставлении студентов наших и московских. Наши выгодно отличались большей дисциплинированностью, организованностью, ответственностью. Как оказалось, на это обстоятельство обратил внимание не только я. В 1971 году меня направили на 2-месячный цикл ФПК по педагогике в Ленинградский педиатрический институт. Институт произвел на меня удручающее впечатление. Кафедра нормальной физиологии - вся в копоти, крыша протекала. В лекционной аудитории пол местами отсутствовал. Студенческая масса больше напоминала базарную толпу, чем организованный студенческий поток. Во время лекции, которую читал известный ученый в области физиологии дыхания профессор Владимир Дмитриевич Глебовский и на которой присутствовали курсанты ФПК, в аудиторию вошли двое. Один из них оказался проректором по учебной работе,
