CC BY
117
ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Мы продолжаем серию интервью с участниками научно-практического семинара «Развитие международного сотрудничества в научно-образовательной сфере региона», состоявшегося 20 апреля текущего года в вологодском филиале СПбГИЭУ Организаторами мероприятия выступили Институт социальноэкономического развития территорий Российской академии наук и филиал Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета в г. Вологде.
Каковы перспективы развития международных связей, какие шаги предпринимаются в этом направлении в настоящее время, - обо всём этом мы побеседовали с заместителем директора вологодского филиала СПбГИЭУ к.ф.н. Натальей Николаевной Парамохиной.
- Каким образом Ваша организация развивает международное сотрудничество в области науки и образования? Какие результаты достигнуты за последние годы?
- Филиал СПбГИЭУ в г. Вологде осуществляет международное сотрудничество в нескольких направлениях.
Во-первых, это «международная
студенческая и преподавательская
мобильность», академические обмены. В 2007 году было подписано соглашение о сотрудничестве между филиалом СПбГИЭУ и Университетом прикладных наук Кюменлааксо (г. Коувола, Финляндия). В рамках данного сотрудничества студенты и преподаватели нашего вуза регулярно совершают учебно-ознакомительные поездки в Финляндию. С 2010 года студенты вологодского филиала
ИНЖЭКОНа регулярно принимают участие в программах международного академического обмена Университета Кюменлааксо, где они проходят обучение на факультете бизнеса в течение семестра. На сегодняшний день в программе академического обмена приняло участие 9 студентов филиала.
В 2012 - 2013 учебном году филиал СПбГИЭУ планирует подписать договор с Университетом Кюменлааксо по вопросу реализации программы двойного российско-финского диплома по бакалавриату.
Преподаватели и студенты финского вуза-партнёра, в свою очередь, проходят обучение в филиале на интенсивных курсах русского языка. В 2009 году их слушателями стали 6 чел., 2010 году - 8 чел., 2011 году - 14 чел.
В мае 2012 года в рамках программы академического обмена для студентов филиала был организован курс практических занятий по деловому английскому языку преподавателя Университета Кюменлааксо Т. Юнккари.
Вологодский филиал СПбГИЭУ регулярно приглашает зарубежных специалистов различного профиля для чтения лекций и проведения практических семинаров для студентов. В апреле 2010 года студенты филиала имели возможность прослушать курс лекций директора Парижской Школы Экономики, профессора Жака Сапира с последующей сдачей экзамена по курсу и получением сертификатов.
Развитие международного сотрудничества в области науки осуществляется филиалом СПбГИЭУ в г. Вологде посредством участия в международных научно-практических конференциях и семинарах.
В частности, преподаватели и сотрудники филиала неоднократно принимали участие в конференции «Балтийский Бриз» (2008 году - 2 чел., 2010 году - 3 чел., 2012 году - 2 чел.).
- В каких областях нашли практическое использование результаты сотрудничества?
- Практические результаты сотрудничества наблюдаются в области образования: студенты филиала, прошедшие обучение по программе обмена в финском вузе-партнёре, получают сертификат, подтверждающий прохождение курса обучения с результатами экзаменов по дисциплинам курса, что значительно повышает их конкурентоспособность на рынке труда.
- Принимает ли Ваша организация участие в международных научно-образовательных программах, конкурсах, грантах? Если да, расскажите, пожалуйста, о Вашем опыте. Если нет, то заинтересованы ли Вы в будущем участии в данных мероприятиях совместно с организациями Вологодской области и организациями из других стран?
- На сегодняшний день филиал СПбГИЭУ в г. Вологде принимает участие в программе международного академического обмена совместно с Университетом прикладных наук Кюменлааксо (г. Коувола, Финляндия).
В других образовательных программах, конкурсах и грантах участие не принимается, однако есть большая заинтересованность в участии.
- Какие трудности Вы испытываете в этой работе? Что, по Вашему мнению, необходимо предпринять на региональном уровне для активизации международного сотрудничества в сфере науки и образования?
- Среди сложностей, с которыми приходится сталкиваться в этой работе, можно отметить:
• низкий уровень владения иностранными языками российским населением (затрудняет академический обмен);
• трудности, возникающие при регистрации иностранных граждан на территории РФ;
• сложность установления международных контактов.
Для активизации международного сотрудничества в сфере науки и образования необходимо организовывать международные конференции и семинары различной тематики, соответствующей направлениям работы вузов в регионе, с привлечением иностранных специалистов. Подобные мероприятия позволят высшим учебным заведениям региона расширить и укрепить свои связи, установить новые контакты.
Материал подготовил АВ. Загребельный к.ф.н. младший научный сотрудник ИСЭРТРАН
