CC BY
20
2.Горнштейн М.Ю. Совершенствование инфраструктуры инновационной деятельности предприятия. // Вопросы экономических нак. 2015. № 4 (74). С. 38 - 41
3.Мак Илфой Э. Культура и бизнес. - М.: ИД «Классика ХХ1 век», 2010. -160 с.
4.Менеджмент и маркетинг в сфере культуры. Под ред. Щековой Е.М. -СПб.: Планета - Музыка, 2012. - 160 с.
УДК 379.81
Сундарева А.А. студент магистратуры 3 курс, специальность "Event-менеджмент" руководитель: Горнштейн М.Ю.
Московский Государственный педагогический университет
Россия, г. Москва. ПРЕДПОСЫЛКИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ EVENT-
МЕНЕДЖМЕНТА В РОССИИ Радикальные изменения, происходящие в экономике России в последние десятилетия, требуют четкой ориентации хозяйствующих субъектов на требования рынка и рыночный спрос и обеспечения эффективности их производственно-хозяйственной деятельности [2]
Важную роль в решении этой задачи играет формирование комплекса мероприятий по поддержанию коммуникативной политики организации, продвижению товаров и услуг, созданию и укреплению позитивного имиджа организации, укреплению корпоративного духа внутри организации.
Механизмом управления организацией подобных мероприятий является Event - менеджмент. Event - мероприятия в современном мире становятся всё более актуальными, так как они являются не просто эффективным средством организации проведения досуга, но и действенным инструментом, поддерживающим маркетинговую политику организации.
Деятельность Event - компании направлена на выявление и правильное использование поводов для проведения Event - мероприятия с организацией из обычного мероприятия запоминающегося масштабного события, сплачивающего и мотивирующего трудовой коллектив.
Такие мероприятия нацелены на эмоциональное восприятие участников, являются неповторимыми и требующими для их организации значительных ресурсов, а также высокой квалификации, креативности и ответственности организаторов.
Event - компания может предоставлять довольно широкий спектр услуг от организации небольших праздников до проведения крупных семинаров, конференций, форумов, соревнований.
Поскольку продвижение товара или услуги с помощью традиционных видов рекламы сейчас не всегда оказывается эффективным, поэтому необходимы новые нестандартные методы продвижения. Event -мероприятия оказывают своё воздействие на аудиторию нетривиальным образом, за счет чего и достигаются поставленные цели. С помощью таких мероприятий можно привлечь внимание целевой аудитории, провести пиар -акцию своей организации или своего бренда. Участники таких мероприятий вовлекаются в командные действия, начинают сравнивать свою организацию и ее продукцию с другими и при этом хорошо организованное и эффектно проведенное мероприятие оставляет глубокий след в их подсознании.
Понятие культурного досуга, организация которого является предметом деятельности Event- компаний, рассматриваемое с позиций профессиональной деятельности индивидуумов и их поведения, приобрело в современном мире по сравнению с предшествующими периодами иной смысл. В современном обществе понятие «культура» не рассматривается в контексте только культурного потребления. Культура на современном уровне является живым процессом, в котором человек может раскрыть свою жажду познаний. Он может выбрать любое культурное занятие по своему вкусу, приобщиться к любому виду искусства, участвовать в культурных занятиях, иметь свободу выбора для самоорганизации культурно-досуговой деятельности.
Современное общество переосмыслило понятие культуры, рассматриваемой уже не только с позиций идеологии и культурного обслуживания, но и возможности саморазвития личности. Как можно понять из вышесказанного, культурный досуг, является важной частью культуры, при этом он обладает, сохраняет и совершенствует соответствующую служебную функцию.
Специалисты в области культуры разделились в своих мнениях в определении понятия культурного досуга. Большая часть из них рассматривают досуг, как время, которое не занято работой и используется человеком по своему усмотрению; другие же считают, что досуговая деятельность представляет специфическую форму досуга и досуговых занятий. [1,3]
При этом психологи обращают внимание на аспекты обеспечения удовлетворенности личности досуговыми потребностями, на формирование установок и ценностей.
В тоже время социологи утверждают, что досуг должен позволять индивидууму почувствовать ощущение свободы из-за возможности индивидуального выбора направления, формы и организации его проведения.
Исходя из вышеизложенного можно дать следующее определение понятия «досуг». Досуг - это сфера свободного, нерегламентированного поведения человека, возможность свободного выбора досуговых занятий, охватывающих искусство, игру, общение, развлечения, художественное творчество и т.д.
Одной из важных черт культурного досуга является его эмоциональная окрашенность, позволяющая придать новые впечатления или вывести старые на новый уровень. К тому же, когда человеку дают возможность заниматься любимым занятием, посещать места культурного роста, заводить новые знакомства, это делает его жизнь более интересной и разнообразной. Человек может выйти из своего негативного состояния и восстановиться как физически, так и морально.
Структура досуга имеет целостный вид, в который входит несколько уровней, отличающихся психологической, эмоциональной значимостью и степенью активности:
- простой отдых, служащий для восстановления сил, затраченных на работу, подразделяющийся на пассивный и активный;
- развлечения - досуг, направленный на формирование радостных эмоций, отвлекающий от повседневных забот, и доставляющий удовольствие.
- познавательная деятельность - целенаправленное изучение литературы, посещение различных культурных мероприятий.
- творческая деятельность - потребность в созидании, свойственная многим людям, придающая эмоциональное удовлетворение и являющаяся средством духовного совершенствования.
Организация отдыха является процессом, при котором нужно вовлечь каждого участника в особое эмоциональное состояние и соединить интересы различных людей.
Проведенные исследования позволяют выделить следующие основные функции культурного досуга:
- рекреационную, направленную на восстановление психической и физической энергии личности;
- развивающую, направленную на развитие личности;
- деструктивную, направленную на организацию антисоциального
досуга;
- культурную, направленную на приобщение к культурным ценностям;
- гедонистическую, направленную на получение удовольствия;
- оздоровительную, направленную на улучшение здоровья за счет приобщения к физической культуре и спорту, интенсификации двигательной активности, получения эмоциональной разгрузки.
Необходимо отметить, что культурно - досуговая деятельность направлена не только на удовлетворение потребностей отдельной личности, но и на воздействие на общество в целом.
Таким образом, можно сделать вывод, что мероприятия культурно -досуговой деятельности помогают человеку в своем культурном развитии, позволяют расслабиться и провести своё свободное время за любимым увлечением. С другой стороны, различные виды культурно - досуговой деятельности могут сохранить и укрепить здоровье и позволят получить удовольствие от самого процесса и его результата.
Проведение досуга, как социального явления, можно отследить в истории России в течение многих прошедших столетий, имея в виду, что в любой праздник в России проводились праздничные гуляния, театрализованные представления, кулачные бои и т.д. По мере развития этих праздников, появились первые костюмированные праздники в частности «ряженье».
Когда на Русь пришло христианство, новая вера оказала огромное воздействие на социум, но так и не смогла заменить собой древнеязыческую культуру. Так появилось двоеверье, где язычество отошло на второй план, но не потеряло своих позиций, особенно в отдаленных частях России. Языческие традиции оставили огромный культурный отпечаток в развитии русской культуры
Примерно к 12 веку, в России появились первые библиотеки, что привело к созданию культурного досуга посредством чтения, но этот досуг оказался доступен лишь определенной прослойке просвещённых людей того времени.
После татаро - монгольского ига, примерно в 14-15 веках, произошло усиление роли церкви в жизни общества, ставшей центром проведения различных церемоний и сходок. К тому же церковь дала шанс простым людям приобщиться к образованию, живописи, музыке.
На рубеже 15 века в России появились другие формы досуга, в частности проведение времени посредством просмотра театрализованных представлений. Появились скоморохи, на народных гуляниях исполнялись цирковые номера, песни и танцы, кукольные представления и представления с участием зверей, особенно медведей.
К 16 веку на Россию начала оказывать активное влияние европейская культура. На тот момент в России проживало большое количество иностранцев и находилось большое количество иностранных представительств. В страну начали активно приглашать иностранных архитекторов, строительных мастеров и мастеров культуры. Массовые гуляния к этому времени потеряли религиозную составляющую.
Переломный момент в организации и проведении культурного досуга наступил в эпоху Петра I. Интенсивное развитие в этот период экономики и бурное развитие торговли привело к повсеместному резкому увеличению количества и разнообразию ярмарок. В атмосфере города начала теряться первоначальная таинственность народного гуляния. На ярмарке встречались представители различных классов и сословий. Гулянье становится
общедоступной, открытой и массовой системой. Из зарубежных стран, с развитыми формами организации культуры, было принесено много нового, появился интерес к театру, музыке и т.д. В это же время создается народный (городской) фольклор.
В 1702 году появился первый народный театр «комедийная хоромина» в которую мог прийти любой желающий. К середине 18 века появилось множество видов театров: придворный, городской, устный народный, школьный.
В конце 18 века начали появляться закрытые клубы для приятного времяпрепровождения дворян. Для проведения досуга появились первые музеи, публичные театры и выставки.
На рубеже 20 века появились тематические клубы: музыкальные, литературные, художественные и др. В начале 20 века появилось множество профессиональных клубов для представителей интеллектуальных профессий: врачей, инженеров, педагогов, краеведов и др.
После революции набирает силу культурное воспитание населения. Происходит развитие эстрады, активное развитие получает кино, быстро завоевывавшее свою популярность у разных социальных групп населения.
К концу века досуговая деятельность предстала перед людьми своим многогранным разнообразием, появилось большое количество векторов развития, человеку стали доступны многие направления и формы культурно - досуговой деятельности. В 80-х годах ХХ века словосочетание «культурный досуг» вошло в научный оборот.
В период перестройки изменилась составляющая культурного досуга. Были закрыты множество кинозалов, клубов, различных секций и кружков. Культурный досуг переживал не самое своё лучшее время из-за искусственного сдерживания многих направлений. Но это дало стимул для будущего развития. К 2000 году, когда острота проблемы культурного досуга стала проявляться наиболее ощутимо, начали вновь открываться различные культурные учреждения для взрослых и детей.
Искусство стало более доступным и в течение короткого времени большинство ниш по созданию досуга оказалось заполненными и стали появляться новые формы привлечения людей.
Досуг в современном виде предлагает множество различных предложений. В современной России стала проявляться тенденция потребности в качественных услугах в различных развлекательных центрах, предлагающих большое количество различных услуг.
В тоже время ощущается разрыв между потребностями большей части населения в культурно - оздоровительных услугах и относительно высокой стоимостью проведения досуга современного типа.
Анализ различных форм культурно-досуговой деятельности позволяет предложить и их типологию, включающую с позиций содержательной и мотивационной деятельности следующие типы:
- рекреативный тип, объединяющий в себе различные виды отдыха и развлечений, туризм, спорт, посещение танцевальных клубов, ресторанов и т.д.;
- культурно-потребительский тип, включающий в себя множество различных направлений, объединенных одной составляющей - потреблением духовных ценностей (чтение книг, журналов, просмотр телепрограмм, посещение музеев и т.д.);
- культурно-творческий тип, включающий различные виды досуга, направленные на созидание или воспроизводство духовных ценностей.
Использованные источники:
1.Асанова М.М. Организация культурно-досуговой деятельности. - М.: ИЦ «Академия», 2014. - 192 с.
2.Горнштейн М.Ю. Маркетинговые стратегии на разных этапах жизненного цикла товара.// Вопросы экономических наук. 2015.
№ 3(73). С. 29 - 31
3.Жарков М.А. Теория и технология культурно-досуговой деятельности. -М.: ИД МГУКИ, 2007. - 480 с.
УДК 338.3
Тимиргалеева Р.Р., доктор экономических наук, профессор профессор кафедры производственного менеджмента Кубанский государственный технологический университет
Россия, г. Краснодар Утукина Т.А. студент
4 курс, Кубанский государственный технологический университет
Россия, г. Краснодар ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
В статье проводится анализ организации логистической деятельности на агропромышленном предприятии и даются рекомендации по ее усовершенствованию.
Ключевые слова: логистическая деятельность, предприятие, логистическая система.
Timirgaleeva R.R., Doctor Sciences in Economics, Professor, Kuban
State Technologwal University Russia, Krasnodar Utukina T.A. student
4 year, Kuban State University of Technology
Russia, Krasnodar
