CC BY
91
pISSN 2079-6714 Бюджетное регулирование
eISSN 2311-9411
ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ УПРАВЛЕНИИ*
Роман Валерьевич ЕРЖЕНИН
кандидат экономических наук, доцент кафедры стратегического и финансового менеджмента, Байкальская международная бизнес-школа, Иркутский государственный университет, Иркутск, Российская Федерация
История статьи:
Получена 14.01.2016 Одобрена 09.02.2016
Ключевые слова: оценка эффективности, ресурсы бюджета, оптимизация расходов
Аннотация
Предмет. В статье отмечается, что возрастающие риски разбалансировки бюджета страны требуют скорейшей переориентации государственного управления от затрат к результатам, когда актуальным становится развитие новых методов и методологий оценки эффективности, способствующих более рациональному использованию имеющихся у государства ресурсов. Актуальным трендом управления в современной России становится достижение заданных показателей или наилучших результатов с использованием наименьшего объема ресурсов.
Цели. Поскольку отечественная оценочная теоретико-методологическая база недостаточно разработана, актуальным становится ее дальнейшее совершенствование в целях дальнейшего внедрения комплексных систем оценки эффективности в структуры государственного управления. Развитие понятийного аппарата также будет способствовать появлению новых форм контроля за эффективностью и результативностью управления.
Методология. Систематизированы подходы к толкованию оценки эффективности бюджетных расходов, изучены факты разночтений в процессах государственного и муниципального управления, раскрыта проблема неопределенности использования базовых терминов оценки эффективности. Проанализирована хронология наделения соответствующих органов полномочиями и функциями по оценке (аудиту) эффективности бюджетных расходов. Исследованы подходы к формализации общественного контроля.
Результаты. Разработан и предложен новый метод оценки эффективности использования ресурсов бюджета, имеющий как научное, так и практическое применение. Проведена авторская оценка эффективности использования ресурсов бюджета на примерах государственной программы отдельного субъекта РФ и оптимизации бизнес-функций учреждений образования на муниципальном уровне. Выводы. Доказана необходимость дальнейшего совершенствования государственной понятийной методологии оценки эффективности и результативности использования бюджетных ресурсов.
© Издательский дом ФИНАНСЫ и КРЕДИТ, 2016
Тенденция роста расходных обязательств бюджетов при одновременном резком снижении доходных возможностей по их ресурсному обеспечению привела к серьезным рискам разбалансированности бюджетных систем. С подобными явлениями периодически сталкиваются органы управления территориями по всему миру. Однако по прогнозам многих экспертов, в России это не кратковременное явление, и в ближайшие годы ожидается задержка экономического
* Статья подготовлена по материалам журнала «Финансы и кредит», 2016, № 12.
развития страны. При этом уже в 2016 г. всем предстоит жить при самом напряженном бюджете с начала века.
Однолетний бюджет 2016 г. - это прежде всего бюджет сокращения расходов. То есть если раньше бюджетный дефицит компенсировался за счет девальвации, то сейчас ситуация принципиально иная: на фоне прогнозируемого длительного экономического спада и (соответственно) сужения налогооблагаемой баз ы возможно сти пополнения доходной части бюджета становятся ограниченными.
По мнению некоторых экономистов, ресурс девальвационного наполнения бюджета во многом исчерпан, а дальнейшие возможности рубля недостаточны из-за высокой инфляции и негативного влияния геополитической ситуации на экономику. В такой ситуации бюджетам всех уровней непросто будет приспосабливаться к краткосрочным ограничениям, возможно, им необходимо готовиться к долгосрочной адаптации расходов в условиях постоянной нехватки ресурсов.
В вопросе сокращения бюджетных расходов выбор у государства невелик: это могут быть урезания социальных или оборонных трат, повышение налогов или расходование средств из Резервного фонда РФ. С одной стороны, линейно сократить расходы - это незамысловатое, но относительно быстрое секвестирование бюджета. Но, с другой стороны, такая мера имеет кратковременный результат и может оказаться ущербной для населения. Если военные и социальные расходы трогать нельзя, то какой выбор остается у проектировщиков? Ведь эти расходы составляют более 60% от всего бюджета. Может быть в условиях кризиса государству все же стоит начать более серьезно развивать фискальные формы адаптации расходов?
Не секрет, что существует более качественный подход, который заключается в оптимизации существующих процессов и поиске неэффективных расходов в целях направления выявленных ресурсов на другую важную деятельность. Однако в этом случае придется задействовать фундаментальные механизмы пополнения казны, в том числе связанные с развитием комплексной системы управления рационализацией расходов бюджета. Очевидно одно: без сокращения и оптимизации расходов, без повышения их эффективности сводить бюджет будет все сложнее.
Система мероприятий по повышению эффективности расходов. В декабре 2014 г. Президентом Российской Федерации1 была
1 О бюджетной политике на 2013-2015 годы: Бюджетное послание Президента РФ.
поставлена задача по ежегодному снижению издержек и неэффективных трат бюджета не менее чем на 5% от общих расходов в реальном выражении. То есть органам г о с уд а р с т в е н н о й в л а с т и и м е с т н о г о самоуправления, государственным институтам и гражданскому обществу в целом было определено одно из ключевых направлений их деятельности на ближайшие годы. Однако уже через год при рассмотрении проекта федерального закона о федеральном бюджете на 2016 г. эксперты Счетной палаты РФ в своей пояснительной записке2 отметили, что механически сокращать расходы бюджетов недопустимо, необходимо использовать комплексную систему мероприятий по повышению эффективности расходов.
В свою очередь в стране в последние годы действуют соответствующие программы, разработанные Правительством РФ:
• Программа по повышению эффективности бюджетных расходов на период до 2012 г.3;
• Программа повышения эффективности управления общественными (государственными и муниципальными) финансами на период до 2018 г.4
Исходя из текста этих программ можно сделать вывод, что с момента принятия первой программы и вплоть до 2013 г. повышение эффективности бюджетных расходов на всех уровнях власти должно было осуществляться за счет развития 11 направлений деятельности органов исполнительной власти. В их числе:
• переход к программной структуре расходов бюджетов;
• оптимизация функций управления и п о в ы ш е ни я э ф ф е кт и в но с т и и х обеспечения;
• повышение эффективности предоставления общественных услуг;
2 Заключение Счетной палаты РФ на проект федерального закона «О федеральном бюджете на 2016 год».
3 Распоряжение Правительства РФ от 30.06.2010 № 1101-р.
4 Распоряжение Правительства РФ от 30.12.2013 № 2593-р.
• развитие системы финансового контроля;
• развитие информационной системы управления финансами и др. [1, с. 39].
Подводя итоги выполнения программы, ее авторы считают, что в целом задачи п р еды дущей п рог р аммы п ов ы ше ни я эффективности за 2012 г. были решены. Однако одновременно они указывают на то, что правовое регулирование и методическое обеспечение имеют ряд пробелов и внутренних противоречий, а правоприменительная практика может существенно отклоняться от предусмотренных нормативными правовыми актами и методическими документами принципов и механизмов. Далее перечисляются серьезные недостатки, ограничения и нерешенные проблемы, которые О.С. Писецкой удалось сгруппировать в задекларированные, но не решенные проблемы с точки зрения законодательства:
1) группа проблем, связанных с долгосрочным государственным стратегическим планированием;
2) проблемы, связанные с переходом к программно-целевому принципу планирования бюджета;
3)проблемы организации системного внешнего и внутреннего контроля и аудита в сфере общественных финансов;
4) группа проблем, связанных с недостаточной открытостью бюджетов, прозрачностью и подотчетностью деятельности участников сектора государственного управления [2, с. 398-399].
Для устранения недостатков и решения данных проблем в процедурах повышения эффективности расходов бюджета в период до 2018 г. предусмотрен ряд мер:
• дальнейшее совершенствование бюджетного з а ко н од ат е л ьс т в а и м од ер ни з аци я бюджетного процесса в условиях внедрения программно-целевых методов управления, развития системы государственного (муниципального) финансового контроля;
• упорядочивание структуры управления финансовыми ресурсами публично-правовых образований, в том числе за счет упорядочивания структур расходных обязательств публично-правовых образований;
• повышение функциональной эффективности бюджетных расходов и операционной эффективности деятельности органов исполнительной власти и государственных (муниципальных) учреждений, в том числе за счет создания системы анализа эффективности бюджетных расходов, повышения функциональной эффективности расходов, повышения эффективности оказания услуг, операционной эффективности деятельности органов исполнительной власти и учреждений и т.д.;
• обеспечение открытости и прозрачности общественных финансов.
Таким образом, можно предположить, что указанный перечень и есть система мероприятий, на которую ссылается Счетная палата РФ в своей пояснительной записке5. Кроме того, данный комплекс мер также должен учитываться при определении о сновных направлений деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в сфере повышения эффективности управления финансами. Однако, к примеру, в государственной программе «Управление государственными финансами» такое ключевое направление бюджетной политики государства, как повышение эффективности, прозрачности и подотчетности использования бюджетных средств, несмотря на его актуальность, ни отдельным приоритетом, ни результатом не выбрано.
В соответствии с разработанными Правительством РФ программами повышения эффективности, на федеральном уровне министерствами и ведомствами также формировались отраслевые (ведомственные) планы повышения эффективности бюджетных расходов, методические рекомендации по
5 Заключение Счетной палаты РФ на проект федерального закона «О федеральном бюджете на 2016 год».
подготовке и реализации региональных и муниципальных программ повышения эффективности бюджетных расходов. Многие регионы и муниципальные образования такие программы разработали, но немногие их реализовали на практике. Очевидно, что принятые повсеместно документы по оценке эффективности носят исключительно формальный характер, а при практическом их использовании акцент по-прежнему делается на затратах, а не на результатах. Запуску механизмов по искоренению потенциала неэффективности, по нашему мнению, препятствуют имеющиеся проблемы и недоработки:
• ни научным сообществом, ни одним из министерств не разработан понятийный аппарат эффективности бюджетных расходов;
• пока нет ответа на важные вопросы: кто и каким образом должен оценивать эффективность бюджетных расходов;
• в стране по-прежнему отсутствует комплексная система оценки эффективности расходов и не формализованы критерии, с помощью которых можно сделать вывод о том, эффективно ли израсходованы бюджетные средства.
Понятийный аппарат эффективности бюджетных расходов. Можно поддержать справедливую критику некоторыми учеными-экспертами и ответственными чиновниками состояния бюджетного законодательства, которое, несмотря на активное использование терминов, пока не дает четкого объяснения обществу, что такое эффективность и неэффективность расходования средств [3-7].
Отечественные эксперты, исследовав зарубежный опыт, указывают на то, что в международных стандартах можно найти достаточно ясное и подробное описание, что именно означают термины «экономичность», «продуктивность» и «результативность». При этом отмечается, что в российском законодательстве до сих пор нет четкого определения их предназначения и сути. Термины «экономичность» и «результативность»
широко используются в положениях Бюджетного кодекса РФ (ст. 34, 158, 162, 270.1), но разъяснений по ним кодекс не дает.
Так, к примеру, ст. 34 Бюджетного кодекса РФ определяет только принцип эффективности использования бюджетных средств, а не саму эффективность и требует от участников бюджетного процесса достижения заданных результатов с использованием наименьшего объема средств (экономности) и (или) достижения наилучшего результата с использованием определенного бюджетом объема средств (результативности). В чем конкретно заключается «экономность» и «результативность» в отношении различных участников бюджетного процесса кодекс не разъясняет, то есть остается возможность необъективной трактовки и произвольного применения термина «эффективность».
Поэтому по-прежнему существуют серьезные сложности как в определении неэффективных направлений государственных расходов, так и в выявлении возможного потенциала по повышению их эффективности, особенно на этапах проведения аудита эффективности. Подтверждением этому могут служить слова С.В. Степашина, который подчеркивает, что «проведение работы по подготовке национальных стандартов аудита эффективности использования государственных средств в нашей стране сдерживается неотработанностью понятийного аппарата. Изменения, вносимые в бюджетное, налоговое, валютное и другие отрасли финансового законодательства, повлекли за собой трансформацию соответствующих понятийных аппаратов, которая произошла в результате того, что практически в каждом законодательном акте имеется свое терминологическое приложение»6.
Чтобы свести к минимуму возникающие в процессе проведения контрольного мероприятия разночтения, Коллегией Счетной палаты РФ был разработан и утвержден Словарь основных терминов и понятий,
6 Степашин С.В. Внедрение аудита эффективности использования государственных средств в практику деятельности контрольно-счетных органов Российской
Федерации. URL: http://www.adm.yar.ru/duma/palata/uch_audit.rtf
используемых при осуще ствлении контрольно-ревизионной и экспертно-аналитической деятельности. Однако наличие словаря не снимает проблему разночтений.
Так, исследователь О.И. Тишутина отмечает: «Наибольшее количество споров о признании недействительными постановлений о привлечении к административной ответственности за подобные нарушения связано с разными взглядами бюджетополучателей и контролирующих органов на то, является ли расходование бюджетных средств в каждом конкретном случае эффективным» [8, с. 198].
В подтверждение этому В.В. Бехер, основываясь на положениях Арбитражного Суда РФ7, пишет: «...судам необходимо учитывать, что участники бюджетного процесса в рамках реализации поставленных перед ними задач и в пределах, выделенных на определенные цели бюджетных средств, самостоятельно определяют необходимость, целесообразность и экономическую обоснованность совершения конкретной расходной операции» [9, с. 74]. По нашему мнению, это действительно справедливо в том случае, если на этапе планирования бюджета не были идентифицированы ключевые показатели эффективности и результативности с нормативными значениями, характеризующими достижение поставленных целей, с алгоритмами , оценивающими отклонения достигнутых показателей от нормативного значения. Для определения соответствия достигнутого уровня эффективности (принятому стандарту, «потенциалу») или для сравнения с ранее достигнутыми результатами важно измерить эффективность в ключевых направлениях деятельности учреждений. В противном случае трудно доказать, что поставленные перед участником бюджетного процесса задачи могли б ыть в ыполнены с использованием меньшего объема средств или что участник бюджетного процесса, используя
7 Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 22.06.2006 № 23 «О некоторых вопросах применения арбитражными судами норм Бюджетного кодекса Российской Федерации».
определенный бюджетом объем средств, мог бы достигнуть лучшего результата.
Однако у А.Н. Саунина при этом возникает вопрос: как на стадии формирования или в ходе исполнения бюджета «можно определить экономичность, продуктивность и результативность еще планируемых или осуществляемых в процессе исполнения бюджета расходов, не имея каких-либо результатов их использования?» [10, с. 353]. П о - н аш е м у м н е н и ю , з ак л ю ч е н и е
A.Н. Саунина о том, что «это невозможно сделать до тех пор, пока бюджетные средства не будут израсходованы в запланированном объеме в соответствии с установленными целями и задачами, пока не будут получены конкретные результаты их достижения» [10, с. 353], является достаточно спорным. Хотя, возможно, он рассматривает аудит эффективности государственных расходов исключительно как одну из форм последующего (внешнего) государственного контроля, при этом не исключая необходимости оценивать эффективность организации бюджетного процесса, но не средствами аудита, а посредством проведения специальных контрольных или экспертно-аналитических мероприятий, или других концептуальных подходов, соответствующих особенностям предварительного и текущего государственного финансового контроля.
Одним из таких альтернативных подходов по оценке качества управления государственными расходами, на взгляд
B.И. Белоцерковского, мог бы стать контроллинг8. По мнению Белоцерковского, «Контроль - это ориентация на прошлое, а контроллинг - это ориентация на будущее. В этом контексте контроллинг можно сравнить с компасом, он показывает, правильно ли мы движемся, и позволяет вовремя скорректировать свой курс» [11, с. 269]. Для контроллинга в сфере управления, то есть целенаправленного планирования, управления и контроля за выполнением задач
8 Контроллинг - система управления предприятием, базирующаяся на планировании, контроле и анализе всех статей затрат структурных подразделений и направленная на обеспечение информационно-аналитической поддержки при принятии решений.
общественного характера, согласно мнению экспертов, хорошо подходит так называемая 3-Е-модель (effectiveness, efficiency, economy) [12, c. 35]. Таким образом, принятие решений об эффективности или неэффективности можно осуществлять на основе промежуточных оценок в целях корректировки деятельности при стремлении достичь желаемых целей и результатов.
Анализ правительственных документов, ведомственных инструкций, традиций и сложившейся практики дает возможность провести ту или иную оценку эффективности и соответствующим образом оформить ее результаты. Однако нормативно-правовой акт, вводящий необходимые термины в правовое поле российского законодательства, до настоящего времени не принят. Любой, кто назовет себя экспертом, может трактовать одни и те же понятия так, как сочтет нужным.
Чтобы механизм оценки эффективности управления общественными финансами стал общепонятным и прозрачным, следует разработать теоретико-методологическую базу для комплексных систем оценки эффективности управления, учитывая полномочия и интересы трех основных составляющих:
• «внешнего» контроля (аудита эффективности);
• «внутреннего» контроля (контроллинга);
• общественного контроля (открытые данные).
Система оценки должна иметь общегрупповой и индивидуальный понятийный аппарат с прозрачной системой формализации критериев, чтобы общественность и любой другой участник бюджетного процесса (а не только контролирующий орган) могли сделать вывод о том, насколько эффективно или неэффективно осуществляется управление общественными финансами и всеми государственными и муниципальными ресурсами бюджетов (профессиональными кадрами, движимым и недвижимым имуществом).
Предмет и объекты оценки эффективности.
В настоящее время в российской экономической науке отсутствует целостная и общепринятая концепция, раскрывающая теоретические и методические основы оценки эффективности использования ресурсов бюджета. Можно сказать, что ее разработка находится лишь в начальной стадии. Это обусловлено, на наш взгляд, тем, что оценка эффективности использования ресурсов бюджета является новым явлением в теории и практике государственного и муниципального управления России. Поэтому необходимы как время, так и накопление достаточного опыта в практическом управлении ресурсами бюджетов, чтобы на основе его всестороннего изучения и научного осмысления создать теоретическую и методическую базу применения оценки эффективности управления этими ресурсами с учетом национальных условий и особенностей. Таким образом, первоначально, как и в любой новой науке, требуется определить ее объект и предмет.
Объектами оценки эффективности, исходя из положений действующего законодательства, могут быть федеральные и региональные органы государственной власти Российской Федерации, публично-правовые образования, бюджетные (автономные, казенные) учреждения или целые отрасли, государственные унитарные и казенные предприятия. То есть все субъекты экономической деятельности, которые наделены правом распоряжаться ресурсами бюджета или имеют право использовать их в своей деятельности для достижения поставленных целей.
Предметом оценки эффективности является непосредственно деятельность объектов -процесс управления ресурсами9 бюджета. Он заключается в непрерывном использовании совокупности материальных и нематериальных средств для бесперебойной деятельности организации. А.Н. Саунин считает: «Наиболее емким термином, характеризующим совокупность используемых государством ресурсов, в отношении которой может и должен проводиться аудит эффективности, являются «государственные
9 От лат. ressource - вспомогательное средство.
средства». Они, по его мнению, составляют «совокупность недвижимого и движимого имущества, а также результатов интеллектуальной деятельности (интеллектуальной собственности), принадлежащих государству на праве собственности» [10, с. 355]. Однако, на наш взгляд, эффективность следует оценивать еще по более широкому перечню ресурсов бюджета, которые условно можно разделить на следующие составляющие:
1) финансовые средства бюджетов;
2) нефинансовые средства, расходы на приобретение, производство (получение) и (или) содержание которых осуществляются за счет финансовых средств:
• материальные (земля, движимое и недвижимое имущество, сырье, материалы);
• нематериальные (информация, человеческий и интеллектуальный капитал, технологии).
Раз работанные подходы п о оценке эффективности к настоящему времени ориентированы на оценку использования финансовых ресурсов. Это, к примеру, оценка г о с уд а р с т в е н н ы х п р о г р а м м , о ц е н к а закупочной деятельности и т.д. Однако для объективности следует все же комплексно оценивать все используемые ресурсы (а не только госсредства) в управлении каждого объекта, в том числе по показателям эффективности капитальных вложений, использования материальных ресурсов и основных производственных фондов, а также показателям, характеризующим внутреннюю деятельность организации (производительность и результативность персонала).
Любой бюджетный процесс выстраивается на основе совокупности иерархий целей и интересов различных групп: администрации президента, граждан, политиков, правительства, персонала, менеджеров и т.д. Соответственно, на основе поставленных целей определяются ресурсы для получения продуктов (услуг), где их свойства влияют непосредственно на результат - события
(явления или состояния), которые в принципе могут быть и не связаны непосредственно с деятельностью, но при этом иметь важное значение для заинтересованных групп (рис. 1). В сфере мониторинга результативности общественных услуг различие между продуктом и результатом проводится очень четко [13, с. 30].
Кроме этого, свойства продуктов (услуг) в отдельных случаях также могут влиять на промежуточный результат (например, как время реагирования экстренных служб спасения), который сам таковым не является, но позволяет получить конечный результат.
Таким образом, определять эффективность, продуктивность и экономность следует в процессах преобразования ресурсов:
• в продукты;
• в промежуточные результаты;
• в конечные результаты.
Следует обратить внимание, что повышение эффективности процессов преобразования ресурсов в продукты логичнее всего увязывается с достижением поставленных целей и получением конечного результата.
Очевидно, что процессы преобразования ресурсов бюджета в продукты и результаты могут представлять собой большую и сложную систему, состоящую из различных видов деятельности. С точки зрения разработанных нормативно-методических документов, под оценку могут попасть одновременно комплексная операционная деятельность органов исполнительной власти и государственных (муниципальных) учреждений и отдельная функциональная деятельность (к примеру, осуществление государственных и муниципальных закупок или оказание государственных/муниципальных услуг). Следовательно, каждый объект оценки должен быть определен не только как элемент организационного деления, но и при необходимости как часть функциональной общегосударственной (общеотраслевой, общемуниципальной и т.п.) деятельности.
Субъекты оценки эффективности.
Полноценными субъектами оценки эффективности в настоящее время можно назвать только контрольно-счетные органы, так как только они «вооружены» законными правами и широким набором нормативно-методических документов. Однако фиксировать факты эффективности или неэффективности они могут только при проведении контрольного мероприятия, то есть в тот момент, когда участник бюджетного процесса становится объектом проверки (соответственно только после того, как ресурсы бюджетов уже были использованы). Таким образом, оценивать оперативную деятельность в тот момент, когда существует возможность влиять на управление ресурсами, разумно сокращать их использование пока удается лишь в отдельных процессах (к примеру, при закупочной деятельности) [14, с. 61].
С позиции обозначения субъектов оценки эффективности и наделения их полномочиями и функциями по оценке (аудиту) эффективности проанализируем последовательность законодательных решений. Что касается федеральных исполнительных органов государственной власти, то по мнению В.В. Михеева, в 2012 г. функция (полномочие, обязанность) оценки эффективности расходования бюджетных средств не была закреплена ни за одним из них - ни за Федеральной службой финансово-бюджетного надзора, ни за Минфином России, ни за главными распорядителями средств федерального бюджета, а на региональном и муниципальном уровнях в положениях об органах государственной власти и органах местного самоуправления содержались только «нормы о повышении эффективности, обеспечении эффективности, разработке комплекса мер и пр. Но не об оценке»10.
Лишь в июле 2013 г. в Бюджетном кодексе РФ были определены бюджетные полномочия органов государственного (муниципального) финансового контроля11. В том же году окончательно определили статус Счетной
10 Михеев В.В. Кто и как оценит эффективность бюджетных расходов // Бюджет. 2012. № 10. URL: http://bujet.ru/article/204015.php.
11 Федеральный закон от 23.07.2013 № 252-ФЗ «О внесении изменений в Бюджетный кодекс Российской Федерации
и отдельные законодательные акты Российской Федерации».
палаты РФ как постоянно действующего высшего органа внешнего государственного контроля (аудита)12. В марте 2014 г. вышло постановление Правительства РФ от 17.03.2014 № 193, которое, по мнению О.С. Писецкой и Ю.Б. Дубровской, обновило правовое поле вопросов внутреннего контроля и аудита и конкретизировало порядок осуществления внутреннего финансового контроля и аудита в сфере деятельности ключевых участников бюджетного процесса -гл ав н ы х р ас п о р я д и т е л е й с р ед с т в ф ед е р ал ь н о го б юд же т а, гл ав н ы х администраторов доходов федерального бюджета, главных администраторов источников финансирования дефицита федерального бюджета [2, с. 398].
Кроме того в 2014 г. был принят Федеральный закон 21.07.2014 № 212-ФЗ «Об основах общественного контроля в Российской Федерации», который призван регулировать в том числе практику общественного аудита в сфере управления общественными финансами. Описанная законом российская модель общественного контроля должна с т р о и т ь с я н а о с н о в е п р и н ц и п о в самостоятельности и независимости от органов власти, включая государственные органы, органы местного самоуправления, иные органы и организации, осуществляющие отдельные публичные полномочия [15, с. 122]. Между тем, по мнению А.С. Кузнецова, в современной науке отсутствует единое мнение по вопросу понятий «контроль» в целом и «общественный контроль» в частности [16, с. 113].
Практическая оценка эффективности.
В качестве одного из примеров применения разработанного понятийного аппарата для оценки эффективности деятельности рассмотрим государственную программу Иркутской области «Развитие образования» на 2014-2018 гг.13.
И т ак, п р и о ц е н ке э ф ф е кт и в н о с т и госпрограммы «Развитие образования» исходим из того, что ее целью является
12 Федеральный закон от 05.04.2013 № 41-ФЗ «О Счетной палате Российской Федерации».
13 URL: http://www.irk.gov.ru/activity/sessions/workresults/ obzorses/1%202.pdf.
повышение доступности качественного образования, обеспечение его соответствия потребностям социально-экономического развития, а стратегическим направлением -создание организационно-управленческих моделей, ориентированных на обеспечение доступности качественного образования, соответствующего современным требованиям инновационного развития общества. Объектом оценки выступает министерство образования Иркутской области (оно же - ответственный исполнитель). Ресурсы бюджета следующие:
• финансовые - 31 млрд руб.;
• кадровые - 46 тыс. чел.
Получатели услуги - 287 тыс. обучающихся. Конечный результат - интеллектуально-культурный потенциал общества.
Результаты реализации программы отражены в табл. 1.
Выводы можно сделать следующие: в своей деятельности министерство образования Иркутской области не руководствуется целевыми показателями госпрограммы. Кстати, более 70% других программ по своему содержанию также не соответствуют обозначенным требованиям [17, с. 8]. Следовательно, оценить эффективность использования выделенных ресурсов и степень достижения заявленных показателей пока не представляется возможным.
По мнению М.Б. Траченко, «чтобы достичь стратегических целей развития региона (муниципалитета) необходимо подчинить этому деятельность субъекта (муниципалитета) по формированию и исполнению бюджета текущего года и на среднесрочную перспективу, для чего целесообразно определить для чиновников ключевые показатели эффективности и мотивировать их на выполнение контрольных значений» [18, с. 72]. В таком случае следует обратить внимание на один из ожидаемых конечных результатов реализации государственной программы: снижение доли неэффективных расходов в сфере общего образования Иркутской области с 3,5 до 2,5 млрд руб.
(с 15,9% в 2012 г. до 15% в 2013 г. и до 10%14 в последующие годы). Предположительно, эти показатели объема неэффективных расходов были определены на основе не вполне обоснованных формул расчета объема неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами в сфере общего образования15. При этом, по мнению В.А. Горяйновой16, объем неэффективных расходов на общее образование, формирующийся в связи с излишней численностью персонала в учреждениях, не является объективным показателем эффективности их деятельности ввиду того, что «органы исполнительной власти субъектов РФ и местного самоуправления не имеют прямых механизмов воздействия на процессы формирования штатных расписаний и расходования средств бюджета региона, направляемых на оплату труда работников муниципальных ОУ17».
Подобное распространенное в органах исполнительной власти субъектов РФ мнение является спорным, и в качестве доказательства ошибочности заключения об отсутствии прямых механизмов воздействия на процессы управления можно привести обратный пример, когда органы мес тного самоуправления за счет централизации типовых бизнес-функций административно-управленческого персонала учреждений сократили долю неэффективных расходов на общее образование.
Для оценки принятия решения, например, о централизации бухгалтерского учета администрацией муниципального образования (МО) «Иркутский район», используем все тот
14 Приложение 4 к государственной программе Иркутской области «Развитие образования» на 2014-2018 годы.
15 Постановление Правительства РФ от 15.04.2009 № 322 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28.06.2007 № 825 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации»; Распоряжение Правительства РФ от 11.09.2008 № 1313-р «О реализации Указа Президента РФ от 28.04.2008 № 607 «Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов».
16 Горяйнова В.А. Оптимизация бюджетных расходов
в сфере общего образования // Справочник руководителя образовательного учреждения» 2010. № 5.
17 Образовательных учреждений.
же понятийный аппарат оценки эффективности.
Итак, целью централизации бухучета учреждений МО «Иркутский район» является предоставление актуальной и достоверной информации об экономических транзакциях, осуществляемых системой государственного управления. Объект оценки - публично-правовое образование (Иркутский район Иркутской области), субъект оценки -администрация публично-правового образования. Получатели услуги - внутренние и внешние субъекты (персонал, администрация и т.д.). Промежуточные результаты:
- контроль за соответствием законодательству;
- новые знания;
- изменение (улучшение) системы управления;
- улучшение навыков управления.
В рамках финансово-хозяйственной деятельности в МО ежегодно осуществляется 65 тыс. транзакций 75 юридических лиц и 500 тыс. транзакций по расчету заработной платы 4 000 сотрудников.
Преимущества централизованной модели бухучета отражены в табл. 2.
В данном случае в качестве субъекта оценки эффективности мы использовали администрацию публично-правового образования, так как именно с позиции председателя комитета по финансам Иркутского района Г. Зоткина18 было дано итоговое заключение не только об эффективности решения, но и обозначены направления использования высвободившихся ресурсов на цели, связанные с образованием, в том числе на повышение заработной платы учителям. Таким образом, с учетом того, что сумма целевой субвенции на образование для Иркутского района в 2014 г. составляла 924 млн руб.19, а объем выявленных администрацией муниципального образования неэффективных расходов - 30 млн руб., можно
18 URL: https://www.youtube.com/watch?v=wlRt2bcTucY
19 Закон Иркутской области от 11.12.2013 № 13-ОЗ «Об областном бюджете на 2014 год и плановый период 2015 и 2016 годов».
сделать заключение о том, что в 2014 г. произошло снижение доли неэффективных расходов областной целевой субвенции, выделенной для Иркутского района, на 3%.
Однако при проведении контрольного мероприятия по проверке законного, результативного (эффективного и экономного) использования межбюджетных трансфертов, предоставленных из областного бюджета Иркутскому районному муниципальному образованию, выявленная администрацией муниципального образования неэффективность Контрольно-счетной палатой Иркутской области таковой не признана. Более того, расходы на содержание централизованной бухгалтерии, которая оказывает услуги по бухгалтерскому учету учреждениям образования (взамен бухгалтеров учреждений), признаны нецелевыми20, несмотря на то, что на повышение оплаты труда педагогического состава дополнительно было перераспределено более 50 млн руб. областной целевой субвенции, из которых 20 млн руб. - это расходы муниципалитета, а 30 млн - экономия от использования централизованной модели.
Следует отметить, что нецелевыми признали как расходы, источником которых является в данном случае местный бюджет Иркутского района, так и расходование почти 9 млн руб. средств областной целевой субвенции на содержание централизованной бухгалтерии в Зиминском районе21, которая обеспечила ежегодное сокращение на 8 млн руб. расходов на соде ржани е адми ни страти вно-управленческого персонала учреждений образования.
По мнению Ю.А. Крохиной, четкое понимание пределов государственного финансового контроля и его объектов является
20 Отчет № 08/11 от 15.05.2015 «О результатах контрольного мероприятия «Проверка законного, результативного (эффективного и экономного) использования межбюджетных трансфертов, предоставленных из областного бюджета Иркутскому районному муниципальному образованию
за 2014 год».
21 Отчет № 02/06 от 18.03.2015 «О результатах контрольного мероприятия «Проверка законного, результативного (эффективного и экономного) использования межбюджетных трансфертов, предоставленных из областного бюджета
за 2014 год в бюджет муниципального образования «Зиминский район» на образование, культуру и спорт».
важным вопросом в процессе оптимизации бюджетных расходов [19, с. 12]. Но при проведении контрольных мероприятий по оценке деятельности некоторых объектов по-прежнему доминирует контроль, а не комплексный анализ и оценка качества принятий решений администрациями районов. Для администрации муниципалитета эффективность и результативность использования ресурсов бюджета оказались важнее формальных требований о порядке предоставления муниципалитетам субвенции на общее образование22. Что указывает не на нарушение законности, а на несовершенство порядка предоставления субвенции и несогласованности его расчетных методов с ключевыми положениями государственной программы Иркутской области «Развитие образования» на 2014-2018 гг.
Некоторые выводы. Действующие в настоящее время механизмы оптимизации расходов бюджетов вызывают множество споров и разногласий. Оценивать эффективность использования ресурсов бюджетов можно применительно:
1) к государственным программам и к их составляющим [20];
2) к отдельным учреждениям и к целым отраслям;
3) к публично-правовым образованиям; к казенным учреждениям, автономным и бюджетным;
4) к операционной деятельности или к отдельной бизнес-функции.
Главное - научиться правильно определять:
- во-первых, результат, которого должен достичь выбранный объект, чья
деятельность оценивается на предмет эффективности;
- во-вторых, ресурсы, направляемые на п о л у ч е н и е п р од у к т а ( у с л у г и ) и , соответственно, результатов.
При оценке эффективности использования бюджетных ресурсов и разработке способов измерения и формирования критериев эффективности следует учитывать не только экономическую составляющую, связывающую объемы продукта (услуги) или результата с затратами на их предоставление, но и р аз л и ч ны е друг и е с о с т ав ля ю щи е эффективности.
В одних случаях ресурсы могут быть статичны, а эффективность проявлять себя за счет повышения качества и количества продукта (услуги) или полученного результата. В других случаях качество и количество продукта (услуги) останутся почти неизменными, однако деятельность объекта может быть настроена на меньшее потребление ресурсов. А в некоторых вариантах (как, например, с централизованными бухгалтериями) одновременно отмечается кратное снижение потребления ресурсов за счет повышения производительности труда персонала и повышение качества бухгалтерской услуги за счет применения современных информационных технологий, централизованной обработки данных и научной организации труда. Кроме того, вследствие повышения качества управленческой информации существенно улучшается конечный результат: принятие решений в управлении территориями постепенно переходит на более совершенный уровень, что в период кризиса является особенно актуальным.
22 Приложение 28 к Закону о бюджете Иркутской области на 2014 год.
Таблица 1
Результаты выполнения в 2014 г. государственной программы Иркутской области «Развитие образования» на 2014-2018 гг., %
Целевые показатели программы „ Л . ч План Факт (промежуточный результат)_
Доля выпускников 5,1 1,1
общеобразовательных
организаций,
не сдавших единый
государственный экзамен
по обязательным предметам,
в общей численности выпускников
общеобразовательных организаций_
Доля неэффективных расходов в сфере общего образования в общем объеме расходов консолидированного бюджета на общее образование 10 ...
Охват детей в возрасте от 1,5 до 7 лет услугами муниципальных дошкольных образовательных организаций 63,2 От 1,5 до 3 лет - 30,2; От 3 до 7 лет - 95,4
Удельный вес населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет 99,4 ...
Удовлетворенность населения качеством общего образования, профессионального образования 71 ...
Источник: авторская разработка
Таблица 2 Оценка эффективности принятия решения о централизации бухгалтерского учета учреждений образования МО «Иркутский район»
Ресурс Децентрализованная модель Централизованная модель
Бюджетные средства, млн руб. 50 20
Персонал, чел. >100 40
Источник: авторская разработка
Рисунок 1
Процесс преобразования ресурсов в продукты и результаты
Цель
Ресурсы
Деятельносп
Продукт
х Г
У г
Промежуточный результат
Результат
N
/
Конечный результат
Л
V
V
у
Источник: авторская разработка
Список литературы
1. Чебуханова Л.В. О мерах по повышению эффективности исполнения бюджета РФ // Право и жизнь. 2014. № 195. С. 59-66.
2. Писецкая О.С., Дубровская Ю.Б. Программа повышения эффективности управления общественными финансами Российской Федерации: шаги на пути реализации // Молодой ученый. 2014. № 21. С. 398-400.
3. Платошечкина С.Ю. Об оценке эффективности использования государственных расходов // Аудит и финансовый анализ. 2015. № 3. С. 136-142.
4. Иванова Н.Г. и др. Государственные (муниципальные) учреждения в условиях реформы бюджетного сектора. Спб.: СПбГЭУ, 2014. 160 с.
5. Лексин В.Н. Результативность и эффективность действий региональной и муниципальной власти: назначение и возможности корректной оценки // Регион: экономика и социология. 2012. № 1. С. 3-39.
6. Целищева Е.Ф. Анализ эффективности бюджетных расходов муниципальных учреждений // Муниципальные финансы. 2014. № 14. С. 40-50.
7. Гришачева О.Г. Особенности программы повышения эффективности бюджетных расходов // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2013. № 33. С. 71-73.
8. Тишутина О.И., Михайлов А.В. Финансово-кредитная система. Бюджетное, валютное
и кредитное регулирование экономики, инвестиционные ресурсы // Проблемы современной экономики. 2012. № 4. С. 194-199.
9. Бехер В.В. Реализация принципа эффективности использования бюджетных средств: экономико-правовой анализ // Современное право. 2014. № 6. С. 73-78.
10. Саунин А.Н. О содержании аудита эффективности использования государственных средств как нового типа государственного финансового контроля // Наука. Инновации. Образование. 2008. № 4. С. 350-360.
11. Белоцерковский В.И., Шапиленко С.Н. Анализ причин низкой эффективности расходов бюджетных средств и пути ее повышения // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. 2013. № 1. С. 267-271.
12. Horvath & Partners. Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система отчетности. Бюджетирование. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. 269 с.
13. Хатри Г.П. Мониторинг результативности в общественном секторе. М.: Фонд «Институт экономики города», 2005. 276 с.
14. Ларина С.Е. Новая концепция бюджетирования по результатам в Российской Федерации // Проблемы современной экономики. 2009. № 3. С. 244-251.
15.Хачатрян М.С. Общественный контроль в Российской Федерации и народный контроль в СССР: сравнительно-правовой анализ моделей // Историко-правовые проблемы: новый ракурс. 2015. № 11. С. 115-125.
16. Кузнецов А.С. Общественный контроль, государственный контроль, государственный аудит: к вопросу о соотношении понятий // Государственный аудит. Право. Экономика. 2012. № 3. С. 113-117.
17. Ануфриева А.А. Проблемы повышения качества целевых программ: содержательный анализ // Baikal research journal. 2013. № 4. С. 8.
18. Траченко М.Б. Развитие методологии бюджетирования в системе общественных финансов // Научно-исследовательский финансовый институт. Финансовый журнал. 2012. № 1. С. 69-78.
19. Крохина Ю.А. Вопросы финансового контроля в программе повышения эффективности бюджетных расходов на период до 2012 года // Академический юридический журнал. 2011. № 2. С. 11-15.
20. Богославцева Л.В. К вопросу о роли федерального казначейства в повышении эффективности финансирования государственных (муниципальных) программ // Успехи современного естествознания. 2015. № 1. С. 260-264. № 12.
