CC BY
15
УДК 51.77
Василенкова А.В. студент 1 курса Институт управления Маслакова Л. Ф. старший преподаватель кафедра «Общей математики» Белгородский государственный национальный исследовательский университет Россия, г. Белгород
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИКИ В ФЕРМЕРСКОМ
ХОЗЯЙСТВЕ
Аннотация:
Статья направлена на рассмотрение как математики в целом, так и на примере практического применения данной науки в фермерском хозяйстве.
Ключевые слова: математика, площадь фигуры, объем фигуры, теоретическая математика, прикладная математика, фермерское хозяйство.
Vasilenkova A. V.
student
1st year, Institute of management Belgorod State National Research University
Russia, Belgorod Maslakova L. F.
senior teacher of the Department of General Mathematics Belgorod State National Research University
Russia, Belgorod PRACTICAL APPLICATION OF MATHEMATICS IN FARMERSKY FARMING
Annotation:
The article is aimed at considering both mathematics in general, and the example ofpractical application of this science in the farm.
Key words: mathematics, square of the figure, volume of figure, theoretical mathematics, applied mathematics, farming.
На сегодняшний день, в период развития информационных технологий, невозможно представить жизнь без математики. Благодаря этой науке, люди могут создавать и реализовывать все свои планы и проекты.
Все задумываются над тем, зачем нужна математика, и как ее можно применить в жизни. Те, кто думают, что это бесполезная наука, ошибаются. Математику мы используем везде и всегда. К примеру, даже посчитать, сколько времени осталось до конца пары, или сколько нужно денег на
проезд - кругом одна математика
Математика - это наука, которая изучает величины, количественные отношения и пространственные формы. Она делится на:
• Теоретическую - которая выполняет углубленный анализ внутриматематических структур;
• Прикладную - которая представляет свои модели другим наукам и инженерным дисциплинам, при этом некоторые из которых могут граничить с самой наукой.
Математика - одна из самых сложных наук, и для ее понимания, необходимы не только теоретические знания, но и практические умения. Для примера, мы рассмотрим фермерское хозяйство.
Фермерское хозяйство представляет собой один из видов предпринимательской деятельности, связанный с сельским хозяйством. Можно сказать, что фермер, как и любой предприниматель, ведет различного рода расчеты в сфере своей деятельности: контроль над приходом и расходом, динамика производства в целом. Все это делается для того, чтобы выявить, какой продукт является рентабельным, а какой - нет.
Как говорилось выше, фермерство - это вид предпринимательской деятельности, значит, в этом случае математика будет взаимодействовать со сферой экономики. Поэтому на практике фермеры пользуются не только математическим методом вычисления, но и экономическим.
Итак, у нас имеется некая ферма «Русская Натураль». Площадь всей территории мы не знаем, но нам известны длины всех 4-х сторон территории: АВ - 1000 м, ВБ - 1700 м, БС - 1300 м, СА -900 м. А также, нам необходимо засадить 100 га такими культурами, как ячмень, пшеница и кукуруза. При этом ячменя меньше, чем остальных сельскохозяйственных культур, а пшеницы и кукурузы больше в 2,5 и 1,5 раза соответственно. Следовательно, для начала, нам необходимо рассчитать размеры площадей для посева каждой из культур.
Для начала, мы составим уравнение:
х - ячмень, так как его меньше всего;
1,5х - кукуруза и 2,5х - пшеница.
2,5х+1,5х+х=100;
5х=100;
х=20.
1,5*20=30;
2,5*20=50.
Таким образом, мы вычислили, что ячменя необходимо посеять 20 га, а кукурузы и пшеницы - соответственно, 30 га и 50 га.
Для того, чтобы вычислить площадь всей территории, мы условно разделим заданный разносторонний четырехугольник на 2 треугольника, так как ZСАВ=90о , то АБСА - прямоугольный, а АВБС - разносторонний, следовательно, мы можем найти БАВСА, а также сторону СБ, которая является одной из сторон АВБС, узнав данную сторону, мы сможем найти
БАББС, затем сложить 2 имеющиеся площади треугольников, и получим БЛББС.
БАБСЛ-1 а * Ь. 8АБСЛ-9°°*1ООО=450000 (м2). 2 2
Сторону СБ найдем, используя теорему Пифагора: сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы - а2+Ь2=с2. Мы обозначим гипотенузу за х.
9002+10002-х2; 1810000=х2; х=У18Т0000; х=1345,4 (м).
Имея все значения сторон АББС, найдем его площадь по формуле Герона:
Б-^рСр - а)(р - Ь)(р - с), где р- полупериметр, а,Ь и с - стороны треугольника.
а + Ь + с
р = -
2
1700 + 1300 + 1345,4
Р -- =
2
2172,7 (м). БАББС-
^2172,7(2172,7 - 1300)(2172,7 - 1700)(2172,7 - 1345,4) =
^741503776010,4 = 861106,1 (м2).
Теперь рассчитаем общую площадь четырехугольника.
БЛББС- БАБСЛ+ БАББС. 8ЛББС-450000+861106,1=13Ш06,1(м2).
Таким образом, мы определили всю имеющуюся площадь фермы, которая составила 1311106,1 м2.
Но на ферме имеется запас сена, и мы знаем, что перекидка стога сена равна 15 м, а ширина и длина - соответственно: 5 м и 10 м. Необходимо вычислить объём стога сена, а также его вес, если известно, что у нас сено состоит из сеяных трав.
Для того, чтобы найти объем, мы воспользуемся следующей формулой:
1 лг п /7п+Ш\ ^П+ШЛ
1. У-Д * I ) * )), где Д - длина скирды - определяется на
высоте 1 м от основания, Ш - ширина скирды - высчитывается средняя
ширина ( измерение с 2-х сторон скирды на высоте 0,5 м от основания, далее
складываются данные значения и делятся на 2), П - перекидка скирды, У -
объем сена в м3.
У-10 * ((Ц+5) * (Ц+5)) = 250 м3
Объем стога сена составил 250 м3.
Используя стандарт «Мер весов сельскохозяйственных растений», мы можем узнать вес всего стога сена. Так как у нас сеяные травы по стандарту
составляют 75 кг на метр кубический, следовательно, формула веса:
m= V*m, где mс - масса «всего», тс - масса сена на 1 м3. m= 250*75=18750 кг. Итого, полная масса стога сена составила 18750 килограмм. Наглядным примером можно объяснить то, что применение математических знаний на практике, а именно, в данном случае, в фермерском хозяйстве, играет большую роль, и без ее применения не обойтись.
Таким образом, можно сказать, что математика - это не просто наука. Математика - это неотъемлемая часть любой сферы деятельности. Она имеет свои особенности и разнообразие. Если знать математику и уметь правильно применять ее, то на практике она обязательно пригодится и упростит любую деятельность.
Использованные источники:
1. Стариков, В.Н. Заметки по геометрии // Научный поиск: гуманитарные и социально-экономические науки: сборник научных трудов. Выпуск 1/ гл. ред. Романова И .В Чебоксары: ЦДИП «ШеЪ», 2014. С. 37-39.
2. Кудашева, Е.Г. Некоторые аспекты использования модульно-рейтинговой системы в математических дисциплинах / Е.Г. Кудашева. - Уфа.: ФГОУ ВПО Башкирский ГАУ, 2013. С. 135-136.
3. Пособие «Математическое моделирование и проектирование» для студентов магистратуры по направлению «Агрономия» [Электронный ресурс]: [сайт] - Режим доступа: http://do.gendocs.ru.
4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс]: [сайт] / - Режим доступа: http://www.consultant.ru.
УДК 368.914
Васильева Ю.Ю. студент 3 курса Лашук К.В. студент 3 курса факультет "Банковское дело" Полесский государственный университет научный руководитель: Ливенский В.М.
доцент Беларусь, г. Пинск РАЗВИТИЕ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ПЕНСИОННОГО СТРАХОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ Аннотация: в данной работе проведен анализ состояния системы пенсионного обеспечения и пенсионного страхования в Республике Беларусь, рассмотрены основные показатели системы пенсионного обеспечения и пенсионного страхования, а также предложены меры по развитию пенсионной системы Республики Беларусь.
Ключевые слова: пенсионное обеспечение; пенсионное страхование;
