CC BY
0
Дополнительное образование детей и образование за пределами школы
п
Непомнящая
Оксана Викторовна,
педагог дополнительного образования, МБОУ ДО Полевского городского округа «Центр развития творчества им. Н. Е. Бобровой», г. Полевской, Свердловская область
Непомнящий
Александр Викторович,
педагог дополнительного образования, МБОУ ДО Полевского городского округа «Центр развития творчества им. Н. Е. Бобровой», г. Полевской, Свердловская область e-mail: pao-arh@yandex.ru
Популяризация древней истории края на примере деятельности Полевского археологического отряда
Popularization of Ancient Local History on the Example of the Activity of Polevskoy Archeological Team
Аннотация. В статье представлен опыт популяризации истории края через проектную деятельность обучающихся. Авторами описана история Полевского археологического отряда, а также представлены конкретные проекты, реализуемые его участниками. Ключевые слова: школьная археология, проектная деятельность, археологический отряд школьников
Abstract. This article presents the experience of popularizing the history of the region through project activities of students. The authors describe the history of the Polevskoy Archeological Team and introduce specific projects carried out by its members. Keywords: school archeology, project activity, archeological team of school students
Полевской археологический отряд за свою тридцатилетнюю историю много раз обращался к популяризации археологических знаний.
Первый этап развития объединения связан с накоплением знаний, но уже в скором времени возникает потребность поделиться накопленным материалом. Так, еще в 90-х была создана переносная экспозиция «Мир археологии» в виде планшетов размерами 50х100 см с информацией о происхождении человека, археологической периодизации, древней металлургии, жилищах, искусстве, керамике. Экспозиция использовалась в школах города на классных часах и во время занятий кружка.
С накоплением подъемного материала появилась возможность для создания музея, который был основан в 1999 году как музей Иткульской культуры древних металлургов. В 2011 году он реконструирован за счет средств благотворительного фонда Синара и стал называться «Археологический музей Полевского края». Нужно отметить, что экспозиции музея постоянно обновляются за счет поступления новых экспонатов, реконструкций, моделей и экспериментальных изделий, создаваемых юными
Популяризация древней истории края на примере деятельности Полевского археологического отряда
Непомнящая Оксана Викторовна, Непомнящий Александр Викторович
ш
археологами. Каждый год его посещают два десятка классов. Наиболее популярны экскурсии у школьников 5-6-х классов, у которых в программе по истории стоит изучение древнейшего прошлого человечества. В музее есть возможность копиями каменных орудий попробовать порезать кожу, скребками выделать часть шкуры кролика, нанести орнамент на глиняный сосуд, произвести отливку копии металлических изделий в действующем макете — горне из олова, нанести рисунок на плитняк красками, изготовленными из охры и угля. Реализуются в музее и выставочные проекты, например, проект «Фотовыставка «Иткульская культура» с QR-кодами.
В 2014 году нашим отрядом был реализован проект «Экскурсионная тропа «Легенды горы Азов». На маршруте установлено 10 стендов, два из которых рассказывают о кладе и рудниках иткульских металлургов. Маршрут популярен — ежегодно более 5 тысяч человек посещают гору Азов, знакомятся с легендами, местами действий сказок П. П. Бажова («Дорогое имячко», «Таюткино зеркальце», «Живинка в деле»), «чудскими копями», историей открытия самого богатого клада эпохи раннего железного века древних металлургов на Урале.
В 2017 году наш отряд впервые принял участие во Всероссийской акции «Ночь музеев», где были показаны технологии древних металлургов, плетение, изготовление глиняной посуды, техника стрельбы из лука, проведены тематические экскурсии в музее. В 2018 году отряд снова принял участие в акции уже с реконструкцией поселения древних металлургов. В инсценированном выступлении была показана жизнь древних людей с использованием жилища, горна с мехами, жаркой гуся на вертеле, керамическим производством, ритуалом шамана у деревянного идола. Эти мероприятия посмотрели более сотни горожан. Осенью 2017 г. плавка металла с помощью древних технологий в первые была показана на IV Уральском индустриальном биеннале в центре Екатеринбурга. Повторяем мы инсценированные выступления и реконструкции во время празднования Дня города в Музейном комплексе «Северская домна».
В этом же году отрядом был реализован проект пластилинового мультипликационного фильма о жизни древних иткульцев. Мультфильм размещен в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/videos-7805505?z=video-), где набрал более 1800 просмотров. В 2017 г. Актив отряда принял участие в проекте Трубной Металлургической компании по созданию фильма «Первый город на Чусовой», посвященному 300-летию нашего города, в первой части которого рассказывается о жизни древних людей на территории Полевского края: https://yandex.ru/video/preview/2081873956399039389.
Обратив внимание на то, что в учебниках истории древние артефакты представлены рисунками и фотографиями, которые не дают должного представления о них, отряд разработал
Oksana
Nepomniachtchaya,
Teacher of Supplementary Education, N. Bobrova Creativity Development Center, Polevskoy, Sverdlovsk Oblast (region)
Alexander
Nepomniachtchy,
Teacher of Supplementary Education, N. Bobrova Creativity Development Center, Polevskoy, Sverdlovsk Oblast
Дополнительное образование детей и образование за пределами школы
и реализовал проект «Наглядное пособие по археологии» (копии древних артефактов для 15 школ Полевского городского округа). Каждый набор представляет из себя небольшую пластиковую коробку, в которой размещены копии каменных (из яшмы) скребков, наконечников стрел, отщепов, фрагментов керамических сосудов, бронзовых наконечников стрел, ножей и птицевидных изделий. Важно, что с помощью QR-кодов, размещенных в коробке, можно перейти на мастер-классы по изготовлению древних артефактов, размещенные в интернете. Отзывы учителей истории оказались положительными, тем более что часть копий изготовлена с оригиналов местных археологических культур.
Традиционными становятся краеведческие квесты для учащихся 5-7-х классов.
Безусловно, важна педагогическая составляющая в этой деятельности. В большинстве проектов активное участие принимают старшие обучающиеся объединения «Юный археолог», которые являются не просто исполнителями, но и инициаторами и организаторами мероприятий, представляя их впоследствии на конкурсах социальных проектов. В объединении ведется планомерная исследовательская и проектная работа, в результате которой появляются новые реплики в музее, краеведческие игры, экскурсии. Проектная деятельность успешно сочетается с исследовательской. Подобный подход позволяет сделать проектную деятельность учащихся более мотивированной. Результат такой деятельности: внешний — его можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности и внутренний, который включает опыт деятельности и становится бесценным достоянием ученика. щ«
