CC BY
71
Вестник Томского государственного университета Культурология и искусствоведение. 2014. №1 (13)
УДК 027.52 (571.16)
К.А. Кузоро
КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ В СОВРЕМЕННЫХ СЕЛЬСКИХ БИБЛИОТЕКАХ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ1
Статья посвящена изучению краеведческой работы с детьми и подростками муниципальных библиотек Каргасокского, Кривошеинского и Молчановского районов Томской области. Исследованы содержание, формы, методы и результаты работы сельских библиотек в сфере исторического, литературного и эстетического краеведения. Рассмотрены такие направления деятельности, как проведение краеведческих уроков, конкурсов, создание краеведческих уголков в библиотеках, организация поисковоисследовательской работы учащихся.
Ключевые слова: краеведение, сельская библиотека, Томская область.
Современная сельская библиотека призвана решать множество задач и выполнять множество функций - культурно-просветительскую, образовательную, краеведческую, досуговую, социальную. Остановимся на краеведческой функции, выделяемой многими библиотеками в качестве приоритетной. В краеведении заложен огромный образовательный, воспитательный, культурный потенциал. Начальные знания о родном крае человек приобретает в детстве, поэтому важнейшая задача, стоящая перед библиотекарями, -пробудить интерес и уважение к своей земле, к обычаям и традициям своего народа, в первую очередь у юных читателей.
На примере муниципальных библиотек Каргасокского, Кривошеинского и Молчановского районов Томской области рассмотрим возможности сельских библиотек в деле приобщения молодого поколения к истории и культуре родного края.
Использование краеведческого материала в процессе обучения помогает раскрыть общие закономерности изучаемых явлений, пробудить у учащихся стремление к самостоятельному творчеству, помогает в выборе профессии. Поэтому в учебных программах отчетливо прослеживается связь с краеведением, особенно при изучении истории, географии, биологии, литературы [1].
Таким образом, в компетенцию сельских библиотек входит содействие образовательному процессу путем предоставления учащимся ресурсов фондов краеведческой литературы. Фонд краеведческой литературы, как правило, выделяется из основного фонда и расставляется на отдельных стеллажах. Фонд составляют книги, брошюры, периодические и продолжающиеся издания, плакаты, карты, электронные документы, аудио-, кино- и фотодокументы. Собираются и бережно хранятся издания местных авторов. Большинство библиотек принимает участие в совместном проекте по составлению сводной
1 Статья подготовлена при финансовой поддержке совместного конкурса РГНФ и Администрации Томской области, проект № 13-11-70003.
базы данных «Краеведение Томской области». Руководит проектом Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина.
Ряд сельских библиотек самостоятельно проводит краеведческие уроки для школьников и студентов. Молчановская библиотека сотрудничает с организованной при Музее боевой славы Молчановской средней школы № 1 группой «Поиск», в детской библиотеке села Кривошеино работает видеолекторий, Никольская и Белостокская библиотеки (Кривошеинский район) проводят беседы и викторины, посвященные истории сел. Кривошеинская библиотека регулярно устраивает встречи со студентами филиала Томского экономико-промышленного колледжа. Например, в 2012 г. для студентов были проведены тематические часы «Знаем и любим Россию», «Прогулки по знакомым местам», «Знатоки родной природы». В Малиновской библиотеке (Кривошеинский район) в год 110-летия со дня рождения Героя Советского Союза уроженца Кривошеинского района Федора Матвеевича Зинченко (1902-1991) для школьников разных возрастных групп проводились краеведческо-патриотические уроки «Помнить героя», «Последний штурм», «От Сибири до Берлина» [2. С. 17].
В Каргасокской библиотеке с 2003 г. организована школа краеведческих знаний, которая остается одной из наиболее эффективных и востребованных форм работы. Задача школы краеведческих знаний - «дать старшеклассникам систематические знания по истории, культуре, этнографии, экологии малой родины» [3. С. 27]. Программа строится на сотрудничестве педагогов школ с библиотекой. В год проводится примерно восемь занятий, которые посещают 180-200 школьников [4. С. 22]. Программа школы разнообразна, включает лекции, видеолектории, виртуальные экскурсии на темы «Каргасок: лики времени», «Спасская церковь. История Каргасокского храма», «Земля переселенцев. История формирования этнического состава населения Каргасок-ского района», «Парад героев». Помимо этого слушателям предлагается возможность самостоятельного подбора дополнительной информации с помощью специально созданной базы «Школа краеведческих знаний». В данной базе можно найти весь массив информации о Каргасокском районе, собранный сотрудниками библиотеки, а также ссылки на сайты и электронные адреса организаций и лиц, занимающихся изучением края.
Изучая историю поселения, нельзя обойти вниманием и его природу, поэтому краеведческая работа имеет точки соприкосновения с экологическим просвещением. Для школьников библиотеки проводят конференции, викторины, познавательные игры, направленные на формирование представления о растительном и животном мире, экологических проблемах районов. Скомплектованы и постоянно пополняются фонды экологической литературы.
Сельские библиотеки нередко становятся инициаторами создания минимузеев, этнографических уголков, ремесленных мастерских. На этом материале проводится работа по патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Благодаря инициативе библиотекаря села Новоюгино (Каргасок-ский район) создан музей предметов домашнего быта, в числе экспонатов которого - ткацкий станок, иконы, домашняя утварь. На основе материалов, собранных в музейном уголке Пудовской библиотеки Кривошеинского района, в 2011 г. был оформлен календарь с фотографиями старинных зданий
села, а также три фотовыставки: «Село сегодня и вчера», «Дивные места нашего села», «Милый сердцу уголок» [5. C. 19].
В Володинской библиотеке (Кривошеинский район) оформлен краеведческий уголок «Из бабушкиного сундука», проводятся мастер-классы по вышивке. Дети и подростки участвуют в реализации проекта «Володино: вчера, сегодня, завтра», записывают воспоминания старожилов села, делают фотографии. Учащиеся Пудовской школы Кривошеинского района принимали участие в создании альбома «Нам жить и помнить», посвященного землякам, сражавшимся в годы Великой Отечественной войны, и труженикам тыла.
Одна из форм краеведческой работы с детьми и молодежью - поисковоисследовательская деятельность, помогающая значительно пополнить фонды библиотек неопубликованными материалами о жизни сел, малых городов, поселков. К поисковой работе привлекаются местное население, сельские дома культуры, архивы, школы. Например, в Тунгусовской библиотеке Мол-чановского района детский клуб «Непоседы» осуществляет поисковоисследовательскую работу и сбор материалов к юбилейным датам малых сел, участники клуба записывают воспоминания старожилов, разрабатывают сценарии праздников.
В числе актуальных задач библиотек - поиск наиболее эффективных способов распространения результатов поисковых работ школьников. И один из таких способов - это их публикация. В 2012 г. в рамках программы «Библиотечный самиздат» были подготовлены сборники «Архитектурные юбилеи Каргаска», посвященные историческим зданиям села.
В один из сборников под названием «Спасская церковь. История Карга-сокского храма» вошли очерк «Спасская церковь: прошлое и настоящее» М.А. Мартынюк, заведующей сектором обслуживания Каргасокской библиотеки, а также школьный историко-краеведческий проект «Святое озеро: были и легенды» Евгении Залогиной. При подготовке сборника были задействованы документы и фотографии из Каргасокского районного архива, фонда неопубликованных материалов библиотеки и личных архивов жителей района.
Изданный библиотекой историко-исследовательский проект школьницы Анны Сорокиной под названием «РДК: История дома со шпилем» посвящен истории здания районного Дома культуры (РДК). Сегодня это здание, без которого не могут представить облик села большинство его жителей, ветшает и рушится. Проект направлен на привлечение внимания общественности к необходимости сохранения этого архитектурного памятника.
Библиотеки выступают в качестве инициаторов и организаторов краеведческих конкурсов. Например, в 2012 г. в Каргасокском районе были проведены два творческих конкурса: эколого-социальных видеоклипов «Будем жить!» и музыкальных видеоклипов «Медвежий мыс». Проект проводился совместно с сайтом о Каргаске и Каргасокском районе «СОКИК». Основная цель, которая преследовалась при организации конкурса видеороликов, -«привлечь в сферу краеведческой работы как можно больше молодежной аудитории, так как для этой категории пользователей виртуальное пространство - привычная среда» [3. C. 26]. Как и ожидалось, большую часть как участников, так и зрителей обоих конкурсов составили школьники, студенты, работающая молодежь. Работы участников были размещены на сайте района.
Данная форма краеведческой работы оказалась эффективной и привлекательной для молодого поколения.
Библиотеки проводят конкурсы рисунков, выставки художественных работ, посвященных природе родного края. В 2012 г. сотрудниками библиотек были организованы выставки детских рисунков «Володинские просторы -родина твоя» (Володино, Кривошеинский район), «Люблю березу русскую» (Петровка, Кривошеинский район), «Необыкновенная красота обыкновенных вещей» (Каргасок).
Для краеведческой работы большое значение имеет разработка ее теории и методики. С целью совершенствования организации краеведческой работы областные и районные библиотеки проводят семинары, конференции, практикумы с привлечением историков, сотрудников архивов и музеев. Например, в Кривошеинской библиотеке были проведены районные семинары «Роль сельской библиотеки в сохранении и развитии исторического краеведения» (2011), «Гражданско-патриотическое воспитание молодого поколения в условиях современной библиотеки» (2012).
Таким образом, муниципальные сельские библиотеки обладают широким спектром средств и возможностей для комплексной краеведческой работы. Краеведческие уроки, поисково-исследовательская деятельность, конкурсы, викторины, игры и другие формы работы призваны содействовать формированию у подрастающего поколения интереса и уважения к прошлому и настоящему своей малой родины.
Литература
1. Володина Г.А. Краеведение в современной библиотеке // Библиополе. 2009. № 2. С. 2631 [Электронный ресурс]. URL : http://childbook.ru/index.php?option=com_ content&task=
view&id=423&Itemid=54 (дата обращения: 23.06.2013).
2. Анализ работы Кривошеинской ЦМБ за 2012 г. Кривошеино, 2013. 30 с.
3. Аналитическая справка о деятельности межпоселенческой центральной районной библиотеки и сельских библиотек Каргасокского района за 2012 г. Каргасок, 2013. 44 с.
4. Аналитическая справка о деятельности межпоселенческой центральной районной библиотеки и сельских библиотек Каргасокского района за 2011 г. Каргасок, 2012. 56 с.
5. Анализ работы Кривошеинской ЦМБ за 2011 г. Кривошеино, 2012. 33 с.
Kuzoro Kristina A. Tomsk State University (Tomsk, Russian Federation). E-mail: [email protected] THE WORK OF MODERN RURAL LIBRARIES OF THE TOMSK REGION IN LOCAL HISTORY WITH CHILDREN AND YOUNG PEOPLE Key words: local history; rural library; Tomsk region.
Modern rural library is designed to solve many problems and perform a variety of functions - cultural, educational, social, ecological, etc. The article is devoted to the activity of municipal libraries of Kar-gasoksky, Krivosheinsky and Molchanovsky districts of Tomsk region in local history with children and young people. The content, forms and results of work of rural libraries in historical, literary and aesthetic study of local history are investigated. Such directions of activity, as lessons of regional studies, competitions, creation of museums of local history, the organisation of research work of pupils are investigated.
Thus, the competence of the rural library is to facilitate the educational process by students with the resources of funds regional literature. Fund consists of books, periodicals, posters, cards, electronic documents, audio- , film- and photo documents. A number of rural libraries independently carries out local history lessons for schoolchildren and students. In the children's library in Krivosheino works videolektory. Nichol'skaya and Belostokskaya libraries (Krivosheinsky district) conduct interviews and
quizzes on the history of the villages. Krivosheinskaya library regularly holds meetings with students of Tomsk branch of the Economics and Industrial College .
Studying the history of the settlement, one can not ignore its nature, so local history work has points of contact with environmental education. Library for students organize some conferences, quizzes, educational games aimed at forming ideas about the flora and fauna, environmental issues of region.
Rural libraries are often the initiators of the mini-museums and craft workshops. On this stuff is working on patriotic education of the younger generation. For example, in Volodinskaya library (Krivosheinsky district) was created local history museum, was organized master classes on embroidery.
One of the forms of local history work with children and youth - search and research to improve significantly replenish funds libraries unpublished material about the life of villages and small towns. Libraries hold art exhibitions, devoted to the nature of his native land. In 2012, the library staff were organized exhibition of children's drawings. Local history lessons, search and research activities, discussions, quizzes, games and other forms of work are designed to promote the formation of the younger generation of interest and respect for the past and the present of their homeland.
References
1. Volodina G.A. Kraevedenie v sovremennoj biblioteke // Bibliopole. 2009. № 2. S. 26-31 [Elektronnyj resurs]. URL : http://childbook.ru/index.php? option=com_content&task =view&id= 423&itemid=54 (data obrashheniya: 23.06.2013).
2. Analiz raboty Krivosheinskoj TSMB za 2012 g. Krivosheino, 2013. 30 s.
3. Analiticheskaya spravka o deyatel'nosti mezhposelencheskoj tsentralnoj rajonnoj biblioteki i sel'skikh bibliotek Kargasokskogo rajona za 2012 g. Kargasok, 2013. 44 s.
4. Analiticheskaya spravka o deyatel'nosti mezhposelencheskoj tsentralnoj rajonnoj biblioteki i sel'skikh bibliotek Kargasokskogo rajona za 2011 g. Kargasok, 2012. 56 s.
5. Analiz raboty Krivosheinskoj TSMB za 2011 g. Krivosheino, 2012. 33 s.
