CC BY
8
основания для развития языка [Янь Чэньсун, 2000, с. 6].
Китайский исследователь Инь Чжипин выделяет три принципа образования сложносокращённых слов: эквивалентность, отличительность, привычность. При этом он считает, наиболее часто используемым и приоритетным способом является выбор первых морфем из составных частей [Инь Чжипин, 1999, с. 78—80]. Чжоу Гогуан также считает, что образование сложносокращённых слов должно следовать этим принципам [Чжоу Гогуан, 2004, с. 141—142]. Цзян Сянъюн, в свою очередь, выделяет принцип выбора первых морфем, а также принципы эквивалентности и отличительности [Цзян Сянъюн, 2018, с. 98—99].
Ван Цзихуэй утверждает, что сложносокращённые слова, чтобы быть принятыми большинством носителей языка, должны отвечать требованиям (1) оптимального распределения значимых сегментов, (2) чёткого выражения смысла (вновь образованное слово должно адекватно передавать смысл оригинала — исходного выражения и при этом быть в значительной степени дифференцированным от него), (3) соответствия законам построения слов в китайском языке [Ван Цзихуэй, 2001, с. 130]. Объясняя первое требование, касающееся сегментов слова, Ван Цзихуэй указывает, что начальные компоненты в значимых сегментах являются фокусом информации, к тому же они оказывают сильное воздействие на читателей, так как являются первыми объектами, с которыми люди вступают в визуальный
8
ACCFS5
контакт. Очевидно, что у них больше всего оснований быть выбранными в качестве компонентов сложносокращённых слов [Там же, с. 137].
Порядок элементов в речи параллелен порядку приобретения человеком фактического опыта или понимания [Сюй Тунцян, 1997, с. 55], поэтому расположение элементов в языковых единицах зависит от того, как люди воспринимают и познают действительность. Фактический опыт в процессе познания определяет последовательность размещения информации — наиболее важная её часть ставится на первое место [Ван Цзихуэй, 2001, с. 136], в связи с чем в словах с двумя или более иероглифами первый иероглиф обычно выражает наиболее важное сообщение [Сюй Тунцян, 1997, с. 55].
Исследователь Ма Цинчжу подробно проанализировал собранные им 1066 двусложных сложносокращённых слов с атрибутивной связью. Среди них 752 слова с сохранившимися первыми морфемами из двух значимых сегментов — на их долю приходится 70,55 % [Ма Цинчжу, 1988, с. 89—90]. Цзян Сянъюн проанализировал 2766 двусложных слова из «Словаря сложносокращённых слов в современном китайском языке» (авторы — Юань Хуэй, Жуань Сяньчжун), среди них 1775 слов с сохранившимися первыми морфемами из двух значимых сегментов — на их долю приходится 64,17 %. Среди 1483 слов из «Практического словаря сложносокращённых слов» (автор — Ван Цзихуэй) 1179 слов с морфемами из двух значимых сегментов — на их долю приходится 79,50 % [Цзян Сянъюн, 2015, с. 76]. Очевидно, что принцип подбора первых морфем играет ведущую роль в процессе образования современных китайских сложносокращённых слов.
В нашей статье объектом исследования являются сложносокращённые слова, появившиеся с началом пандемии коронавируса, а предметом — принципы их образования и семантико-синтаксические связи между компонентами этих слов. Цель данного исследования заключается в том, чтобы выявить механизм образования таких языковых единиц.
В круг задач, требующих решения в рамках статьи, входят 1) описание семантико-синтаксических связей между компонентами слов; 2) раскрытие сущности принципа подбора первых морфем; 3) анализ процессов образования и структуры сложносокращённых слов.
2. Материал, методы, обзор = Material, Methods, Review
Материалом для нашей работы послужили сложносокращённые слова китайского языка, рассмотренные с позиций словообразования.
Теоретической базой исследования стали труды китайских лингвистов, посвящённые анализу общих проблем словообразования китайского языка, в частности, словообразования сложносокращённых слов [Ма Цинчжу, 1988; Сюй Тунцян, 1997; Инь Чжипин, 1999; Янь Чэньсун, 2000; Ван Цзи-
8
АГСF S?
хуэй, 2001; Чжоу Гогуан, 2004; Цзян Сянъюн, 2015; Цзян Сянъюн, 2018], а также семантико-синтаксических связей лексических единиц [Чжу Янь, 2004; Ван Минюй, 2011; Е Нань, 2016; Чжан Вэй, 2021; Сун Вэньхуэй, 2021].
Автором применялись общенаучные методы наблюдения и обобщения, а также метод лексико-семантического анализа.
3. Результаты и обсуждение = Results and Discussion
3.1. Разновидности семантико-синтаксических связей между компонентами сложных слов в современном китайском языке
Как правило, морфемы в зависимости от их семантической роли делятся на корни и аффиксы [Фу Хуайцин, 2020, с. 23]. Морфемы с реальным значением называются корнями [Там же], например, À 'человек' и й 'народ' в слове ÀS 'народ'; морфемы без реального значения — аффиксами [Там же], например, ^ 'суффикс существительных' в слове 'стол'. Таким образом, сложносокращённые слова могут иметь разную структуру: «корень + корень» и «корни + аффиксы». Между корнями существует пять видов семантико-синтаксических связей:
1) атрибутивная связь, где семантически зависимый компонент является определением [Е Нань, 2016, с. 27], например, ШЩ 'новый год': признак Ш 'новый' определяет центральное слово Щ 'год';
2) копулятивная (сочинительная) связь, где оба компонента семантически равноправны [Чжу Янь, 2004, с. 85], например, ШШ 'боль': Ш 'боль' = Ш 'боль';
3) глагольно-объектная связь, где один из компонентов обозначает действие, а второй — объект действия [Чжан Вэй, 2021, с. 31], например, ЙЯ 'любить родину': глагол Й 'любить' обозначает действие, направленное на объект Ш 'родина';
4) результативная связь, где первый компонент обозначает действие, второй — качество, а слово в целом — результат приложения действия к качеству [Сун Вэньхуэй, 2021, с. 27], например, ЩШ 'корректировать': действие Щ 'корректировать' приводит к результату H 'правильный';
5) субъектно-предикативная связь, где первый компонент является аналогом синтаксического субъекта, а второй — предиката [Ван Минюй, 2011, с. 37], например, ШШ 'землетрясение': субъект Ш 'земля' + предикат M 'трястись'.
3.2. Процессы образования сложносокращённых слов в современном китайском языке
Несмотря на то, что новые сложносокращённые слова образуются путём сокращения исходных сочетаний, их внутренние семантико-синтакси-
ACCFS5
ческие связи аналогичны тем, которые есть в уже существующих сложных словах [Ван Цзихуэй, 2001, с. 135].
Чтобы изучить состав и принципы возникновения сложносокращённых новообразований, зафиксированных в китайском языке за последние два года (2020—2021) в связи с появлением новых явлений в условиях пандемии коронавируса, мы отобрали 12 сложносокращённых слов (4 одноуровневых и 8 многоуровневых), представленных в научных статьях, исследующих подобные единицы, а также на сайте официального информационного агентства Синьхуа [Синьхуа]. Анализируя семантику этих новообразований, функции их составных частей и связи между ними, покажем механизмы построения и особенности структуры сложносокращённых слов, возникших в связи с началом пандемии коронавируса. В качестве условных обозначений мы используем буквы А, Б, В и т. д. для обозначения значимых сегментов в исходных синтагмах; знаками А1, Б1, В1 и т. д. обозначены первые морфемы в каждом сегменте; А2 , Б2 , В2 и т. д. отмечаются последующие морфемы.
3.3. Одноуровневые иерархические структуры
1. йШМЖ 'блокировать город' ^ йМ 'блокировать город' [Сюй Синьцзянь, 2020, с. 117]: исходная синтагма разделяется на два значимых сегмента: А1А2 йШ 'блокировать' + Б1Б2 МЖ 'город'. Глагол йШ 'блокировать' обозначает действие, а имя существительное МЖ 'город' — объект действия. При сокращении сохраняются первые морфемы й 'блокировать' и М 'город' из двух сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А1Б1. Между компонентами сохраняется глагольно-объектная связь. На рисунке представлен процесс сокращения слова йМ 'блокировать город' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 1).
2. ШШйШ 'отменить блокировку' ^ Шй 'отменить блокировку' [Ван Хань, 2021, с. 131]: исходная синтагма разделяется на два значимых сегмента: А1А2 ШШ 'отменить' + Б1Б2 йШ 'блокировка'. Глагол ШШ 'отменить' обозначает действие, а имя существительное йШ 'блокировка' — объект
A|Ai
Рис. 1. Механизм образования йМ
■QiEN AHEiS
действия. При сокращении сохраняются первые морфемы Ш 'отменить' и й 'блокировка' из двух сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А1Б1. Между компонентами сохраняется глагольно-объектная связь. На рисунке представлен процесс сокращения слова Шй 'отменить блокировку' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 2).
Рис. 2. Механизм образования
3. ШФШ'' 'бороться с эпидемией' ^ ШШ 'бороться с эпидемией' [Ван Хань, 2021, с. 133]: исходная синтагма разделяется на два значимых сегмента: А1А2 ШФ 'бороться' + Б1Б2 'ШШ 'эпидемия'. Глагол ШФ 'бороться' обозначает действие, а имя существительное Ш'Ш 'эпидемия' — объект действия. При сокращении сохраняются первые морфемы Ш 'бороться' и Ш 'эпидемия' из двух сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А1Б1. Между компонентами сохраняется глагольно-объектная связь. На рисунке представлен процесс сокращения слова ШШ 'бороться с эпидемией' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 3).
йф + А1А2
глаголыю-о&ьекгшая связь
Рис. 3. Механизм образования ШШ
4. ЖШИЙ 'положительный результат на вторичный тест' ^ ЖИ 'положительный результат на вторичный тест' [Ли Хуэйминь, 2020]: исходная синтагма разделяется на два значимых сегмента: А1А2 ЖШ 'перепроверить' + Б1Б2 Ий 'положительный'. Глагол ЖШ 'перепроверить' обозначает действие, а имя прилагательное Ий 'положительный' — результат действия. При сокращении сохраняются первые морфемы Ж 'перепроверить' + И 'положительный' из двух сегментов. Данное сложносо-
■QiEN AHEiS
кращённое слово имеет структуру А1Б1. Между компонентами сохраняется результативная связь. На рисунке представлен процесс сокращения слова Ж1Ш 'положительный результат на вторичный тест' и его внутренняя се-мантико-синтаксическая связь (рис. 4).
Рис. 4. Механизм образования
3.4. Многоуровневые иерархические структуры
1. 'пневмония при новом коронавирусе' ^ ШШ№
^ 'пневмония при новом коронавирусе' [Оуян Голян, 2020, с. 62]: исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: А1А2 ШМ 'новый' + Б1Б2 Ш^ 'коронный' + В1В2 Й^ 'вирус' + Г1Г2 Ш^ 'пневмония'. Имена прилагательные ШМ 'новый' и Ш^ 'коронный' определяют имя существительное Й^ 'вирус', обозначают его признаки. Словосочетание Ш МШ^Й^ 'новый коронавирус' опять определяет имя существительное 'пневмония'. При сокращении сохраняются первые морфемы Ш 'новый', Ш 'коронный' из двух первых сегментов и четвёртый сегмент целиком Ш& 'пневмония', опускается сегмент Ш^ 'пневмония'. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А1Б1Г1Г2. Между компонентами сохраняются атрибутивные связи. На рисунке представлен процесс сокращения слова ШШШ^ 'пневмония при новом коронавирусе' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 5).
А1Б.Г1Г1 шш атрибушвная связь
Рис. 5. Механизм образования
EN A
2. ^Щ^^ЕШВ^ 'квартиры в районе супермаркета Хэ Ма Сянь Шэн' ^ #ЕВ 'квартиры в районе супермаркета Хэ Ма Сянь Шэн' (квартиры, находящиеся в радиусе 3 километров от супермаркета Хэ Ма Сянь Шэн) [Ли Хуэйминь, 2020]: исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: АД 'Хэ Ма Сянь Шэн' + Б1Б2 ЕШ 'район' + В1В2 В
^ 'квартиры'. 'Хэ Ма Сянь Шэн' — название супермаркета. Оно
определяет имя существительное ЕШ 'район'. 'в районе су-
пермаркета Хэ Ма Сянь Шэн' вместе определяет имя существительное В ^ 'квартиры'. #ЕВ 'квартиры в районе супермаркета Хэ Ма Сянь Шэн' образуется по принципу аналогии. В китайском языке давно существует понятие ^ЕВ 'квартиры школьного округа', которое обозначается сложносокращённым словом, образованным из синтагмы ^ШКШВ^ 'квартиры школьного округа'. При сокращении сохраняются первые морфемы ^ 'школьный' + Е 'округ' + В 'квартиры' из трёх сегментов. В сложносокращённом слове #ЕВ 'квартиры в районе супермаркета Хэ Ма Сянь Шэн' также сохраняются первые морфемы # 'Хэ' + Е 'район' + В 'квартиры' из трёх сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А1Б1В1. Между компонентами сохраняется атрибутивная связь. На рисунке представлен процесс сокращения слова ^ЕВ 'квартиры школьного округа' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 6).
змй + [Ш + тг-
А,Аг Б,Б3 В, В:
атрибутивная связь
атрибутивная связь Рис. 6. Механизм образования ^ЕЙ
На рисунке представлен процесс сокращения слова #ЕВ 'квартиры в районе супермаркета Хэ Ма Сянь Шэн' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 7).
Fresh — китайская розничная сеть, принадлежащая онлайн-ритейлеру Alibaba. Концепция Hema заключается в объединении высокотехнологичного круглосуточного супермаркета, рынка свежих продуктов, ресторана и склада с онлайн-доставкой под одной вывеской. Доставка работает для клиентов, которые живут в радиусе 3 км от магазина. Такие ограничения Hema компенсирует скоростью доставки: курьеры розничной сети доставят товары не больше, чем за 30 минут.
EN »
Рис. 7. Механизм образования ^ЕЙ
3. ШШШШША 'завезти из-за рубежа' ^ ШШША 'завезти из-за рубежа' [Синьхуа, 2021]: исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: А1А2 ШШ 'переходить' + Б1Б2 ШШ 'граница' + В1В2 ША 'завезти'. Глагол ШШ 'переходить' обозначает действие, а имя существительное ШШ 'граница' — объект действия. При сокращении сохраняются первая морфема Ш 'переходить' из первого сегмента, вторая морфема Ш 'граница' из второго сегмента и третий сегмент целиком ША 'завезти'. Между компонентами Ш 'переходить' и Ш 'граница' образуется глаголь-но-объектная связь. ШШ 'переходить границу' определяет ША 'завезти', образуется атрибутивная связь. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А1Б2В1В2. На рисунке представлен процесс сокращения слова Ш ШША 'завезти из-за рубежа' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 8).
Рис. 8. Механизм образования ШШША
4. 'восстановить работу, восстановить производ-
ство' ^ Ж1Ж^ 'восстановить работу и производство' [Хоу Минь и др., 2020, с. 53]: исходная синтагма разделяется на четыре значимых сегмента: А1А2 ШЖ 'восстановить' + Б1Б2 Х^ 'работа' + В1В2 ШЖ 'восстановить' +
EN A
Г1Г2 4^ 'производство'. Глаголы ШЖ 'восстановить' обозначают действие, а имена существительные 4№ 'работа' и 4^ 'производство' — объекты действия. При сокращении сохраняются вторые морфемы глаголов (Ж 'восстановить'), первая морфема (I 'работа') имени существительного 4№ 'работа', вторая морфема (^ 'производство') имени существительного 4^ 'производство'. Данное сложносокращённое слово имеет структуру А2Б1В2Г2. В слове Ж4 'восстановить работу' образуется глагольно-объектная связь, в Ж^ 'восстановить производство' связь того же типа, а между Ж4 'восстановить работу' и Ж^ 'восстановить производство' — сочинительная связь. На рисунке представлен процесс сокращения слова Ж!Ж^ 'восстановить работу и производство' и его внутренняя семантико-синтаксическая связь (рис. 9).
Рис. 9. Механизм образования
5. 4ШШШШ 'пройти онлайн-курсы' ^ 4ШШ 'пройти онлайн-кур-сы' [Ван Хань, 2021, с. 131]: исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: А 4 'пройти' + Б1Б2 йШ 'онлайн' + В1В2 ШШ 'курсы'. Имя существительное йШ 'онлайн' определяет имя существительное Ш Ш 'курсы', образуется атрибутивная связь. Глагол 4 'пройти' обозначает действие, направленное на объект йШШШ 'онлайн-курсы', образуется глагольно-объектная связь. При сокращении сохраняются сегмент 4 'пройти' полностью и первые морфемы й 'онлайн', Ш 'курсы' из остальных двух сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру АБ1В1. Между компонентами сохраняются атрибутивная и глагольно-объектная связи. На рисунке представлен процесс сокращения слова 4йШ 'пройти онлайн-курсы' и его внутренние семантико-синтаксические связи (рис. 10).
6. 'контролировать работу в облачном формате' ^ 'контролировать работу в облачном формате' [Ван Хань, 2021, с. 77]: исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: Ай 'в облачном
flPFN ^AHEiS
глагольно-объектная связь Рис. 10. Механизм образованиями®
формате' + Б1Б2 'контролировать' + В1В2 Х№ 'работа'. Глагол 'контролировать' обозначает действие, направленное на объект Х№ 'работа'. Между ними образуется глагольно-объектная связь. Имя существительное X 'в облачном формате' определяет 'контролировать работу', образуется атрибутивная связь. При сокращении сохраняются сегмент х 'в облачном формате' полностью и первые морфемы ^ 'контролировать' + Х 'работа' из остальных сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру АБ1В1. Между компонентами сохраняются глагольно-объектная и атрибутивная связи. На рисунке представлен процесс сокращения слова Х^Х 'контролировать работу в облачном формате' и его внутренние семантико-синтаксические связи (рис. 10).
+ М +
№ В,В;.
1-У-'
Б,В, £1
татольно-объектная связь
__I
1
АЬ]В| атрибутивная связь
Рис. 11. Механизм образования х^Х
7. хШШЙШ 'букв. посещать кладбище усопших и поминать их с приношениями в облачном формате' ^ Х^Й 'букв. посещать кладбище усопших и поминать их с приношениями в облачном формате' [Ван Хань, 2021, с. 77]: ШШЙШ — китайский традиционный обряд поминовения усопших во время праздников. Люди должны приносить на кладбище вино, еду, специальные бумажные деньги и другие предметы, приводить в порядок место
EN A
захоронения, ухаживать за почвой и цветами, удалять сорняки, затем сжигать специальные бумажные деньги и кланяться до земли. Во время карантина на замену этим традициям создавались новые ритуалы: вместо личного посещения кладбища люди могут создать «мемориальный музей» для усопших в Интернете и подарить им виртуальные приношения.
Исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: Ай 'в облачном формате' + Б1Б2 ^^ 'поминать с приношениями' + В1В2 ЙЖ 'посещать кладбище усопших'. Глаголы ^^ 'поминать с приношениями' и ЙЖ 'посещать кладбище усопших' образуют сочинительную связь. Имя существительное й 'в облачном формате' определяет ^^ ЖЙЖ 'букв. посещать кладбище усопших и поминать их с приношениями в облачном формате', образуется атрибутивная связь. При сокращении сохраняются сегмент й 'в облачном формате' полностью и первые морфемы ^ 'поминать с приношениями' и Й 'посещать кладбище усопших' из остальных двух сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру АБ1В1. Между компонентами сохраняются сочинительная и атрибутивная связи. На рисунке представлен процесс сокращения слова й^Й 'букв. посещать кладбище усопших и поминать их с приношениями в облачном формате' и его внутренние семантико-синтаксические связи (рис. 12).
Рис. 12. Механизм образования й^Й
8. йШШ^Ш 'букв. отборочное совещание в облачном формате' ^ й 'букв. отборочное совещание в облачном формате' [Ван Хань, 2021, с. 77]: йШ^ — «Облачная выставка вакансий» с рекрутерами, предоставляющими рабочие места для высококвалифицированных специалистов и выпускников колледжей по всему миру.
Исходная синтагма разделяется на три значимых сегмента: Ай 'в облачном формате' + Б1Б2 ШШ 'отборочный' + В1В2 'совещание'. Имя прилагательное ШШ 'отборочный' обозначает признак предмета, определяет имя существительное 'совещание'. Между ними образуется
EN й
атрибутивная связь. Имя существительное х 'в облачном формате' определяет ЙШ^Ж 'отборочное совещание', образуется атрибутивная связь. При сокращении сохраняются сегмент х 'в облачном формате' полностью и первые морфемы Й 'отборочный' + ^ 'совещание' из остальных двух сегментов. Данное сложносокращённое слово имеет структуру АБ1В1. Между компонентами сохраняются атрибутивные связи. На рисунке представлен процесс сокращения слова ХЙ^ 'отборочное совещание в облачном формате' и его внутренние семантико-синтаксические связи (рис. 13).
Рис. 13. Механизм образования хЙ^
Морфема х 'в облачном формате' рассматривается как продуктивная часть сложных или сложносокращённых слов, может образовать ряд слов, имеющих модель «хХ» [Ван Хань, 2021, с. 131].
4. Заключение = Conclusions
Появление новых «горячих» слов во время эпидемии является свидетельством серьезного кризиса, происходящего в языке, отражающего актуальные процессы и явления в жизни современного общества. При создании новых сложносокращённых слов в китайском языке отчетливо оформилась следующая тенденция: в этом процессе ведущую роль играет принцип выбора первой морфемы в сочетании с другими принципами (например, такими, как принцип аналогии). При этом выбор первых морфем позволяет сохранить семантико-синтаксические связи между компонентами сокращений, что крайне важно для расшифровки и понимания сложносокращённых слов.
Знание словообразовательного механизма исследуемого типа сложносокращённых слов поможет носителям китайского языка, а также людям, изучающим китайский язык как иностранный, лучше и быстрее понимать и осваивать новые слова, что обеспечивает действенность и эффективность коммуникации.
8
ACCFS5
Источники и принятые сокращения
1. Синьхуа — Официальное информационное агентство правительства Китайской Народной Республики [Электронный ресурс]. — 2021. — Режим доступа : http://www. xinhuanet.com/2020-03/24/c_1125757908.htm (дата обращения 25.12.2021).
1. Ван Минюй. Сложные слова с субъектно-предикативной связью и неаккузатив-ные глаголы в китайском языке / Ван Минюй // Изучение языков. — 2011. — № 3. — С. 37—42. — DOI: 10.3969/j.issn.1000-2979.2011.03.006 (£^4 RSÜliS^i^
/ // ÜW^. — 2011. — № 3. — 37—42. — DOI: 10.3969/j.
issn.1000-2979.2011.03.006).
2. Ван Хань. Анализ горячих слов в эпоху коронавируса с точки зрения эколинг-вистики / Ван Хань // Культура китайского иероглифа : обсуждение и дискуссия. — 2021. — № 1. — С. 130—135. — DOI: 10.14014/j. cnki.cn11-2597/g2.2021.01.037 (£
Я. / ЕЯ // R^tt: — 2021¥. —
№ 1. — 130—135^. — DOI: 10.14014/j. cnki.cn11-2597/g2.2021.01.037).
3. Ван Хань. О «горячих» словах во время эпидемии в преподавании китайского языка как иностранного / Ван Хань, Линь Ган // Вестник Муданьцзяского педагогического университета. — 2021. — № 30. — С. 75—79. — DOI: 10.15907/j.cnki.23-1450.2021.01.013 (£ffi. / ЕЯ, // ttW! A^^ffi. — 2021^. — № 30. — 75—79^. — DOI: 10.15907/j.cnki.23-1450.2021.01.013).
4. Ван Цзихуэй. Исследование сложносокращённых слов в современном китайском языке / Ван Цзихуэй. — Тяньцзинь : Тяньцзиньское народное издательство, 2001. — 222 с. — ISBN 9787201038698 (Е^в. / Е^в. — ^ : ^ АйЖШ±, 2001. — 222^. — ISBN 9787201038698).
5. Е Нань. Ритмический и синтаксический механизмы образования сложных слов с атрибутивной связью в китайском языке / Е. Нань // Вестник Сихуаского университета. Серия : Философия и социальные науки. — 2016. — № 5. — С. 27—30. — DOI: 10.19642/j.issn.1672-8505.2016.05.006 (Bfffi. ШШ^йШЯ^Й^М^Шда^й Ш / nfffi // W^^Ä : — 2016. — № 5. — 27—30^. — DOI: 10.19642/j.issn.1672-8505.2016.05.006).
6. Инь Чжипин. Методы и принципы образования сложносокращённых слов / Инь Чжипин // Преподавание языков и научные исследования. — 1999. — № 2. — С. 73—82. — DOI: CNKI:SUN:YYJX.0.1999-02-011 fä&^l®
/ // SW^^W^. — 1999^. — № 2. — 73—82^. — DOI:
CNKI:SUN:YYJX.0.1999-02-011).
7. ЛиХуэйминь. Новые слова во время эпидемии в 2020 году [Электронный ресурс] / Ли Хуэйминь // Ситуация с китайским языком. — 2020. — № 1. — Режим доступа : http:// ling.whu.edu.cn/index/search.html?type=1&title=2020 ЙЖШШКШ^®. ($ШЖ. 2020
ЙЖИШКШ^ / ^ШЖ // ФИШ. — 2020. — № 1. — ШШй; :
http://ling.whu.edu.cn/index/search.html?type=1&title=2020i®ÄW'5MK^i^ii).
8. Ма Цинчжу. О сложносокращённых словах и способах их образования / Ма Цинчжу // Сборник лингвистических исследований на кафедре китайского языка Нанкайского университета. — 1988. — № 5. — С. 78—104. (^ftft. ^li&Äfä
/ ^fttt // iWW^^Ä. — 1988^. — № 5. — 78—104^).
9. Оуян Голян. Происхождение сложносокращённого слова ШЯЯф^ 'пневмония при короновирусе' / Оуян Голян // Языковая конструкция. — 2020. — № 7. — С. 62—64. — DOI:
Литература
EN^i
10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.07.015 (КИНЙ. / ШШЙ //
— 2020. — № 7. — 62—64X — DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.07.015).
10. Сун Вэньхуэй. Функциональные и когнитивные исследования сложных слов с результативной связью / Сун Вэньхуэй. — Шанхай : Издательство Сюэлинь, 2021. — 240 с. — ISBN 9787548617990 / — ± Ш : 2021. — 240X. — ISBN 9787548617990).
11. Сюй Синьцзянь. Анализ популярных слов в Интернете во время коронавируса / Сюй Синьцзянь // Вестник Гуанчжоуского университета. Серия : Социальные науки. — 2020. — № 4. — С. 113—129. — DOI: 10.3969/j.issn.1671-394X.2020.04.022 (^^Ш.
А^гВДШ* : тшштьшшшш / ШШ // : —
2020. — № 4. — 113—129X. — DOI: 10.3969/j.issn.1671-394X.2020.04.022).
12. Сюй Тунцян. Теория о языке / Сюй Тунцян. — Чанчунь : Издательство Северо-восточного педагогического университета, 1997. — 623 с. — ISBN 9787560220505 ФШШ. SWii / ШШШ. — : 1997. — 623X — ISBN 9787560220505).
13. Фу Хуайцин. Лексика современного китайского языка / Фу Хуайцин. — Пекин : Издательство Пекинского университета, 2020. — 274 с. — ISBN 9787301069448 ОШ*. Щ^Ш^Ж / mt*. — Ш : 2020. — 274X. — ISBN 9787301069448).
14. Хоу Минь. Слова о борьбе с эпидемией в Китае / Хоу Минь, Тэн Юнлинь // Стратегическое исследование языка. — 2020. — № 5. — С. 50—61. — DOI: 10.19689/j. cnki.cn10-1361/h.20200305 (ШШ. / ШШ, // — 2020. — № 5. — 50—61X. — DOI: 10.19689/j.cnki.cn10-1361/h.20200305).
15. Цзян Сянъюн. Принцип подбора первой морфемы и когнитивное обоснование образования сложносокращённых слов в современном китайском языке / Цзян Сянъ-юн // Вестник Хубэйского университета. Серия : Философия и социальные науки. — 2015. — № 42 (5). — С. 75—79. — DOI: 10.3969/j.issn.1001-4799.2015.05.013 (ШЙШ.
/ ШЙШ // MtA^ffi :
^Щ. — 2015. — № 42 (5). — 75—79X. — DOI: 10.3969/j.issn.1001-4799.2015.05.013).
16. Цзян Сянъюн. Исследование обоснований сложносокращённых слов в современном китайском языке / Цзян Сянъюн. — Пекин : Китайское издательство общественных наук, 2018. — 242 с. — ISBN 9787520314770 (ШЙШ.
% / ШЙШ. — 4tÄ : — 2018. — 242X. — ISBN 9787520314770).
17. Чжан Вэй. Когнитивное исследование формирования и лексической семантики сложных слов с двумя слогами / Чжан Вэй. — Шанхай : Издательство Сюэлинь, 2021. — 141 с. — ISBN 9787548617686 (ЖЙ. / Ж Й. — : 2021. — 141X. — ISBN 9787548617686).
18. Чжоу Гогуан. Введение в лексикологию современного китайского языка / Чжоу Гогуан. — Гуанчжоу : Гуандунское издательство высшего образования, 2004. — 264 с. — ISBN 9787536130708 (ЯЯХ / ЯЯХ — Г#1 : Г^й
2004. — 264X. — ISBN 9787536130708).
19. ЧжуЯнь. Исследование семантического словообразования сложных слов в китайском языке / Чжу Янь. — Пекин : Издательство Пекинского университета, 2004. — 316 с. — ISBN 7-301-07922-2 (^Ш. / ^Ш. — 4tM : 4tM
2004. — 316М. — ISBN 7-301-07922-2).
20. Янь Чэньсун. Исследование языкового обоснования / Янь Чэньсун // Вестник Института иностранных языков НОАК. — 2000. — № 6. — С. 1—6. — DOI:
EN^i
CNKI:SUN:JFJW.0.2000-06-000 (^MK. ЩШЯШЙЙ / ^MK // ffi. — 2000. — № 6. — 1—6^. — DOI: CNKI:SUN:JFJW.0.2000-06-000).
Material resources
Xinhua is the official News Agency of the Government of the People's Republic of China.
(2021). Available at: http://www.xinhuanet.com/2020-03/24/c_1125757908.htm (accessed 25.12.2021). (In Russ.).
References
Fu Huaqing. (2020). Vocabulary of the modern Chinese language. Beijing: Peking University Press. 274 p. ISBN 9787301069448. (In Chin.).
Hou Min., Teng Yonglin. (2020). Words about the fight against the epidemic in China. Strategic Language research, 5: 50—61. DOI: 10.19689/j.cnki.cn10-1361/h.20200305. (In Chin.).
Jiang Xiangyong. (2015). The principle of the selection of the first morpheme and the cognitive justification of the formation of compound words in modern Chinese. Bulletin of Hubei University. Series: Philosophy and Social Sciences, 42 (5): 75—79. DOI: 10.3969/j.issn.1001-4799.2015.05.013. (In Chin.).
Jiang Xiangyong. (2018). A study of the justifications of compound words in modern Chinese.
Beijing: Chinese Publishing House of Social Sciences. 242 p. ISBN 9787520314770. (In Chin.).
Li Huimin. (2020). New words during the epidemic in 2020. The situation with the Chinese language, 1. Available at: http://ling.whu.edu.cn/index/search.html ?type=1&title=2020. (In Chin.).
Ma Qingzhu. (1988). About compound words and ways of their formation. Collection of linguistic studies at the Department of Chinese Language of Nankai University, 5: 78—104. (In Chin.).
Ouyang Golyan. (2020). The origin of the compound word "pneumonia with coronavirus". Language construction, 7: 62—64. DOI: 10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.07.015. (In Chin.).
Song Wenhui. (2021). Functional and cognitive studies of compound words with effective communication. Shanghai: Xuelin Publishing House. 240 p. ISBN 9787548617990. (In Chin.).
Wang Han. (2021). Analysis of hot words in the era of coronavirus from the point of view of ecolinguistics. Culture of the Chinese character: discussion and discussion, 1: 130—135. DOI: 10.14014/j. cnki.cn11-2597/g2.2021.01.037. (In Chin.).
Wang Han, Lin Gang. (2021). About the "hot" words during the epidemic in teaching Chinese as a foreign language. Bulletin of Mudanji Pedagogical University, 30: 75—79. DOI: 10.15907/j.cnki.23-1450.2021.01.013. (In Chin.).
Wang Jihui. (2001). The study of compound words in modern Chinese. Tianjin: Tianjin People's Publishing House. 222 p. ISBN 9787201038698. (In Chin.).
Wang Mingyu. (2011). Compound words with subject-predicative connection and non-causative verbs in Chinese. Learning languages, 3: 37—42. DOI: 10.3969/j.issn.1000-2979.2011.03.006. (In Chin.).
Xu Tongqiang. (1997). Theory of Language. Changchun: Northeastern Pedagogical University Press. 623 p. ISBN 9787560220505. (In Chin.).
Xu Xinjian. (2020). Analysis of popular words on the Internet during coronavirus. Bulletin of Guangzhou University. Series: Social Sciences, 4: 113—129. DOI: 10.3969/j. issn.1671-394X.2020.04.022. (In Chin.).
Yan Chensong. (2000). Language justification research. Bulletin of the Institute of Foreign Languages of thePLA, 6: 1—6. DOI: CNKI:SUN:JFJW.0.2000-06-000. (In Chin.).
Ye Nan. (2016). Rhythmic and syntactic mechanisms of formation of compound words with attributive connection in the Chinese language. Bulletin of Sihuai University. Series: Philosophy and Social Sciences, 5: 27—30. DOI: 10.19642/j.issn.1672-8505.2016.05.006. (In Chin.).
Yin Zhiping. (1999). Methods and principles of the formation of compound words. Teaching languages and scientific research, 2: 73—82. DOI: CNKI:SUN:YYJX.0.1999-02-011. (In Chin.).
Zhang Wei. (2021). Cognitive study of the formation and lexical semantics of compound words with two syllables. Shanghai: Xuelin Publishing House. 141 p. ISBN 9787548617686. (In Chin.).
Zhou Goguang. (2004). Introduction to the Lexicology of Modern Chinese. Guangzhou: Guangdong Publishing House of Higher Education. 264 p. ISBN 9787536130708. (In Chin.).
Zhu Yan. (2004). A study of semantic word formation of compound words in the Chinese language. Beijing: Peking University Press. 316 p. ISBN 7-301-07922-2. (In Chin.).
Статья поступила в редакцию 28.01.2022, одобрена после рецензирования 18.03.2022, подготовлена к публикации 25.04.2022.
