CC BY
222КОМАРОВА Динара Наримановна
магистрант второго года обучения по направлению подготовки 37.04.01 Психология, Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, Россия, г. Владимир
ПАРАДОКСЫ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ
Аннотация. Статья посвящена докладу Ирины Германовны Малкиной-Пых на тему: «Субъективное благополучие личности. Теории и модели». Подробно рассматриваются теории и модели. Осуществлен теоретический и эмпирический анализ понятия «субъективное благополучие личности». Приводятся три парадокса субъективного благополучия, которые показывают действительно значимые и не значимые факторы, влияющие на него.
Ключевые слова: субъективное благополучие, теории, модели, парадоксы, качество жизни.
Поскольку «субъективное благополучие» является компонентом более широкой концепции, которая называется качество жизни. Рассмотрим само это понятие. Качество жизни - понятие, используемое в психологии, социологии, экономике, политике, медицине и других областях, обозначающие оценку некоторого набора условий и характеристик жизни человека. Качество жизни включает в себя объективные компоненты, такие как (доход, ожидаемая продолжительность жизни, условия окружающей среды и т.д.) и субъективные (удовлетворенность человека своей жизнью в целом или различными ее аспектами).
Измерения «субъективного благополучия» начались в 1960 году. Организация ООН предложила несколько объективных показателей, по которым можно сравнивать разные страны или одну и ту же страну в течении времени и т.д. В 1987 году этот набор включал в себя 186 показателей и охватывал все сферы жизни человека. Организация экономического сотрудничества и развития применяет менее объемный вариант, который состоит из 33 социальных индикаторов и охватывает 8 социально значимых областей: здоровье, образование, обучение, доступность товаров и услуг, занятость, качество трудовой деятельности, время и отдых, физическое окружение. Эти показатели обычно не используются в «сыром виде», а их «сворачивают» в так называемые индикаторы качества жизни. Один из наиболее популярных индикаторов - это индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) с 1990 года и индекс человеческого развития (ИЧР) с 2013
года. Индекс является интегральным показателем, который рассчитывается ежегодно для между странового сравнения. При подсчете ИЧР учитываются 3 вида показателей: ожидаемая продолжительность жизни (оценивает долголетие), уровень грамотности населения страны (оценивает среднее количество лет, потраченных на обучение) и уровень жизни, оцененный через ВНД (внутренний национальный доход) на душу населения по ППС (паритет покупательной способности).
Объективные показатели очень удобны, но они не отражают реальный уровень благополучия и было введено понятие «субъективное благополучие». Благополучие - это глобальная оценка качества жизни человека по его собственным выбранным критериям (Д. Шин и Д. Джонсон). Затем Шамионов Раиль Мунило-вич в 2004 году дал определение понятию «субъективное благополучие». По его мнению «субъективное благополучие» - это понятие, выражающее собственное отношение человека к своей личности, жизни и процессам, имеющим важное значение для личности с точки зрения усвоенных нормативных представлений о внешней и внутренней среде и характеризующееся ощущением удовлетворенности. До этого Диннер в 1998 году считал, что «субъективное благополучие» - это оценка человеком того, насколько он удовлетворен своей жизнью. Материальное благополучие считалось краеугольным камнем любого качества жизни. Но Ричард Истерлин в 1974 году обнаружил парадокс и выявил что уровень удовлетворенности жизнью или уровень «счастья» увеличивается при росте дохода у бедных лю-
дей, но не у среднего класса или богатых. В 2010 году Истерлин снова подтвердил справедливость парадокса проанализировав данные из 37 стран мира.
Представление о субъективном благополучие.
В докладе Ирины Малкиной-Пых были представлены истоки и предпосылки «субъективного благополучия». Подходов к пониманию «субъективного благополучия» два: это гедонистический и эвдемонистический. Рассмотрим все по порядку. Гедонистический подход изучали такие ученые как: Брадбурн (1969), Динер (1984), Любомирски и Леппер (1999). В этом подходе основной целью жизни являются положительные эмоции: удовольствие и избегание боли. Движущей силой человека, заложенной в него природой, является стремление к наслаждению. В свою очередь эвдемонистический подход был впервые раскрыт еще Аристотелем, который задавался вопросами о моральной стороне счастливой жизни. Взяв его идеи за основу, Кэрол Рифф в 1989 году предложила свой взгляд на субъективное благополучие, состоящее из: автономии, исполнительского мастерства, позитивных отношений с другими, личностного роста, смысла, самопринятия.
Рассмотрим некоторые модели субъективного благополучия. Эдвард Динер в 1984 году вводит понятие «субъективное благополучие», которое рассматривается им как одна из составляющих психологического благополучия. Он видит зависимость субъективного благополучия как трехкомпонентную модель: от удовлетворенности жизнью в целом, от положительных и отрицательных эмоций. Существуют и другие подходы для изучения, субъективного благополучия, которые служат только основанием для распознавания целого или же оно начинается с выдвижения гипотезы о целом, которая позволяет идентифицировать его составные части. Для определения этих двух стратегий в современной когнитивной психологии используются понятия восходящих и нисходящих процессов обработки информации. Восходящие процессы, или иначе стратегия обработки «снизу-вверх» (down-top), подразумевают, что распознавание объекта дискретно и начинается с анализа первичных элементов (контраст, цвет, ориентация элемента в пространстве и т.д.), составляющих первичный образ объекта. Например: для выявления субъективного благополучия в исследовании рассмотреть удовлетворенность различными сферами жизни (работа, семья, здо-
ровье и т.д.). И, напротив, в подходе «сверху-вниз» необходимо исследовать удовлетворенность жизнью в целом. Одна из моделей использует в изучении субъективного благополучия, когнитивные компоненты такие как удовлетворенность жизнью в целом и различными сферами. Существуют модели, изучающие субъективное благополучие через аффективные компоненты: положительные и отрицательные эмоции. Или через психологическое благополучие (Керелл Рифф, 1995); самопринятие позитивные отношения с окружающими, автономия, компетентность, цели в жизни и личностный рост.
Три парадокса в исследованиях «субъективного благополучия»
По многочисленным исследованиям субъективного благополучия ученые пришли к выводу. Во-первых, на уровень счастья не значимо влияют социально-демографические факторы (возраст, пол, доход, раса, образование, семейное положение и т.д.) в процентном соотношении это составляет лишь 11% из 100% в ответах людей об их удовлетворенности жизнью в целом. Во-вторых, стабильность уровня субъективного благополучия независима от характера внешних событий. В-третьих, значимо влияют индивидуально-психологические характеристики.
В докладе Ирина Малкина-Пых затронула некоторые теории субъективного благополучия и показала, что они не меняют уровень СБ. Давайте рассмотрим их. Первая - «теория адаптации» гласит: «Люди оценивают свое благополучие относительно того уровня жизни, к которому привыкли». (П. Брикман, А. Кэмпбелл, 1971). Вторая - «теория индивидуальных различий», предложенная на основе исследований П. Коста и Р. Мак-Кра структура личности в 1961 году. Она состоит из следующих измерений: нейротизм, экстраверсия, ло-кус контроля, самооценка. Третья - «теория множественного несоответствия» (А.К. Мича-лос, 1985): сравнение того, что человек имеет с тем что он хочет; сравнение своей жизни с жизнью среднего человека того же пола, возраста и места жительства; сравнение своего настоящего с лучшим, что было в жизни человека в прошлом; сравнение того, что человек имеет сейчас, с тем что он имел тремя годами раньше; оценкой настоящего в сравнении с ожидаемым будущим; сравнением своей жизни с той, какой человеку кажется он заслуживает; сравнением своей жизни с той, в которой он нуждается. Четвертая - «теория динамического равновесия» суть теории о том, что со-
бытия жизни человека и субъективное благополучие находятся в динамическом равновесии (Б. Хайдер, 1958). Пятая - «теория гомео-стаза» концепция которой зависимость генетических детерминант (экстраверсия и нейро-тизм) от когнитивных буферов (самоуважение, оптимизм, локус контроль) и внешних буферов (деньги и отношения) (Роберт Камминс 1995). Шестая - «теория постоянного значения» объясняет зависимость генетических факторов (экстраверсия, нейротизм) на примере близнецовых исследований (Девид Лук-кин, Ауке Телегин, 1966). Седьмая - «аффективно-когнитивная теория» исследует влияние базового аффекта (счастье, удовлетворенность и возбуждение) прямо и косвенно, через индивидуальность (5-факторная модель) и множественные сравнения на уровень субъективного благополучия. Но спустя какое-то время ученые решили провести ревизию теорий постоянства субъективного благополучия. И изучили данные крупномасштабных лонгитьюд-ных национальных исследований. Данные предложили немецкое социально-
экономическое исследование с 1984 по 2014 гг. (SOEP, Headay 2010, Wander etal, 2007 г) и британское семейное исследование 1991 г. (BHPS, Taylor etal, 2009). В этих национальных выборках было показано, что для отдельных людей в ситуации определенных событий удовлетворенность жизнью может меняться весьма существенно и стабильно (Lucas, 2007). Результаты немецкого исследования показали, что 25% респондентов сообщило о значительном снижении или увеличении уровня субъективного благополучия в долгосрочной перспективе (Э. Динер, 2005). В другом исследовании на тех же данных было показано значительное снижение уровня субъективного благополучия людей, потерявших работу, даже если они нашли другую (Lucas etal, 2004). Роберт Истерлин в 2005 году доказал, что люди быстро адаптируются к изменениям финансового благосостояния, но не к изменениям в семейной жизни и сфере здоровья. Эдвардом Динером в 2006 году было предложено внести в классические теории постоянства уровня субъективного благополучия следующие дополнения: во-первых, большинство людей имеют средний (нейтральный) индивидуальный постоянный уровень субъективного благополучия; во-вторых, люди имеют различные индивидуальные постоянные уровни субъективного благополучия. Эти индивидуальные различия связаны с личностными характеристиками; в-
третьих, субъективное благополучие является сложным конструктом, состоящим из аффективных и когнитивных компонентов. У людей существуют множественные постоянные значения каждого из этих компонентов и уровни компонентов могут изменятся независимо друг от друга; в-четвертых, уровень СБ может меняться под влиянием определенных специфических событий; в-пятых, люди различаются по степени реактивности и адаптивности к изменяющимся жизненным обстоятельствам.
В заключении доклада Ирина Германовна Малкина-Пых подытоживает все выше сказанное и считает, что все неясности в результатах исследования уровня субъективного благополучия в первую очередь связаны с теми инструментами исследования, которые применяются. Это, например: корреляционный анализ, линейная регрессия, факторный анализ, моделирование структурными уравнениями. Все эти методы предполагают линейность: во-первых, самих факторов, во-вторых, зависимость уровня субъективного благополучия от этих факторов, что, конечно же, нереально, так как ничего линейного в нашем мире нет. В следующих своих докладах Ирина Германовна представит нелинейную модель для изучения уровня субъективного благополучия.
Литература
1. Малкина-Пых И.Г. Интегрированное моделирование для определения индекса субъективного благополучия: психологические предикторы и метод ответных функций. экологический индикатор. 2013 год. - 28. - C. 150-158.
2. Малкина-Пых И.Г. Метод ответной функции в психологии и социологии. Саутгемптон. Boston: WIT Press, 2013.
3. Малкина-Пых И.Г. Психологические корреляты субъективного благополучия в российской выборке. Современные исследования российского общества. Коллективная монография. Хельсинки: Вниграфия, 2014. С. 185199.
4. Малкина-Пых И.Г. Прогнозирование и повышение субъективного благополучия: модель функции ответа и ритмическая двигательная терапия // amv: 1507.01891 [q-bio. NC] 2015.
5. Головаха Е.И., Панина Н.В. Интегральный индекс социального самочувствия (ИИСС): конструирование и применение социологического теста в массовых опросах. Киев: Институт социологии НАН Украины, 1997.
AKTyaflLHbie HCC^egoBaHHa • 2020. №1 (4)
fl^ncHxoflorafl | 55
KOMAROVA Dinara Narimanovna
Second year master student, direction of training 37.04.01 Psychology Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovs,
Russia, Vladimir
PARADOXES OF SUBJECTIVE WELL-BEING OF THE INDIVIDUAL
Abstract. The article is devoted to the report of Irina Germanovna Malkina-Pyh, on the topic: "Subjective well-being of the individual. Theories and models". Theories and models are discussed in detail. The theoretical and empirical analysis of the concept of "subjective well-being of the individual" is carried out. There are three paradoxes of subjective well-being, which show really significant and not significant factors that affect it.
Keywords: subjective well-being, theories, models, paradoxes, quality of life.
