CC BY
17
Разуваева Янина Геннадьевна - канд. биол. наук, ст. науч. сотрудник лаборатории безопасности биологически активных веществ Института общей и экспериментальной биологии СО РАН. 670047, Улан-Удэ, Сахьяновой, 6. Тел. 433713, факс 433034. e-mail: tatur75@mail.ru
Торопова Анна Алексеевна - канд. биол. наук, науч. сотрудник лаборатории безопасности биологически активных веществ Учреждения РАН Института общей и экспериментальной биологии СО РАН. 670042, г. Улан-Удэ, ул. Сахьяновой, 6. Тел. (3012) 433713, e-mail: anyuta-tor@mail.ru.
Кабачук Наталья Викторовна - аспирант лаборатории безопасности биологически активных веществ ИОЭБ СО РАН СО РАН. 670047, Улан-Удэ, Сахьяновой, 6. Тел. 433713, факс 433034.
Razuvaeva Yanina Gennadevna - candidate of biological sciences, senior researcher, laboratory of safety of biologically active substances, Institute of General and Experimental Biology SB RAS. 670047, Ulan-Ude, Sakhyanova str. 6, ph. 433713, fax 433034, tatur75@mail.ru).
Toropova Anna Alexeevna - candidate of biological sciences, researcher, laboratory of safety of biologically active substances, Institutions RAS Institute of General and Experimental Biology SB RAS. 670047, Ulan-Ude, Sakhyanova str., 6; ph.: (3012) 433713. E-mail: anyuta-tor@mail.ru).
Kabachuk NataliaVictorovna - postgraduate student, laboratory of safety of biologically active substances, Institute of General and Experimental Biology SB RAS. 670047, Ulan-Ude, Sakhyanova str. 6, ph. 433713, fax 433034).
УДК: 378.17:378.180.6
© Т.М. Максикова, Д.Г. Губин, А.Н. Калягин
Оценка состояния здоровья студентов 1-го и 5-го курсов математического факультета Иркутского государственного университета на базе центра здоровья Иркутской области
В статье рассматривается комплексное медицинское обследование студентов 1-го и 5-го курсов математического факультета Иркутского государственного университета. Обследование студентов выполнялось на базе центра здоровья Иркутской области с целью определения общих, физических и адаптационных резервов здоровья.
Ключевые слова: здоровье студентов, центр здоровья, факторы риска, Иркутский государственный университет.
T.M. Maksikova, D.G. Gubin, A.N. Kalyagin
Evaluation of health status of 1st and 5th year students of mathematical faculty of Irkutsk State University on the basis of the Irkutsk region
Health center
The article deals with a thorough medical examination of students of the 1st and 5 th years of mathematical faculty of Irkutsk State University. The survey has been performed on the basis of Health center of the Irkutsk region aimed at identification of general, physical and adaptive reserves of health.
Keywords: students' health, Health center, risk factors, Irkutsk State University.
102
Изучение здоровья студентов и создание условий для его сохранения является важным направлением деятельности системы здравоохранения и системы образования [1-9]. Этой тематике посвящено существенное количество работ, и все они предлагают оригинальные подходы, однако их реализация требует создания каких-то новых организационных структур, которые могут применяться в одном вузе или городе, но непригодны для других вузов или населенных пунктов, т.к. сопряжено с дополнительными затратами и не обеспечивает оптимальной эффективности.
Важнейшим условием сохранения и улучшения здоровья является здоровый образ жизни, формирование которого составляет основу первичной профилактики многих заболеваний.
На наш взгляд, основу профилактических программ должны составить центры здоровья, которые уже созданы на всей территории Российской Федерации, обладают достаточным диагностическим оборудованием и штатом специалистов для обследования студентов и создания блока индивидуальных рекомендаций по здоровому образу жизни.
Цель исследования
Оценить интегральные показатели состояния здоровья и их динамику в процессе учебы у студентов 1-го и 5-го курсов математического факультета ИГУ.
Материалы и методы исследования
Всего было обследовано 147 человек, из них 83 - с 1-го курса (55 девушек и 28 юношей) и 64 - с 5-го курса (29 девушек и 35 юношей). Проводилось комплексное обследование всех подростков в соответствии со стандартом, разработанным для центров здоровья Иркутской области. Основанием для оценки интегральных показателей здоровья явились итоговые результаты, полученные при обследовании на аппаратно-программном комплексе «Истоки здоровья», включающие заключения по физическому развитию и функциональному состоянию лимитирующих систем организма.
Определялись общие, физические и адаптационные резервы здоровья у студентов 1-го и 5-го курсов математического факультета ИГУ, анализировалась разница в показателях состояния здоровья студентов, ее причины.
Обработка результатов велась с использованием приложений STATISTICA 6 и Excel. Использовались критерий z b, корреляционный анализ по Спирмену. Критический уровень значимости при проверке статистических гипотез р=0,05.
Результаты исследования и их обсуждение
По результатам проведенного обследования отклонения в состоянии здоровья (значимые функциональные изменения и модифицируемые факторы риска) были выявлены у 40% студенток 1-го курса и 55,2% - 5-го курса соответственно (рис. 1).
103
Рис. 1. Сравнительная характеристика состояния здоровья студенток 1-го и 5-го курсов
Из рис. 1 видно, что в динамике - в течение 4 лет - у девушек происходит ухудшение интегрального показателя здоровья. При обследовании юношей складывается несколько иная картина (рис. 2).
Рис. 2. Сравнительная характеристика состояния здоровья студентов 1-го и 5-го курсов
В динамике видно, что в течение 4 лет на 21% повышается число юношей с удовлетворительным состоянием здоровья, характеристиками которого являются адекватное физическое развитие, отсутствие хронических заболеваний, модифицируемых факторов риска и функциональных нарушений.
104
На основании полученных антропометрических данных и результатов обследования по основным лимитирующим системам была предпринята попытка выделить основные причины изменения в динамике состояния здоровья студентов за период с 1-го по 5-й курсы.
Как у юношей, так и у девушек сравнивались основные показатели, оказывающие значительное влияние на состояние здоровья в целом, а именно: факторы риска и хронические заболевания из анамнеза; антропометрические характеристики (рост, масса тела, индекс массы тела, мышечная сила кистей); показатели спирометрии (ЖЕЛ); данные пульсоксиметрии; результаты био-импедансометрии; итоговые значения протоколов обследования на аппаратно-программном комплексе «Истоки здоровья» (индекс функциональных изменений, функциональные резервы ЦНС, стрессоустойчивость, уровень резистентности, общие резервы, психические резервы, физические резервы, адаптационные резервы).
При оценке данных анамнеза (наследственная отягощенность, хронические заболевания) и таких факторов риска, как курение, гиподинамия, нерациональное питание, употребление алкоголя существенных различий между студентами 1-го и 5-го курсов выявлено не было. Также сопоставимые результаты были получены по данным пульсоксиметрии, биоимпедансометрии, спирометрии. Наиболее значимые изменения, влияющие на состояние здоровья студентов, в основном были выявлены при анализе антропометрических показателей и итоговых протоколов, полученных на АПК «Истоки здоровья».
Рис. 3. Динамика интегральных показателей состояния здоровья девушек
105
На рис. 3 представлены основные изменения, наблюдаемые у студенток 1-го курса по отношению к студенткам 5-го курса.
Видно, что у девушек с 1-го по 5-й курс имеется выраженная отрицательная динамика по основным объективным показателям, характеризующим интегральное состояние здоровья: снижаются средние значения функциональных резервов ЦНС (Д14,7%); уровня стрессоустойчивости (Д3,9%); уровня резистентности к факторам воздействия (Д17%); физических резервов (Д2,9%); психических резервов (Д7,2%); адаптационных резервов (Д15,2%), общих резервов (Д10,7%). Таким образом, можно предположить, что образ жизни, который ведут девушки в рамках учебного процесса в вузе, не способствует поддержанию и укреплению здоровья. При этом субъективно девушки говорят об ухудшении самочувствия, но не могут связать это с какими-либо факторами риска, кроме длительного переутомления и постоянных стрессов.
На рис. 4 представлены основные изменения, наблюдаемые у студентов 1-го курса по отношению к студентам 5-го курса.
90 -80 70 60 50 40 30 20 10 0
Юноши, I курс ■ Юноши, V курс
8,4
75,8 76,7
79,4
74,6
67,2
67,4
о\о о\© о\о
^ ^
^ * # / /
^ Л<У ¿Г О-4
О®" О? Л*
Рис. 4. Динамика интегральных показателей состояния здоровья у юношей
106
У юношей с 1-го по 5-й курс несколько в меньшей степени, чем у девушек, но все-таки определяется отрицательная динамика по основным объективным показателям, характеризующим интегральное состояние здоровья: снижаются средние значения функциональных резервов ЦНС (Д9,6%); уровня стрессоустойчивости (Д2,1%); уровня резистентности к факторам воздействия (Д2,1%); физических резервов (Д3,4%); психических резервов (Д2,8%); адаптационных резервов (Д7,2%), общих резервов (Д7,3%). Такая динамика не должна быть связана с возрастными изменениями, вероятнее всего, снижение уровня интегральных показателей здоровья обусловлено несоблюдением принципов здорового образа жизни в рамках периода обучения в высшем учебном заведении. Несколько не укладывается в общую картину то, что на фоне снижения объективных характеристик здоровья в целом, среди юношей увеличивается процент здоровых лиц (рис. 2). Объяснить такую ситуацию можно следующими причинами: либо это неоднозначная интерпретация полученных результатов врачами центров здоровья (нет единого подхода к оценке состояния здоровья и понятийного аппарата в центрах здоровья), либо недостаточно детализирован сбор анамнеза; ряд основных факторов риска, касающихся питания, физической активности, режима дня, курения, потребления алкоголя, так и остается не выясненным.
Заниженное выявление факторов риска приводит к тому, что рекомендациям по этим вопросам уделяется недостаточно внимания, хотя доказано, что уровень здоровья более чем на 60% определяется образом жизни человека. Подобная корреляция прослеживается и в нашем исследовании. Так, из таблицы 1 видно, что адекватные физические нагрузки и, соответственно, полноценное физическое здоровье способствуют повышению функциональных резервов нервной системы, стрессоустойчивости, уровня резистентности организма к негативным факторам внутреннего и внешнего воздействия, психических резервов и общих резервов здоровья, как у девушек, так и у юношей (табл. 1, 2).
Таблица 1
Влияние уровня физических резервов на другие характеристики здоровья, девушки
Факторы Физические резервы
г* Р
Индекс массы тела -0,25 р<0,05
Функциональные резервы ЦНС +0,28
Стрессоустойчивость +0,25
Уровень резистентности +0,24
Общие резервы +0,79
Психические резервы +0,25
107
Таблица 2
Влияние уровня физических резервов на другие характеристики здоровья, юноши
Факторы Физические резервы
г* Р
Индекс массы тела -0,46 р<0,05
Общие резервы +0,83
Психические резервы +0,26
Выводы
1. Объем обследования в центре здоровья позволяет получить достаточно полное объективное представление о состоянии здоровья студентов в целом и отдельных его компонентах.
2. Результаты обследования студентов показали, что в динамике состояние здоровья ухудшается, особенно это выражено у девушек.
3. Необходимо стандартизировать подход к формулировке заключения по результатам обследования в центрах здоровья и внедрить единый понятийный аппарат.
4. Для лиц молодого возраста важно детализировать анамнез по важнейшим факторам риска, таким, как нерациональное питание, гиподинамия, нарушение режима дня, стрессы, курение, избыточное потребление алкоголя с целью их коррекции или своевременного устранения.
Литература
1. Борисов В.А., Короткова С.Б., Коротков Б.Н. и др. Анализ работоспособности и физического развития студентов старших курсов Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко // Науч.-мед. вестник Центрального Черноземья. - 2009. - № 37. -С. 145-149.
2. Журавлев Ю.И., Жернакова Н.И., Ирхин В.Н. и др. Клиника лечебно-профилактической медицины как фактор сохранения здоровья студентов и преподавателей Белгородского государственного университета // Вестник Тамбов. ун-та. Сер. Гуманитарные науки. - 2009. - №8. - С. 282-285.
3. Изатулин В.Г., Карабинская О.А., Калягин А.Н. и др. Некоторые аспекты психологической адаптации студентов-первокурсников на начальных этапах обучения // Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра СО РАМН. - 2009. - №3. - С. 264-266.
4. Казаков С.П., Отрубейникова Г.К. Факторный анализ в задачах оценки и динамики состояния здоровья студентов Юга Кузбасса // Вестник Кемер. гос. ун-а. - 2010. - № 4. - С. 71-75.
5. Карабинская О.А., Изатулин В. Г., Макаров О. А. и др. Основные проблемы питания студентов в связи с их образом жизни // Сибирский мед. журнал (Иркутск). - 2011. - Т. 103. №4. -С. 122-124.
6. Карабинская О.А., Изатулин В.Г., Макаров О.А. и др. Оценка медико-биологических и социально-гигиенических факторов, влияющих на формирование образа жизни студентов медицинского вуза // Сибирский мед. журнал (Иркутск). - 2011. - Т. 102. №3. - С. 112-114.
108
7. Коренев С.В., Фоминых А.А., Будиловский Г.Н. Организация медицинской помощи студентам - основа охраны здоровья будущих поколений // Вестник Балт. федер. ун-та им. И. Канта. - 2012. - Вып. 5. - С. 124-129.
8. Кочорова Л.В., Колесникова Н.Ю. Организация медицинской помощи студентам - механизм охраны здоровья будущих поколений // Вестник С.-Петерб. ун-та. Сер. 11: Медицина. -2008. - №1. - С. 138-145.
9. Шутюк Л.Н., Лесникова С.Л. Забота о здоровье студентов как социально-педагогическая задача вузовского образования // Вестник Бурят. гос. ун-та. - 2012. - №1. Ч.1. -С. 251-255.
Максикова Татьяна Михайловна - заместитель главного врача по медицинской части областного врачебно-физкультурного диспансера «Здоровье», ассистент кафедры пропедевтики внутренних болезней Иркутского государственного медицинского университета, канд. медицинских наук, e-mail: maxiktm@rambler.ru
Губин Дмитрий Георгиевич - заведующий центром здоровья областного врачебно-физкультурного диспансера «Здоровье».
Калягин Алексей Николаевич - заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней Иркутского государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, профессор, 664046, Иркутск, а/я 62, e-mail: akalagin@mail.ru
Maksikova Tatyana Mikhailovna - deputy chief physician of the medical unit, Regional Medical-Sports Dispensary "Zdorovye", assistant, department of propedeutics of internal medicine, Irkutsk State Medical University, candidate of medical sciences, e-mail: maxiktm@rambler.ru
Gubin Dmitry Georgievich - head of the Health center, Regional Medical-Sports Dis-pensry"Zdorovye".
Kalyagin Alexey Nikolaevich - head of the department of propaedeutics of internal medicine, Irkutsk State Medical University, doctor of medical sciences, professor. 664046, Irkutsk, p / o 62, email: akalagin@mail.ru
УДК: 612.014:482.6
© Л.В. Шурыгина, А.А. Кравцов, С.М. Николаев, Л.И. Злищева, Н.Н. Лобова, Е.А. Немчинова, Н. С. Скороход
Нейропротекторный эффект экстрактов корня и надземной части астрагала перепончатого в культуре нейронов мозжечка крыс при глутаматной эксайтотоксичности*
* Работа выполнена при поддержке РФФИ (проект 12-04-00406-а)
Установлены нейропротекторные свойства экстрактов корней и надземной части астрагала перепончатого при глутаматной эксайтотоксичности.
Ключевые слова: астрагал перепончатый, нейропротекторное действие, глутаматная эк-сайтотоксичность.
109
