CC BY
5Медицина труда и промышленная экология — 2019; 59 (9)
DOI: http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-730-731 УДК 613.6.01; 613.7 Радченко О.Р., Мусин Н.М.
Оценка психоэмоционального статуса и здоровья обучающихся медицинского колледжа
ФГБОУ ВО «Казанский государственный медицинский университет» Минздрава России, ул. Бутлерова, 49, Казань, Россия, 420012
Проведена оценка состояния психо-эмоцианального состояния и здоровья соматического обучающихся медицинского колледжа в связи с особенностями образа жизни в условиях мегаполиса. Наблюдается ухудшение изученных показателей, что диктует необходимость разработки профилактических мероприятий Ключевые слова: психоэмоциональное состояние обучающихся; соматическое здоровье; образ жизни Для цитирования: Радченко О.Р., Мусин Н.М. Оценка психоэмоционального статуса и здоровья обучающихся медицинского колледжа. Мед. труда и пром. экол. 2019; 59 (9). http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-730-731 Для корреспонденции: Радченко Ольга Рафаилевна, E-mail: [email protected] Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки. Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Radchenko O.R., Musin N.M.
Evaluation of psycho-emotional status and health of students of Medical College
Kazan state medical university, 49, Butlerova str., Kazan, Russia, 420012
Studying of psycho-emotional status and somatic health of medical college students in connection with features of a way of life in the conditions of the megalopolis is carried out. Deterioration in the studied indicators is observed that dictates need of development of preventive actions
Keywords: psycho-emotional condition of students; somatic health; way of life
For citation: Radchenko O.R., Musin N.M. Evaluation of psycho-emotional status and health of students of Medical College. Med. truda iprom. ekol. 2019; 59 (9). http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-730-731 For correspondence: Olga R. Radchenko, E-mail: [email protected] Funding. The study had no funding.
Conflict of interests. The authors declare no conflict of interests.
Введение. Современный процесс обучения в средних профессиональных образовательных организациях характеризуется интенсивностью учебных нагрузок и плотностью учебного расписания, что на фоне неблагополучной экологической и социального обстановкой неблагоприятно сказывается на психоэмоциональном состоянии и соматическом здоровье молодежи [12].
Цель исследования — динамическое изучение соматического здоровья и психоэмоционального статуса студентов медико-фармацевтического колледжа Казанского ГМУ Для реализации поставленной цели нами в течении 20162019 гг. проводилось исследование с анализом попарного сравнения двухлетней динамики показателей.
Материалы и методы. На первом этапе были проанализированы данные, полученные при прохождении медицинского осмотра обучающимися в центре здоровья на базе Центра медицинской профилактики МЗ РТ; на втором были проведены психофизиологические тесты и анкетирование. Всего в исследовании приняло исследование 128 обучающихся, обследованных дважды (121 девушка и 7 юношей) 3 и 4 курсов (средний возраст 18,05+0,12 и 19,09±0,14 соответственно) сестринского отделения.
Результаты. При сравнении показателей в динамике обнаруживаются изменения антропометрических показателей (в среднем на 1,04+0,12 кг и на 1,87+0,42 см), свидетельствующих о продолжающемся росте и развитии скелетной мускулатуры. Из негативных моментов, можно отметить увеличение холестерина (с 4,6+0,7 ммоль/л до 4,8+0,7 ммоль/л) и уровня сахара крови (с 4,2+0,5 ммоль/л до 4,9+0,7 ммоль/л).
Проведенные в начале и в конце занятий психофизиологические тесты, свидетельствуют о выраженном утом-
лении центральной нервной системы и нестабильности психоэмоционального состояния. Если в начале учебы, обучающимися было воспроизведено 13,5+0,8 слова из 20, то в конце — 13,9+0,9 слова, однако при этом достоверно увеличилась доля обучающихся, допустивших ошибки с 23,5% до 58,8%, что свидетельствует о неудовлетворительной концентрации внимания и нестабильной мнестической функции. Количество просмотренных знаков по корректурной пробе за 2 минуты в начале учебного дня составило 359,4+3,8 буквы (коэффициент работоспособности 17,8+0,4) среднее количество ошибок 4,8+0,2 (количество ошибок на 100 просмотренных знаков 1,2+0,1) подтверждает сделанное ранее заключение о неудовлетворительной концентрации внимания и нестабильности мнестической функции. Проведенное исследование по методике «самочувствие — активность — настроение» так же показало, что к концу учебного дня все показатели снижаются, что так же свидетельствует об общем утомлении студентов: самочувствие (в начале дня составило 5,5 балла — в конце учебного дня 3,7 балла); активность (4,4 и 3,3 балла соответственно); настроение (5,8 и 4,6 балла).
В результате анкетирования, касающегося изучения образа жизни студентов выяснилось, что у 87,5% студентов сон составляет менее 7 часов. Ежедневно каждый третий студент проводит в социальных сетях более 3 часов. Активным отдыхом и спортом занимаются всего 16,4% опрошенных.
Выводы. В результате проведенного изучения установлено, что в процессе обучения наблюдается ухудшение психоэмоционального состояния и соматического здоровья обучающихся, что диктует необходимость разработки профилактических мероприятий. Данный аспект и будет являться предметом нашего дальнейшего изучения.
Russian Journal of Occupational Health and Industrial Ecology — 2019; 59 (9)
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бердиев Р.М., Кирюшин В.А., Моталова Т.В., Мирошнико-ва Д.И. Состояние здоровья студентов медиков и факторы его определяющие. Российский медико-биологический вестник имени академика И.П. Павлова. 2017; 25 (2): 303-15.
2. Калинченко Е.И., Лаптева Е.А., Чеканин И.М. Характеристика психоэмоциональных особенностей студентов медицинского колледжа. Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2016; 3-2: 320-2.
REFERENCES
1. Berdiev R.M., Kiryushin V.A., Motalova T.V., Mirosh-nikova D.I. Health status of students and the factors determining it. Pavlov Russian medical and biological Bulletin. 2017; 25 (2): 303-15.
2. Kalinchenko E.I., Lapteva E.A., Chekalin I.M. Characteristics of psycho-emotional peculiarities of students of medical College. International journal of applied and fundamental research. 2016; 3-2: 320-2.
DOI: http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-731-732 УДК 613.6
Рахимзянов А.Р., Макарова К.Ю., Белова Е.Ю.
Гигиеническая оценка условий труда и состояния здоровья медицинских работников детской стоматологической поликлиники
ФГБОУ ВО «Казанский государственный медицинский университет» Минздрава России, ул. Бутлерова, 49, Казань, Россия, 420012
Представлен анализ данных карты СОУТ и амбулаторных карт работников детской стоматологической поликлиники г. Казани, выявивший нарушения требований по заполнению документации и гигиенических рекомендаций. Ключевые слова: медицинские работники; производственные факторы; условия труда; заболевания Для цитирования: Рахимзянов А.Р., Макарова К.Ю., Белова Е.Ю. Гигиеническая оценка условий труда и состояния здоровья медицинских работников детской стоматологической поликлиники. Мед. труда и пром. экол. 2019; 59 (9). http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-731-732
Для корреспонденции: Рахимзянов Альфрит Рауилович, E-mail: [email protected] Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки. Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Rakhimzyanov A.R., Makarova K.Y., Belova E.Y.
Hygienic assessment of working conditions and health of medical workers of children's dental polyclinic
Kazan state medical university, 49, Butlerova str., Kazan, Russia, 420012
The article contains the results analysis of data of out-patient cards of employees of children's dental polyclinic of Kazan, revealed in the course of research, violations of requirements on filling of documentation and hygienic recommendations. Keywords: medical workers; production factors; working conditions; diseases
For citation: RakhimzyanovA.R., Makarova K.Y., Belova E.Y. Hygienic assessment of working conditions and health of medical workers of children's dental polyclinic. Med. truda iprom ekol. 2019; 59 (9). http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-731-732 For correspondence: Afrit M. Rakhimzyanov, E-mail: [email protected] Funding. The study had no funding.
Conflict of interests. The authors declare no conflict of interests.
Введение. Стоматология является одной из наиболее динамично развивающихся отраслей медицины. По оценкам BusinesStat, объем рынка стоматологических услуг в России в 2018 г. составил 271 млн приемов. Ежедневно стоматологическая помощь оказывается большому количеству людей. Однако часто врач сам нуждается в медицинской помощи, страдает от различных заболеваний, связанных с его профессиональной деятельностью.
Цель исследования — комплексная санитарно-гигиеническая оценка условий труда и нарушений здоровья медицинских работников.
Материалы и методы. Для исследования выбраны медицинские работники детской стоматологической поликлиники (48 человек). Изучены данные специальной оценки условий труда и проведен количественный анализ амбулаторных карт работников.
Результаты. Основной контингент работников составляют женщины (92%). По возрастному составу наибольшее
число работников 50-59 и 30-39 лет, большая часть работников имеет стаж до 10 лет — 54%. Гигиеническая оценка условий труда медицинских работников показала, что основными вредными производственными факторами являются: бактериальная обсемененность воздуха микроорганизмами III и IV гр. патогенности, что соответствовало вредному классу условий труда 3.2 и тяжесть трудового процесса вредный 3.1 класс по фиксированной рабочей позе у врачей стоматологов и медсестер, по наклонам корпуса у младшего медперсонала.
В ходе периодических медицинских осмотров установлено, что в структуре впервые выявленных заболеваний ведущее место занимает мышечно-тонический синдром шейного отдела, которая встречается во всех профессиональных группах (50%). Цервикобрахиалгия мышечно-тонической формы регистрировалась у врачей (54%) и у медсестер (29%). Второе место по распространенности занимает анемический синдром (23%), который выявлен у врачей (73%) и у медсестер (27%). Также у медицинских
