CC BY
5
УДК 614.
Пантелеева Е.К. студент 4 курса педиатрический факультет Зямбахтина М.А. студент 4 курса педиатрический факультет научный руководитель: Толмачев Д. А.
доцент
кафедра общественного здоровья и здравоохранения Ижевская государственная медицинская академия
Россия, г. Ижевск ОТНОШЕНИЕ К ВАКЦИНАЦИИ СТУДЕНТОВ ИГМА
Аннотация: Вакцинация является надежным методом защиты от многих опасных инфекций, но , исходя из печальной статистики выяснилось, что большое количество людей выступают «против прививок» и агитируют на это свое окружение. К сожалению, среди этих людей присутствуют врачи, студенты-медики, которые уверяют в опасности вакцинации прописанных в «Национальном календаре прививок». Так как в настоящее время остро стоят вопросы о вакцинации, мы решили провести опрос среди студентов ИГМА и выяснить их отношение к прививкам.
Ключевые слова: вакцинация, прививки, «Национальный календарь прививок», студенты, инфекция
Panteleeva E.K. student 4 years of pediatric faculty Izhevsk State Medical Academy Russia, Izhevsk Zyambkhtina M.A.
4 th year student of pediatric faculty Izhevsk State Medical Academy Russia, Izhevsk Supervisor: Tolmachev D.A.
Associate Professor of the Public Health and Health Department
Izhevsk State Medical Academy Russia, Izhevsk
ATTITUDE TO THE VACCINATION OF STUDENTS IGMA.
Summary: Vaccination is a reliable method of protection against many dangerous infections, but, proceeding from sad statistics it has become clear that a large number of people oppose "inoculations" and agitates on this environment. Unfortunately, among these people there are doctors, medical students who assure it is in danger of vaccination stated in "The national
calendar of inoculations". As now questions of vaccination are particularly acute, we have decided to conduct survey among students of IGMA and to find out their relation to inoculations.
Keywords: vaccination, inoculations, "The national calendar of inoculations", students, infection
Вакцинация или прививка — введение антигенного материала с целью вызвать иммунитет к болезни, который предотвратит заражение или ослабит его отрицательные последствия.
В качестве антигенного материала используют:
• живые, но ослабленные штаммы микробов или вирусов;
• убитые (инактивированные) микробы (вирусы);
• очищенный материал, например белки микроорганизмов;
• также применяются синтетические вакцины.
По данным Европейского регионального бюро Всемирной организации здравоохранения, плановая иммунизация против полиомиелита, столбняка, дифтерии, коклюша, кори и эпидемического паротита («свинки») ежегодно спасает жизнь и здоровье 3 миллионам детей в мире.
Для эффективности вакцинации и своевременной защиты организма был разработан Национальный календарь прививок.
Национальный календарь прививок - документ, утверждаемый приказом Минздрава РФ, который определяет сроки и типы вакцинаций (профилактических прививок), проводимых бесплатно и в массовом порядке в соответствии с программой обязательного медицинского страхования (ОМС).
Прививочный календарь разрабатывается с учетом всех возрастных особенностей, в том числе и наиболее опасных инфекционных заболеваний у детей первого года жизни. Прививки, которые делаются в рамках Национального календаря, позволяют значительно снизить риск заболевания у детей. А если ребенок все же заболеет, то сделанная прививка будет способствовать протеканию болезни в более легкой форме и избавит от тяжелых осложнений , многие из которых крайне опасны для жизни.
С целью выяснения отношения студентов ИГМА к вакцинации была составлена анкета, включающая в себя следующие вопросы: пол, возраст, пропагандируйте ли вы вакцинацию, несут ли вакцины осложнения и хотелось ли вам узнать о вакцинах больше.
После проведения анкетирования, мы получили следующие результаты:
• 90% опрошенных были девушки в возрасте от 21 до 28 лет
• Пропагандируют вакцинацию 44%, не занимаются пропагандой
56%
• 27% считают, что вакцина несет за собой осложнения, 73%-вакцинация осложнений не несет
• 56% хотят узнать больше о прививках, 44% считают, что знают о них достаточно
Таким образом, можно сделать следующие выводы: половина опрошенных активно пропагандируют вакцинацию среди населения и считают ее безопасной, остальная половина пропагандой не занимаются и 1/3 часть даже считает ее опасной. Исходя из опроса , также можно предположить, что отсутствие пропаганды вакцинации связано с недостаточными знаниями в этой теме.
Мы считаем, что вакцинация по Национальному календарю прививок должна быть обязательной, если нет уважительных причин для отказа от нее. Студенты-медики и врачи должны являться основными источниками информации для народа, должны уметь доходчиво объяснить все преимущество ,безопасность вакцинации и осложнения, которые могут возникнуть при отказе от нее, так как привив ребенка, мы можем защитить его от опасной инфекции и обезопасить окружающих.
Использованные источники:
1. Максакова В.Л «Актуальные вопросы профилактики гриппа и ОРВИ». Фарматека,2013. 73-78 с
2. «О национальном календаре профилактических прививок и календаре прививок по эпидемическим показаниям». Приказ МЗ РФ №229 от 27.06.2001
3. Малахов А.Б «Современный календарь профилактических прививок: достижения и перспективы». Педиатрия, 2012. 5-9 с.
4. Киселев О.И , Цыбалова Л.М, Покровский В.И « Грипп: эпидемиология, диагностика, лечение, профилактика.» Москва 2012. 35-59 с.
5. Брико Н.И «Вакцинация- решающая мера профилактики гриппа.» Лечащий врач 2011. 90-93с.
