CC BY
44
композиции в частности, распространенный во многих архитектурных школах России, да и за рубежом тоже, нацелен в основном на «грамматику и на синтаксис» архитектуры, и отвечает за «ремесленную» сторону архитектуры. Семантика же, отвечающая за смысловую сторону архитектуры как искусства, а не ремесла, дает большие образно-знаковые и символические возможности архитектуре не только в плане смысловыражения, но и в плане смыслообразования, превращая «говорящую» архитектуру в «поэзию» архитектурных форм,
4. Эниовоздействие и композиционное расположение сооружений. Как не может быть случайным поведение и эмоции человека, так каждое архитектурное решение оказывает на нас определённое воздействие. Осознанное проектирование означает целенаправленный выбор объёмно-пространственного, композиционного и любого другого решения, предполагая, какое воздействие оно будет оказывать на человека и стремясь к достижению наилучшего.
Не исследовав участок для застройки на предмет эниовоздействия, можно нанести вред здоровью человека гораздо более сильный, чем нехватка витаминов. Так, сотрудники научно-исследовательского центра «Экватор» провели в городе Омске анализ помещений, жители которых умерли от рака и установили, что причиной развития раковых опухолей было расположение спальных мест как раз на пересечении сеток Хартмана и Кюри1.
Исходя из упомянутых выше факторов влияния архитектуры на человека, предлагаю несколько путей решения данных проблем, еще раз подчеркивая всю значимость и актуальность вопроса:
1. Обращение к природе и творчеству. Нет ничего более естественного, чем то, что создано природой. Все, наверняка, слышали о триаде римского военного инженера и архитектора Ветрувия: «Польза, прочность и красота». Красота здесь, вовсе не стоит на последнем месте - все три компонента безразрывно связаны между собой. Если представить равнобокий треугольник, углами которого являются польза, прочность и красота, то последняя будет вершиной этого треугольника, а польза и прочность лягут у основания. Необходимо забыть о личной выгоде и финансовой зависимости, чтобы посвятить себя искусству и творчеству, для того чтобы создать по-настоящему благоприятное окружение для человека.
2. Оживление монотонных районов. Путем озеленения местности, добавления различных архитектурных деталей (портик, колонны, эркер, декор), используя колористику, мы сможем избавиться от гомогенных полей. Ограничение этажности домов придаст окружению более естественный, гармоничный вид.
3. Осознанное проектирование. Выбор места, грамотное объемно-пространственное, композиционное, планировочное решения помогут не только создать благоприятную среду для жизни, но и могут стать лекарством от заболеваний, а также помогут культивировать в человеке хорошие качества характера, увеличивать интенсивность жизни и приносить эстетическое удовольствие.
Для того, чтобы создавать благоприятное окружение необходимо изучать весь потенциал, который существует у архитектуры. Забывать о деньгах и помнить о высшей цели архитектурного творчества.
Архитектура способна задавать темп жизни и настроение в обществе. Она способна восхищать и подавлять, заставить нас почувствовать тревогу или спокойствие, обострить негативное сознание или , наоборот, проявить чувства к прекрасному. Еще в далеком прошлом архитекторы древнего Египта, Греции, Китая понимали это и использовали в строительстве своих городов и культовых сооружений. Давайте же и мы не будем забывать об этом!
Литература
1. «Скрытый потенциал архитектуры», Зденежных И.А. [Электронный ресурс] URL: http://book.uraic.ru/project/conf/txt/005/archvuz22_pril/34/template_article-ar=K41-60-k50.htm#
2. «Видеоэкология» , Новиков Дмитрий [Электронный ресурс] URL: http://novikov-architect.ru/videoecology.htm
3. Страутманис И. А. «Информативно-эмоциональный потенциал архитектуры». М., Стройиздат, 1978.
References
1. «Skrytyj potencial arhitektury», Zdenezhnyh I.A. [Jelektronnyj resurs] URL:
http://book.uraic.ru/project/conf/txt/005/archvuz22_pril/34/template_article-ar=K41-60-k50.htm#
2. «Videojekologija» , Novikov Dmitrij [Jelektronnyj resurs] URL: http://novikov-architect.ru/videoecology.htm
3. Strautmanis I. A. «Informativno-jemocional'nyj potencial arhitektury». M., Strojizdat, 1978.
Устинова Ю.В.
Студент 2 курса магистратуры, кафедра Теории и истории архитектуры КГАСУ, г. Казань, E-mail: yulk-u@mail.ru ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО СОЦИАЛЬНОГО ЗАКАЗА НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРИГОРОДНЫХ ПОСЕЛЕНИЙ ПРИ КРУПНОМ ГОРОДЕ (НА ПРИМЕРЕ Г. КАЗАНЬ)
Аннотация
В статье рассмотрено - актуальность развития пригородной зоны на примере Казанской агломерации. Направления по которым необходимо рассматривать развитие пригородных поселений, на основе каких факторов формируется концепция развитие пригородной зоны крупного города.
Ключевые слова: агломерация, пригородное поселение, концепция.
Ustinov Yu.V.
2nd year student of master degree, Department of Theory and history of architecture kgasu, Kazan, E-mail: yulk-u@mail.ru FEATURES OF THE MODERN SOCIAL ORDER ON THE FORMATION OF SUBURBAN SETTLEMENTS IN A MAJOR
CITY (ON THE EXAMPLE OF KAZAN)
Abstract
The article considers the relevance of the development of suburban areas on the example of Kazan agglomeration. The direction in which it is necessary to consider the development of suburban settlements, on the basis of what factors formed the concept of the development of the suburban area of a large city.
Keywords: agglomeration, a suburban settlement concept.
Заказ на разработку новых подходов к формированию новых типов пригородных поселений Казанской агломерации в условиях рыночной экономики основана на тенденции переселения для жизни загород, при этом город выступает в роли социального, культурного и трудового центра. Экологическая проблема, которая сейчас становится все актуальнее в мегаполисах. Возьмем, к примеру, работу М.С. Мягкова, в своих трудах он отмечает высокий уровень загрязненности городско й атмосферы, сильное шумовое воздействие, высокая плотность застройки, катастрофически мала площадь зеленых участков на территории города, климатические аномалии, все это приводит к снижению качества жизни населения. Автор приходит к следующему выводу, что «.. .городская среда во многих крупных городах продолжает терять свое качество, что делает ее не только
1 Считается, что существуют аномалии магнитного поля Земли, которые оказывают отрицательное воздействие на здоровье и состояние человека, длительно пребывающего в так называемых геопатогенных зонах. Эти аномалии тесно связывают с такими понятиями как земная энергетическая сетка.
51
дискомфортной, но и опасной для здоровья населения...»[1]. Все факторы, которые негативное влияют на городского жителя, возможно, устранить посредствам развития пригородной зоны. У многих гаражан, которые имеют жилье загородом (временное, на летний период) по итогам опроса, есть желание приобрести жилплощадь в пригородной зоне мегаполиса. По мнению Н.А.Нехуженко, указанная тенденция делает актуальным задачи проектирования и развития загородных поселений: «первоочередной задачей в этом плане является такая организация территории, которая позволяла бы упорядочить эти градостроительные новообразования, с одной стороны, и с другой - получить в результате действительно комфортное окружающее пространство, не лишенное и определенных эстетических достоинств, что имеет непосредственное отношение к ландшафтной архитектуре и ландшафтному проектированию»^].
Одним из способов решение проблемы с расселением города, актуальным для Казани является проектирования коттеджных поселков. Они представляют собой жилые комплексы, с малоэтажной застройкой, в зависимости от класса поселка в нем располагаются все более расширенный спектр объектов инфраструктуры, но при этом и стоимость земельных участков растет. Стоимость загородной недвижимости не во всех случаях доступна для «среднего класса». Необходимо отметить ценовое несоответствие спроса и предложения на рынке недвижимости. Во многих публикациях отмечено, что сейчас спрос превышает предложение, не из-за того, что на рынке представлено мало выбора, а из-за очень высокой ценовой планки.
При выборе жилья «для жизни» люди предъявляют гораздо большие требования к наличию определенного общественного пространства частного поселения, его ландшафтной организации. В аналитических материалах отмечается увеличение числа поселков, возводимых по единой архитектурной концепции. Объясняется такая особенность социального заказа следующим образом: «Да, пока покупатели неоднозначно относятся к подобному единообразию. Ведь приобретая загородное жилье, человек руководствуется желанием максимально отделиться от мегаполиса и его влияния. С этой позиции поселки, напоминающие по строгости планировки небольшой город, непривычны. Однако есть статистический факт: единое архитектурное оформление повышает продажную привлекательность домов в них. Стилевое разнообразие возможно лишь в том случае, если речь идет не о поселке, а наборе примыкающих друг к другу "поместий" - то есть домов с участками от гектара» [5]. Заказ на проектирование нового пригородного поселения носит социальный характер и особого внимания к организации жилого пространства такого поселения. Стоит заметить, недостаточную разработанность данных вопросов в научной литературе. Так, вопросы ландшафтной архитектуры загородных территорий часто остаются за пределами исследований в области ландшафтной архитектуры — обычно к предмету исследований относятся ландшафтная архитектура городов и ландшафтная архитектура сельской местности - в то время как ландшафтная архитектура новых поселений, безусловно, имеет свою особую специфику. Указанное делает особенно важным тщательную проработку концепций, стратегий проектирования и строительства новых пригородных поселений отвечающих всем требованиям современного человека.
Что необходимо для воплощения всех требований в жизнь? Какое направление необходимо задать при начале проектирование современного пригородного поселения?
Разработка концепции пригородной зоны на примере города Казань необходима для интеграции градостроительной концепции. Концепция по которой должна развиваться пригородная территория города делится на три основных каркаса:
1. Расселенческий
2. Природно-экологический
3. Т ранспортно-коммуникативный
Основным условием перехода Казани к устойчивому градостроительному развитию должно обеспечить городу современный генплан. Основная задача генплана организовать удобное социальное пространство городского значения пригодное для жизни. При решение насущих проблем необходимо учитывать рациональное использование всех видов ресурсов. В качестве теоретической основы исследования нужно принять именно современный методологический подход к оценке качества любых градостроительных объектов, изложенный в ряде современных отечественных и зарубежных работ по теории градостроительства
А.В.Крашенинниковым [4] в учебном пособии «Градостроительное развитие жилой застройки: исследование опыта западных стран» (9). Речь идет о следующем системном подходе:
Во-первых, предполагаются субъекты оценки градостроительных объектов. Субъектами оценки выступают:
A. Индивиды: уровни индивидуальных потребностей человека восходят от «приземленных» физиологических и бытовых до «возвышенных» интеллектуальных потребностей.
Б. Население: единообразные представления о «функциональном потенциале» градостроительных объектов уточняются и развиваются, начиная с физических и утилитарно-практических функций сооружений и завершая единообразным эстетическим восприятием законченных градостроительных форм.
B. Социальные слои населения: сопоставление освоенных и привычных сфер жизнедеятельности с результатами градостроительной деятельности, начиная с взаимосвязей с природной средой и завершая градостроительной обусловленностью социального статуса.
Г. Граждане: сопоставление заявленной и реализуемой градостроительной политики с результатами градостроительной деятельности, начиная с исполнения элементарных требований соблюдения норм проектирования и строительства и завершая эстетической и этической оценкой перемен в гражданском обществе, обусловленных градостроительной деятельностью.
Во-вторых, предлагаются вполне определенные и доступные способы последовательной оценки градостроительных решений, т.е. определяются последовательные уровни перехода от «градостроительного фундамента», в качестве которого выступает природная среда, к «надстройке», на вершине которой формируемая градостроительная среда рассматривается в ее эстетическом и этическом воплощении.
В настоящий момент загородное жильё все чаще становится постоянным местом жительства для его владельцев. Эго определяет необходимость усиленного и всестороннего формирования и развития пригородной зоны мегаполиса, чтобы отсрочить момент переполнения городской среды населением. При проектировании должны быть учтены все современные тенденции в формирование пригородных поселений и технологии, и по максимуму удовлетворены все требования к современной среде жителей.
Литература
1. «Г ород, архитектура, человек и климат», Авторы Мягков М.С., Губернский Ю.Д., Конова Л.И., Лицкевич В.К. 2007 г.
2. Нехуженко H.A. Основы ландшафтного проектирования и ландшафтной архитектуры. — Спб.: Нева, 2004.
3. Дридзе T.M. Градоустройство без правил неприемлемо // Социально обоснованное градоустройство в режиме прогнозного проектирования / отв.ред. Т.М.Дридзе, Е.М.Акимин. - Обнинск: институт муниципального управления, 2004.
4. Покупателей загородной недвижимости приглашают за сто первый километр // Финансовые известия. - 2007. - 29 мая
5. Кто переезжает жить за город? // Собственник. - 2006. - 8 декабря
6. http://kazan.dk.ru/wiki/kottedzhnye-poselki. Статья 2013 г.
7. Бегство за город // Коммерсантъ. - 2007. - 29 марта
8. Общая редакция: В.И.Грицких, Б.С.Жихаревич, Л.Э.Лимонов. Стратегия развития Казани до 2015 года/ Администрация Казани; Генеральный совет стратегического развития Казани.- СПб.: МЦСЭИ “Леонтьевский центр», 2003.
References
52
1. «Gorod, arhitektura, chelovek i klimat», Avtory Mjagkov M.S., Gubemskij Ju.D., Konova L.I., Lickevich V.K. 2007 g.
2. Nehuzhenko H.A. Osnovy landshaftnogo proektirovanija i landshaftnoj arhitektury. — Spb.: Neva, 2004.
3. Dridze T.M. Gradoustrojstvo bez pravil nepriemlemo // Social'no obosnovannoe gradoustrojstvo v rezhime prognoznogo proektirovanija / otv.red. T.M.Dridze, E.M.Akimin. - Obninsk: institut municipal'nogo upravlenija, 2004.
4. Pokupatelej zagorodnoj nedvizhimosti priglashajut za sto pervyj kilometr // Finansovye izvestija. - 2007. - 29 maja
5. Kto pereezzhaet zhit' za gorod? // Sobstvennik. - 2006. - 8 dekabrja
6. http://kazan.dk.ru/wiki/kottedzhnye-poselki. Stat'ja 2013 g.
7. Begstvo za gorod // Kommersant#. - 2007. - 29 marta
8. Obshhaja redakcija: V.I.Grickih, B.S.Zhiharevich, L.Je.Limonov. Strategija razvitija Kazani do 2015 goda/ Administracija Kazani; General'nyj sovet strategicheskogo razvitija Kazani.- SPb.: MCSJeI “Leont'evskij centr», 2003.
СОЦИОЛОГИЧЕСКЕИ НАУКИ / SOCIOLOGY Неталимов Н.Ю.
Преподаватель кафедры «Общеобразовательных и профессиональных дисциплин» Уфимского института путей сообщения -филиала Самарского государственного университета путей сообщения ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО - ЗНАНИЕВОГО ПОТЕНЦИАЛА СПЕЦИАЛИСТА
Аннотация
Рассматриваются проблемы формирования и развития интеллектуально-знаниевого потенциала специалиста. Обосновывается, что этот потенциал формируется в процессе информационного взаимодействия на субъект-объектном и субъект-субъектном уровнях. Представляется структура когнитивного потенциала субъекта.
Ключевые слова: интеллектуально-знаниевый потенциал; общественные отношения; социальность; информационное пространство, профессиональная деятельность; социальная информация.
Netalimov N.J.
Lecturer of the Chair “General and Professional Disciplines” of Ufa State Railway Institute - branch of Samara State Railway
University
PROBLEMS OF FORMATION INTELLECTUALLY - KNOWLEDGE POTENTIAL OF THE EXPERT
Abstract
Problems offormation and development intellectually - knowledge potential of the expert are considered. It is proved, that this potential is formed during information interaction at subject - objective and subject - subjective levels. The structure knowledge potential of the subject is represented.
Keywords: intellectually - knowledge potential; public relations; a sociality; information space, professional activity; the social information.
С древних времен человек пытался овладеть различными элементами природной среды, активно познавая их явные и латентные свойства. Благодаря этому бесконечному процессу человек со временем и сформировал в своем сознании определенный потенциал, который сейчас активно востребуется, не только в познании окружающего его социального мира, но и в его преобразовании. Используя этот интеллектуально-знаниевый потенциал, он создает средства труда и его формы, позволяющими ему самоутвердиться в статусе специалиста, профессионально владеющего не только навыками определенной деятельности, но и знаниями социального плана, которые и обусловливают полносубъектность его профессиональных проявлений. Осуществление такой деятельности связано с наличием интеллектуальных, знаниевых и социокультурных потенций, которые выступают необходимым и достаточным условием социальной легитимации субъекта в означенном статусе. Поэтому проблема формирования интеллектуально-знаниевого потенциала выступает как проблема актуального включения человека в систему общественных отношений, которая функционирует и развивается благодаря многообразным формам социальной деятельности. В связи с этим, конечной инстанцией и главным фактором развития потенциала личности выступает само общественное производство, с очевидностью предполагающее производство и воспроизводство социальности его субъектов.
В цивилизационном процессе всегда формируются новые социальные потребности, а постоянное стремление человека к их удовлетворению преумножает социальные формы его деятельности. Последние, с необходимостью, фундируют и оформляют новые потенции субъекта деятельности. Значит, становление и развитие личностного потенциала есть атрибутивный признак социального производства. Таким образом, формирование профессиональных знаний и навыков субъекта так же обусловлено факторами процесса социального развития, которые и формируют социальные потребности и, способствующие их удовлетворению формы деятельности, являющихся, в свою очередь, базовыми элементами структуры любой социальной системы [см.: 1, С. 313-315].
Важнейшим аспектом при анализе взаимосвязи социальной среды и интеллектуально-знаниевого потенциала личности является следующий концептуальный посыл - данные потенции субъекта в разные периоды цивилизационного развития имели структуру, соответствующую требованиям и уровню оформленности конкретно-исторической социальности.
Аргументируя то обстоятельство, что рассматриваемый потенциал личности должен обладать структурой, адекватной требованиям определенного исторического периода, мы отталкиваемся от постулата о его формировании в процессе информационного взаимодействия как субъект-объектного, так и субъект-субъектного уровней. Вместе с тем, характер различных информационно-коммуникационных и когнитивных практик определяют свою имманентную связь с характером социальных отношений, утвердившихся на определенной фазе цивилизационного развития.
С целью иллюстрации содержания наших изысканий, мы считаем необходимым очень кратко обозначить некоторые тенденции развития интеллектуально-знаниевого потенциала субъекта в исторической ретроспективе.
Итак, в архаичный, период в развитии цивилизационного процесса, рассматриваемые потенции обладали такой структурой, которая соответствовала существовавшему технологическому укладу этого времени. Данный уклад был основан в целом на применении физической силы, навыков и знаний человека, направленных на умножение прилагаемых усилий с использованием соответствующих инструментов и тягловой силы домашних животных; и существенно позднее человек в процессе своей деятельности стал использовать энергетические возможности природной среды. Последнее, с очевидностью, было обусловлено скачкообразным приращением интеллектуально-знаниевого потенциала субъекта, что в последствие и явилось главным фактором технико-технологического прорыва, породившего новые формы общественных взаимосвязей в структурах исторически определенной социальности.
В период индустриального развития стали предъявляться к структуре интеллектуально-знаниевого потенциала субъекта претензии гораздо более высокого уровня. Если в первый из рассмотренных периодов цивилизационного процесса доступность инструментальной информации и знаний была крайне ограничена, то дальнейшее развитие общества обусловило
53
