CC BY
14
стемы образования Кабардино-Балкарской Республики в условиях реализации национального проекта «Развитие образования» г. Нальчик, 28 августа 2018 г.
24. Теуникова М.Ч. Современные этноязыковые процессы в Кабардино-Балкарской Республике: факторы и тенденции их развития Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat
http://www.dissercat.com/content/sovremennye-
etnoyazykovye-protsessy-v-kabardino-balkarskoi-respublike-faktorv-i-tendentsii-i#ixzz5PZckFnVJ
25. Тришин В.Н. Мощь русского языка по данным синонимического словаря-справочника системы ASIS [Электронный ресурс] // Журнал «Вестник УМО. Экономика, Статистика и Информатика». - 2013. - № 6. - С. 7-13. - URL: http ://www. audit-it. ru/articles/soft/a119/597862. html (дата обращения: 30.12.2015).
26. Чиршева Г.Н. Лекции по введению в би-лингвологию. Череповец: ЧГУ, 2001. 36 с.
УДК 37_
ОСОБЕННОСТИ СЛУЖБЫ СОТРУДНИКОВ ПОЛИЦИИ ПРИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ
Литвишков Владимир Михайлович
доктор педагогических наук, профессор, старший научный сотрудник Научно-исследовательский
институт ФСИН России; профессор Академии ФСИН России; Россия
Вилкова Алевтина Владимировна доктор педагогических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Научно-исследовательский институт ФСИН России; профессор Академии ФСИН России; Россия
Сухарева Елена Викторовна преподаватель Санкт-Петербургский университет
FEATURES OF THE POLICE SERVICE IN TRAINING
Litvishkov Vladimir Mikhailovich
doctor ofpedagogical sciences, professor, senior researcher Scientific Research Institute of the Federal Penitentiary Service ofRussia; Professor of the Academy of the FSIN ofRussia
Vilkova Alevtina Vladimirovna
doctor ofpedagogical sciences, senior lecturer, leading researcher Scientific Research Institute of the Federal Penitentiary Service ofRussia; Professor of the Academy of the FSIN ofRussia; Russia
Sukhareva Elena Viktorovna, the teacher of Saint-Petersburg University of the Ministry of internal Affairs
АННОТАЦИЯ: В статье рассматриваются особенности несения службы при проведении международных соревнований в процессе профессиональной подготовки сотрудников полиции, цель которых организовать участие полиции в охране общественного порядка в период проведения крупных спортивных мероприятий международного уровня, что приведет к желаемому результату - разработке методических рекомендаций по основным направлениям деятельности полиции при обеспечении охраны общественного порядка и обеспечении общественной безопасности в период проведения крупных спортивных мероприятий, согласно гипотезе исследования эти результаты могут быть использованы для обучения сотрудников, задействованных при несении службы по охране общественного порядка и обеспечения общественной безопасности в период проведения крупных спортивных мероприятий международного уровня в системе повышения квалификации в образовательных учреждениях МВД России, решая задачи обеспечения безопасности всех участников спортивных мероприятий, эффективность которой достигается следующими методами - анализ и синтез результатов научных исследований, нормативных документов и законодательных актов.
ABSTRACT: the article discusses the features of service in the conduct of international competitions in the process of training of police officers, the purpose of which is to organize the participation of the police in the protection of public order during major sporting events of international level, which will lead to the desired result - development of methodical recommendations on main directions of police activities, while ensuring protection of public order and public security during major sporting events, according to the hypothesis of the study these results can be used to train employees involved in the performance of duty on protection of a public order and public security during major sports events of international level in the system of training in educational institutions of the MIA of Russia, solving the problem of ensuring the safety of all participants of sports events, the effectiveness of which is achieved by the following methods - analysis and synthesis of research results, regulatory documents and legislation.
Ключевые слова: профессиональная подготовка, спортивные мероприятия, безопасность
Keywords: professional training, sports events, safety
Основные особенности при организации деятельности полиции в период обеспечения охраны общественного порядка во время спортивных мероприятиях международного уровня заключается в фиксации противоправных деяний граждан и болельщиков.
Под грубым нарушением правил поведения зрителей при проведении официальных спортивных соревнований понимается: осуществление действий, создающих угрозу собственной безопасности, жизни, здоровью, а также безопасности, жизни, здоровью иных лиц, находящихся в месте проведения официального спортивного соревнования; нарушение правил поведения зрителей при проведении официальных спортивных соревнований, повлекшее за собой приостановление либо прекращение официального спортивного соревнования.
Проблема обеспечения безопасности при проведении спортивных мероприятий, в том числе и международного уровня, всегда будет востребованной, в связи с чем требуется следующее: нормативно-правовая проработка вопросов, связанных с усилением акцента на безопасность при проектировании, строительстве и оборудовании спортивных сооружений и других спортивных объектов; нормативно-правовое решение проблем, связанных с обеспечением безопасности и правопорядка на спортивных соревнованиях, исключающих возможность хулиганского поведения болельщиков, проявления жестокости и насилия, а также других антиобщественных действий, оказывающих негативное влияние на организацию и проведение спортивных мероприятий; четкие и продуманные действия организационных комитетов по подготовке и проведению соревнований, в том числе действий, направленных на обеспечение безопасности и комфортных условий для болельщиков на стадионе.
Следует отметить, что особое внимание необходимо уделять на профессиональную подготовку личного состава полиции, который должен быть готовым к осложнениям оперативной обстановки, провокационным и террористическим актам, столь частым в последнее время при значительном скоплении граждан, что является характерным для мероприятий подобного уровня.
Организация взаимодействия различных служб и подразделений, задействованных в обеспечении спортивных мероприятий, тактически грамотное применение имеющихся сил и средств, способствуют значительному повышению качества правоохранительной деятельности, помогает обеспечить необходимый уровень охраны общественного порядка и безопасности при проведении мероприятий международного уровня.
В зависимости от изменений политических и экономических условий развития государства будет несколько изменяться уровень проведения данных мероприятий, заключающийся в основном в дальнейшем развитии инфраструктуры проведения и организации спортивных мероприятий международного уровня. Задача органов внутренних дел по-
прежнему будет состоять в своевременном обеспечении безопасности граждан - гостей и участников спортивных состязаний.
Список литературы
1.Вилкова А.В. Формирование у несовершеннолетних осужденных женского пола духовно-нравственных ценностей (от эксперимента к повсеместной практике) // А.В. Вилкова / Образование и наука в России и за рубежом. 2018. № 6 (41). С. 1924.
2.Вилкова А.В. Краткий анализ исследований по детской преступности в дореволюционный период // А.В. Вилкова. В сб. Научные труды ФКУ НИИ ФСИН России (научно-практическое ежекв. изд-е). Москва, 2018. С. 170-174.
3.Ignatyeva G.A., EDUCATIONAL PROJECT AS A WAY OF IMPROVING STUDENTS' CREATIVE ACTIVITY/ Revista ESPACIOS Vol.39(25) 2018. р.23
4.Kobrina L.M., USAGE OF SIMULATION METHOD «EDUCATIONAL CORPORATION» IN PROFESSIONAL SCHOOLS/ Revista ESPACIOS Vol.39(25) 2018. р.31
5.Вилкова А.В. Понятия компетентности и компетенций в процессе профессиональной подготовки сотрудников ОВД / А.В. Вилкова, Е.В. Сухарева // Глобальный научный потенциал №4(85). 2018, С.8-10.
6.Вилкова А.В. Педагогические условия риторического совершенствования в процессе обучения/ А.В. Вилкова // Ведомости УИС № 7. 2018. С. 26-32
7.Вилкова А.В. Профессиональная подготовка личного состава УИС: духовно-нравственное воспитание/ А.В. Вилкова // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. № 4. 2018. С. 7-8
8.Вилкова А.В. Формирование профессиональных компетенций сотрудников полиции в процессе профессионального обучения/ А.В. Вилкова, Е.В. Сухарева // Перспективы науки и образования №4(103). 2018, С.87-89.
9.Вилкова А.В. Тенденции развития теории и практики исправления несовершеннолетних осужденных: монография / А.В. Вилкова. - М., 2018. -95 с.
10.Вилкова А.В. Психолого-педагогическое изучение и социально-психологическая характеристика личности несовершеннолетних осужденных: монография / А.В. Вилкова. - М., 2018. - 89 с.
List of references
1.Vilkova A.V. Formation of spiritual and moral values (from experiment to universal practice) in juvenile female convicts / education and science in Russia and abroad. 2018. № 6 (41). P. 19-24.
2.Vilkova, A. V. a Brief analysis of research on juvenile delinquency
in the pre-revolutionary period / / A.V. Vilkova. In: collection of Scientific works of the PKU research Institute of the Federal penitentiary service of Russia (scientific-practical irecv. ed). Moscow, 2018. P. 170 to 174.
3.Ignatyeva G. A., EDUCATIONAL PROJECT AS A WAY OF IMPROVING STUDENTS' CREATIVE ACTIVITY/ Revista ERASO Vol.39 (25) 2018. p. 23.
4.Kobrina L. M., USAGE OF SIMULATION METHOD "EDUCATIONAL CORPORATION" IN PROFESSIONAL SCHOOLS/ Revista ERASO Vol.39 (25) 2018. p. 31
5.Vilkova A.V. concepts of competence and competences in the process of professional training of employees of ATS / A. V. Vilkova, E. V. Sukhareva // Global scientific potential №4(85). 2018, Pp. 8-10.
6.Vilkova A.V. Pedagogical conditions of rhetorical improvement in the learning process / A.V. Vilkova / / Vedomosti UIS № 7. 2018. P. 26-32
7.Vilkova A.V. Professional training of the personnel of the UIS: spiritual and moral education / A.V. Vilkova / / Criminal-Executive system: law, Economics, management. No. 4. 2018. P. 7-8
8. Vilkova A.V. Formation of professional competence of police officers in the process of vocational training/ A. V. Vilkova, E. V. Sukhareva // Prospects of science and education №4(103). 2018, Pp. 87-89.
9. Vilkova A.V. Trends in the development of the theory and practice of correction of juvenile convicts: monograph / A. V. Vilkova. - M., 2018. - 95 p.
10.A. V. Vilkova Psychological and pedagogical study and socio-psychological characteristics of the personality of juvenile convicts: monograph / A. V. Vilkova. - M., 2018. - 89 p.
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОМПЛЕКСА КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ПОДРОСТКОВ
Дильдибекова Гульнара Айсаевна, Бекмаганбетова Гайнеш Кошековна
старшие преподаватели ФАО «Национальный центр повышения квалификации «врлеу» ИПКПР по
Костанайской области. г.Костанай. Республика Казахстан.
АННОТАЦИЯ
Рассмотрены некоторые аспекты духовно-нравственного воспитания школьников. Приведены примеры основных видов коллективно-творческих игр в духовно-нравственном воспитании и способы их применения в практической деятельности.
ANNOTATION
Some aspects of the spiritual and moral education of schoolchildren are considered. Examples of the main types of collectively creative games in the spiritual and moral education and ways of their application in practical activities are given.
Ключевые слова: воспитание, духовность и нравственность, коллективно-творческие дела.
Key words: upbringing, spirituality and morality, collectively creative activities.
Педагогика занимает особое место среди гуманитарных наук, являясь наукой о воспитании человека. Рассмотрев ряд подходов к духовно-нравственному воспитанию, следует отметить сущностную характеристику «духовности» и «нравственности», связанных мотивационной сферой, внешние проявления это (нравственность) и внутреннее (духовность). Между духовностью и нравственностью существует, несомненно, существует глубокая связь. [2, с. 619-622.]
Духовно-нравственное воспитание — один из аспектов воспитания, направленный на усвоение подрастающими поколениями и претворение в практическое действие и поведение высших духовных ценностей.
По словам учёного В. И. Павлова, духовно -нравственное воспитание личности направлено на формирования её:
- нравственных чувств - совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма;
- нравственного облика - терпения, милосердия, кротости, незлобивости;
- нравственной позиции - способности к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний;
- нравственного поведения - готовности служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности, послушания, доброй воли [3, с. 26].
В настоящее время по всей России популярна методика КТД, которая позволяет организовать комплексное воспитание - не словесно, а в деятельности - конкретной коллективной, творческой, направленной на заботу о людях. Смысл методики коллективно-творческого воспитания - ребят с первого класса учат коллективному творчеству. Основное правило - «все творчески, иначе зачем». Основная форма - коллективные творческие дела. Основные задачи КТД: 1. Развитие у подростков гражданского отношения к таким сторонам жизни, которые недостаточно познаны, полны тайн, загадок, требуют своего раскрытия в коллективном поиске. 2. Формирование потребностей в познании, сознательного, увлеченного, действенного отношения к непосредственным источникам открытия мира, к книге, учению, различным средствам само-образования.3. Воспитание таких качеств личности, как стремление к познанию непознанного, целеустремленность, настойчивость, наблюдательность, любознательность, пытливость ума, творческое воображение, душевная щедрость. И
